教學助理(TA)人才培訓工作營.

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1 教學助理(TA)人才培訓工作營

2 107學年度第一學期教學助理(TA)相關文件說明

3 106學年度第二學期教學助理(TA)相關文件說明(續)

4 106學年度第二學期教學助理(TA)相關文件說明(續)
2.選擇教務處

5 106學年度第二學期教學助理(TA)相關文件說明(續)

6 106學年度第二學期教學助理(TA)相關文件說明(續)

7 106學年度第二學期教學助理(TA)相關文件說明(續)

8 教學助理(TA)需下載繳交之文件 1.附件五「教學助理(TA)工作紀錄表」，每月填寫一張，並交予任課教師及系(所)主管簽核後送交學習與教學資源中心備查。【※工作日期請從10月6日填寫至11月7日※】【※工作時間勿寫有課時間、導師時間、社團時間及其他有爭議時段，並請扣除中午12點至13點，每日至多5小時為基準※】

9 教學助理(TA)需下載繳交之文件 (續)

10 教學助理(TA)需下載繳交之文件 (續) 2.附件六「教學助理(TA)自我評量表」，並交予任課教師及系(所)主管簽核後送交學習與教學資源中心備查。

11 教學助理(TA)需下載繳交之文件 (續)

12 教學助理(TA)需下載繳交之文件 (續) 3.發放附件七「教學助理(TA)表現評量表-學生用」問卷給修課學生填寫，並將填寫之問卷全數送交學習與教學資源中心備查。

13 教學助理(TA)需下載繳交之文件 (續)

14 教學助理(TA)需下載繳交之文件 (續) 4.請任課老師填寫該課程附件八「教學助理(TA)表現評量表及成果報告-教師用」，並交予任課教師及系(所)主管簽核後送交學習與教學資源中心備查，提供經驗分享，作為後續申請案之參考。

15 教學助理(TA)需下載繳交之文件 (續)

16 教學助理(TA)需下載繳交之文件 (續) 5.教學助理(TA)須於11/7(三)中午12：00前至少上傳12章節數位教材(如pdf、word、ppt檔等)及3個師生課程互動平台紀錄，並請列印出來隨同以上文件一起繳交。【如：上傳數位教材及師生課程互動平台紀錄（範本）】

17 上傳數位教材及師生課程互動平台紀錄（範本）
開課系所：ΟΟ系 課程名稱：　　　　　　 授課教師：　　　　老師 教學助理(TA)姓名：ΟΟΟ *按下鍵盤上『Print Screen』鍵， 即可拍下電腦螢幕畫面。 1.用電腦拍下本圖，重點在於左側是否顯示 12章上傳數位教材資訊。

18 上傳數位教材及師生課程互動平台紀錄（範本）(續)
2.用電腦拍下本圖，重點在於中間部位有無3個師生課程互動平台紀錄。

19 教學助理(TA)需下載繳交之文件 (續)

20 授課學生對教學助理(TA)滿意度統計表（範本）

21 授課學生對教學助理(TA)滿意度統計表（範本）(續)
這裡的數字加起來要正好100% 共14題請同學要注意計算

22 教學助理(TA)需下載繳交之文件 (續) 上述相關空白文件，請至學校首頁／教務處 ／學習與教學資源中心／資料下載／教學助 理(TA)處下載。【因上述相關空白文件內容 有稍做修改，所有檔案請重新下載，勿沿用 舊檔案】 網址：

23 教學助理(TA)需下載繳交之文件 (續) ※先前，大部分的教學助理(TA)都集中在最後一天繳交上述資料，導致「等很久」的狀況，因此開放10/31(三)-11/7(三)於上班時間 (8：00-17：00)皆可至教學與網路資源中心繳交相關資料，請大家提早繳交，以避免把時間花在「等待」上，造成你我的困擾。

24 東方網路學院平台簡易操作說明

25 如何進入東方網路學院 由此進入

26 如何進入東方網路學院 步驟一 步驟二

27 如何進入東方網路學院 或是直接輸出網址 學號 ID

28 目前平台支援的瀏覽器 目前平台支援IE 、 Chrome、Firefox等其它瀏覽器瀏覽器
同時支援平板電腦、智慧型手機(IOS、Android)

29 重要工作流程 學員管理 上傳教材 學員互動

30 如何管理學員 登入後選擇「課程辦公室」點選所教授之課程，即可進入「教師辦公室」環境

31 如何管理學員 增刪學員 輸入學號後新增正式生。 輸入學號後刪除學員。 若有旁聽生，請協助轉為正式生。

32 學生資料一覽表 步驟一 由人員管理功能裡的到課統計選項，會列出所有學員與課的連線時數紀錄。且點選閱讀時數欄位中的時間，會呈現個別學員連線狀態。 步驟二

33 寄信 步驟一 步驟二 步驟三:篩選條件 步驟四:勾選學員寄信 33

34 課程簡介 步驟一 步驟二 三個大項 34

35 課程簡介 內容輸入完畢後即可儲存 35

36 課程簡介 完成後可預覽網頁 36

37 重要工作流程 學員管理 上傳教材 學員互動

38 如何上傳教材 步驟一 步驟二

39 如何上傳教材 步驟一 開啟電腦資料夾，於路徑位置(步驟一)輸入「ftp://cu.tf.edu.tw」
登入身分之使用者名稱及密碼即是平台的個人帳密。 步驟二

