104學年度 (3上) 英文科 教學計畫簡報 教師 徐偉娣

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1 104學年度 (3上) 英文科 教學計畫簡報 教師 徐偉娣
104學年度 (3上) 英文科 教學計畫簡報 教師 徐偉娣 教材介紹 課程目標 教學目標 評量方式 觀念建立

2 教材介紹 Story House (5) Story House (5)
何嘉仁出版，內容生動有趣，動物角色造型可愛，圖畫色彩鮮明，韻文、歌曲好聽，很能吸引小朋友。 Workbook 習作題型好玩多變，如：描一描、貼貼紙、連連看、圈一圈、勾一勾．．．等等，小朋友很喜歡做。 Storybook 配合復習1與2，有小小故事書，藉由有趣的故事，復習前兩課所學的單字和句型。 CD 中、外籍人士錄音，發音純正，配合課本在家復習用，如能天天聽，效果必定卓越。

3 Unit 1 課程目標 認識常用文具及顏色，並能適當回應。 What’s this/that? It’s a clock.
It’s a black clock.

4 Unit 2 認識萬聖節的慶祝活動及相關單字。 能詢問他人的關係，並適當回應。 Review: This/That is a witch.
Who’s he/she? He’s/She’s my cousin. Who are they? They’re my friends.

5 Unit 3 能詢問及回應物品的歸屬。 能詢問及描述物品的形狀。 Is this your kite? Yes, it is.
No, it isn’t. What shape is your coin? It’s a circle.

6 Unit 4 能詢問及表達天氣狀況。 提醒他人依照天氣狀況，穿戴適當衣物。 How’s the weather?
It’s rainy and cold. Put on your hat.

7 第三節教學計畫 English Songs — YouTube English Storybooks — e-yep British Council English good sentences—books dictionaries website

8 教學目標 1. 培養興趣 2. 喜歡英文 3. 願意自動學習 每天接觸英文 (看書、閱讀、聽CD、上網)

9 評量方式 1. 考試成績 --------小考、期中考、期末考 2. 作業成績 -------- 習作、ABC練習簿
3. 學習態度 認真與否

10 觀念建立 1. 大量閱讀 If you want to write well, you have to read, read, and read _______. 2. 背好的、有用的、喜歡的句子。 如此可字彙與句型同時學習。 (boss) 3. 熟讀好的段落、好的文章。 (寫作功力)

11 Thanks a lot!