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科目：電腦教學與媒體應用 題目：如何學習地理的方法 指導教授：孫培真 班 級：暑地研四
班 級：暑地研四 姓名學號：王先聲 、李崇瑜 曾家概 、盧錫安 張永文 、朱承泰
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有「地」必有「理」 一、記憶和理解並重。 二、先理解原因。 三、把握原則。 四、利用地圖。 五、動手畫簡圖。 六、系統整理、耐心比較。
七、了解環境、注重時事。 八、充實課外地理知識。
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一、記憶和理解並重 整合性的學科 例：物產—地形、氣候來推論。 氣候—由該地位置思考。
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二、先理解原因 給自己一個想像的空間 沿地圖「神遊」 從趣味性著手 相關資料配合閱讀
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三、把握原則 地理學十大要素 人口 地形 經濟 氣候 交通 水文 聚落 土壤 政治 生物
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四、利用地圖 ‧認識經緯線 ‧辨認方向 ‧比例尺的應用 ‧地形的顏色 ‧圖名 ‧圖例
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五、動手畫簡圖 １、先畫略圖 ２、加上地形 ３、加上氣候 ４、加上產業 ５、加上重要都市 ６、加上交通路線
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六、系統整理、耐心比較 １、注重聽講、摘記 ２、整理大綱摘要 ３、相關、類似問題作系統整理 ４、注意主題間的關係
５、瞭解各種地理景觀的「前因後果」 ６、靈活應用地理概念及技能 ７、理解區域特色及成因
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七、了解環境、注重時事 １、多方面獲取資訊 ２、多查閱地圖 ３、注意電視、報紙等新聞 ４、多觀察日常生活中的環境 ５、發現問題要收集相關資料
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八、充實課外地理知識 準備資料袋，並作專題剪貼 選讀優良地理雜誌和課外讀物 欣賞相關電視、電影及小說 參加地理實察
多觀察、體驗將地理知識落實在 生活中
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