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原住民重點學校新校園運動 107年績優縣市工作會議 計畫主持人 鍾松晉 副教授 會議日期：108年1月30日 (三)
Associate Prof. Sung-Chin Chung 會議日期：108年1月30日 (三) 107年度第二屆「原住民重點學校新校園運動」 K-12 Education Administration, MOE ✕ National YunTech University
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工作會議議程 時間 內容 主講人 -14:00 報到 14:00-14:10 主席致詞 蔡志明組長 14:10-14:30 業務報告
鍾松晉副教授 14:30-15:30 提案討論： 一、績優評分重點及作業流程 二、縣市參賽名單篩選及分組原則 三、績優名額及補助金額分配 四、績優競賽暨原民教育成果展 15:30-16:00 臨時動議 16:00 賦歸 107年度第二屆「原住民重點學校新校園運動」 K-12 Education Administration, MOE ✕ National YunTech University
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107年績優大會師補助經費調整提案 原案 修改提案 第一級 每組取1名 共3校 補助500萬元 第二級 每組取2名 共6校 補助400萬元
每組取3名 共9校 補助300萬元 第三級 每組取4名 共12校 補助350萬元 補助200萬元 佳作 每組取5名 共15校 補助100萬元 共21校 81,000,000元 共39校 107年度第二屆「原住民重點學校新校園運動」 K-12 Education Administration, MOE ✕ National YunTech University
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計畫評分項目 25% 15% 10% 其他 會說故事的耆老校園 部落歲時生活及生命哲學 生態、節能減碳、綠能等工法 部落青年社區共創共學
創意校園空間改造 原民文化美學 族語及民族文化推廣 其他 永續校園推廣 整體規劃及後續維護 15% 25% 10% 會說故事的耆老校園 部落歲時生活及生命哲學 生態、節能減碳、綠能等工法 部落青年社區共創共學 清潔維護、配套措施、計畫詳實可行 其他 與原住民族文化、教學相關之創意設計 107年度第二屆「原住民重點學校新校園運動」 K-12 Education Administration, MOE ✕ National YunTech University
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107年績優競賽 二階段流程圖 複審：績優大會師 X 成果展 初審：現地評分 39績優學校設置展攤 縣市初選 5位評審排定獎項獎級
107年績優競賽 二階段流程圖 複審：績優大會師 X 成果展 39績優學校設置展攤 5位評審排定獎項獎級 現場抽籤分組評分 由教育部長官頒獎 初審：現地評分 依區域分3組現地評分 (每校評分時間為1小時) 3位評審+計畫團隊共4票 篩出39績優學校 4月30日(二)前 完成評分 5月2日(四)公告入圍名單 縣市初選 3月8日(五)前 縣市提出54校參賽名單 時間地點、形式主題 定案後公告 績優40% 現地60% 107年度第二屆「原住民重點學校新校園運動」 K-12 Education Administration, MOE ✕ National YunTech University
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107年績優競賽期程 學校端 縣市端 計畫團隊端 期程節點 計畫工作項目 2月28日(四)前 完成第一階段改造計畫與經費核銷
3月8日(五)前 縣(市)教育局(處)提交績優參賽學校名單 3月18日(一)- 4月30日(二)前 由評審委員3位及計畫團隊至各校現場訪視評分 4月30日(二)前 各校函報縣市政府辦理結案 繳交計畫成果模型、成果展海報及手冊資料 5月2日(四) 公布39校績優獲獎學校入圍名單 5月下旬 107年績優競賽、頒獎典禮暨原住民族國民教育成果展 107年度第二屆「原住民重點學校新校園運動」 K-12 Education Administration, MOE ✕ National YunTech University
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107年績優可提名校數 1 4 3 5 2 14 6 9 54 第一組：18校 第二組：18校 第三組：18校 縣市 107年可參賽校數