40 如何上傳教材 將教材內容直接複製或拖曳進去，即可完成上傳。

41 如何上傳教材 步驟一 步驟二 步驟三 步驟五

42 最後步驟，儲存。

43 相同課程，重複上傳? 如遇到相同課程需要多次上傳教材，可於上傳完畢教材及設置節點後，至「課程複製精靈」功能將教材複製至其他課程中。 步驟一
步驟二 如遇到相同課程需要多次上傳教材，可於上傳完畢教材及設置節點後，至「課程複製精靈」功能將教材複製至其他課程中。

44 重要工作流程 學員管理 上傳教材 學員互動

45 進教室、切換課程 在畫面最左邊 可以切換課程 在畫面最右邊 可以選擇進教室

46 如何進行互動? 課程 互動 討論  線上 群組 議題

47 課程討論 步驟一 步驟二 步驟三

48 輸入標題、內文後，若需夾帶檔案，請按瀏覽新增，最後按張貼鍵送出。
課程討論 輸入標題、內文後，若需夾帶檔案，請按瀏覽新增，最後按張貼鍵送出。

49 如何進行線上討論 步驟一 步驟二 當所有人離開討論室的時候，所有討論內容將轉存到本課的「最新消息」版上。
請注意本次討論的總發言少於10行則不轉存。

50 議題設定 步驟一 步驟二 步驟三 可設定多種語言 步驟四:儲存 50

51 議題討論

52 智慧財產權宣導 為了保障國人運用智慧從事創作活動所得 的 結晶，政府特別立法加以保護。這些法 律所 規範的商標權、專利權及著作權等等 的權利 ，我們統稱為「智慧財產權（ Intellectual Property Right），簡稱IPR」。 著作權法所保護的著作包括：語文、音樂、戲劇舞蹈、美術、攝影、圖形、視聽、 錄音、建築、電腦程式、表演等11種。

53 智慧財產權宣導(續) 著作財產權是財產權的一種，可以轉讓給他 人，也可由繼承人依法繼承。
著作權採「創作保護主義」也就是說，著作人在著作完成時就取得著作權，受到著作權法的保護，不必到政府機關申請登記或註冊。

54 智慧財產權宣導(續) 在廣告文宣中利用他人著作、照片，必須經 過同意或授權。 我們到表演場所觀看表演時，原則上不可隨 便錄音或錄影。
在夜市販售盜版合輯錄音帶、CD 販售者違反著作權法。

55 智慧財產權宣導(續) 任意在網路上下載受著作權法保護的電腦程 式，涉及侵害著作財產權人之重製權及公開 傳輸權，如逾越合理使用的範圍，就必須得 到權利人的同意。 正版軟體的所有人，可以因為「備份存檔」之需要複製1份，但複製1份僅能做為備份，不能借給別人使用。

56 智慧財產權宣導(續) 在百貨公司、餐廳、戲院及 KTV等營業場所 播放錄音帶或伴唱帶，要取得音樂著作財產 權人的同意。
把別人享有著作財產權之原形加以影印及修 改，因涉及重製、改作的行為，除合理使用 外，應徵得權利人的同意。

57 智慧財產權宣導(續) 不賣、不買、不做盜版品，是尊重智慧產權 的行為。
學生為寫報告，如果「少量引用」他人的著 作，是符合著作權法中合理使用的規 定，只 要註明出處，就不會有侵害著作權的問題。

58 智慧財產權宣導(續) 小蔡將周杰倫的CD新歌轉成 MP3檔後，放在網站上供人下載，是違反著作權法的行為。
演講內容是語文著作，同學要錄音前要先徵求演講人的同意。

59 智慧財產權宣導(續) 免費軟體只是授權利用人免費利用，但通常 仍是受著作權法保護的著作，並不表示權利 人拋棄權利。
要檢舉盜版，可以撥打兔付費專線向保護智慧財產權警察大隊檢舉，電話是 (您一來，我就去)。

60 智慧財產權宣導(續) 如果沒有得到商標權人的同意，就不可以任 意仿冒或抄襲別人的商標。
如果沒有得到商標權人的同意，就不可以任 意仿冒或抄襲別人的商標。  發明一件既新穎、進步又有產業利用性的產品，要趕快到經濟部智慧財產局申請專利，如果沒有提出申請，反而被別人搶先在市面上販售，發明人的心血就沒啦。

61 感謝各位聆聽，若有問題請多指教。 如果對步驟有問題，網路學院平台有提供教學影片可供參考