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視訊skype計畫 多元評量 蔡麗棉
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對象 與 實施時間 五、六年級各班學生 英聽課四節、早自修一節 6-8視訊影片
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My Vision
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步驟 Step1 老師解釋本計畫的內容( appendix-遠距教學對話練習) Step2
在了解每句話的涵義後,小朋友認領並修改文句, 用畫圖方式表現自我的理解 Step3 藉由 Skype網路科技,進行兩方對話 Step4 學生利用書信互相交流
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Introducing myself and ask question
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The Letters
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評量 100% 學生完成自我介紹和問題的圖 畫。 80 %學生能獨立聆聽和口說。 90% 學生想另用書信與外國人溝通。
50% 學生期待下學期的視訊課。
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學生將會學到使用科技(網 路與視訊)來溝通。
預期學生的改變 學生藉由畫圖表達對英文 的”理解”。. 學生藉由體驗了解英語是 實用的溝通工具。 學生將會學到使用科技(網 路與視訊)來溝通。
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友誼 外國人的回信
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挑戰 網路速度不穩定,每班順不順利 要碰運氣。 老師在視訊之前,需要花很多時 間聽每個人是否會唸 ,並給予個 別指導。 實際視訊時,少部分孩子還是需 要一個字一個字提示。
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