新北市 1 南投縣 4 宜蘭縣 3 嘉義縣 桃園市 5 高雄市 2 新竹縣 屏東縣 14 苗栗縣 花蓮縣 6 台中市 台東縣 9 國教署轄學校 (高中職) 預計 參加校數 54 現地評分 同組聘用同一批評審委員(共3位) 須配合評審委員的時間，依地區分組。 第一組：18校 第二組：18校 第三組：18校 國教署所轄學校：花蓮高農、玉里高中、海星高中為第1組；內埔農工為第3組 107年度第二屆「原住民重點學校新校園運動」 K-12 Education Administration, MOE ✕ National YunTech University
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107年度原住民重點學校新校園運動 - (初審)現地評分表
107現地初審評分表樣式 請簽名 107年度原住民重點學校新校園運動 - (初審)現地評分表 日期： 108 年 3 月 日 評分人員簽名 彌封處 評分項目： 1. 創意校園空間改造：會說故事的耆老校園（15%） 2. 原民文化美學：部落歲時生活及生命哲學（25%） 3. 永續校園推廣：生態、節能減碳、綠能等工法（15%） 4. 族語及民族文化推廣：部落青年社區共創共學（25%） 5. 整體規劃及後續維護（10%） 6. 其他（10%） 注意事項: 1. 本競賽採序位轉總分法，依評審分組排序轉換分數。 2. 第一至九序位各不得超過2個名額，其餘均以第十序位列計。 3. 現地評分佔總分60%，績優評分佔總分40%；如有同分情形以績優 成績較高者為優先，次以現地成績較高者為優先，最終抽籤決定。 4. 請委員於備註欄填寫寶貴意見。 項次 鄉鎮 學校名稱 第1序位 (96分) 第2序位 (95分) 第3序位 (94分) 第4序位 (93分) 第5序位 (92分) 第6序位 (91分) 第7序位 (90分) 第8序位 (89分) 第9序位 (88分) 第10序位 (87分) 備註 1 OO縣 OO國小 請填寫 請勾選 106年度第一屆「原住民重點學校新校園運動」 K-12 Education Administration, MOE ✕ National YunTech University
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107年度原住民重點學校新校園運動 - (複審)績優大會師評分表
107績優複審評分表樣式 請簽名 107年度原住民重點學校新校園運動 - (複審)績優大會師評分表 日期： 108 年 5 月 日 評分人員簽名 彌封處 評分項目： 1. 創意校園空間改造：會說故事的耆老校園（15%） 2. 原民文化美學：部落歲時生活及生命哲學（25%） 3. 永續校園推廣：生態、節能減碳、綠能等工法（15%） 4. 族語及民族文化推廣：部落青年社區共創共學（25%） 5. 整體規劃及後續維護（10%） 6. 其他（10%） 注意事項: 1. 本競賽採序位轉總分法，依評審分組排序轉換分數。 2. 第一至九序位各不得超過2個名額，其餘均以第十序位列計。 3. 現地評分佔總分60%，績優評分佔總分40%；如有同分情形以績優 成績較高者為優先，次以現地成績較高者為優先，最終抽籤決定。 4. 請委員於備註欄填寫寶貴意見。 項次 鄉鎮 學校名稱 第1序位 (96分) 第2序位 (95分) 第3序位 (94分) 第4序位 (93分) 第5序位 (92分) 第6序位 (91分) 第7序位 (90分) 第8序位 (89分) 第9序位 (88分) 第10序位 (87分) 備註 1 OO縣 OO國小 請填寫 請勾選 106年度第一屆「原住民重點學校新校園運動」 K-12 Education Administration, MOE ✕ National YunTech University
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績優頒獎典禮暨成果展 原力覺醒2.0 2/15(五)提報成果展主題及時間地點 提案1：5/24(五) 台北車站大廳
提案2：5/25(六) 駁二特區B4倉庫 提案3：6/7(五) 端午連假第一天 華山劇場+中4B2樓 原力覺醒2.0 原民新校園 107年績優成果 暨頒獎典禮 原民藝能班 社團展演 原住民族教育 互動式體驗區 沙龍講座 拍照打卡、抽獎等活動規劃 107年度第二屆「原住民重點學校新校園運動」 K-12 Education Administration, MOE ✕ National YunTech University
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活動行銷宣傳影片 請各縣市教育局處推薦特色學校案例 由計畫團隊拍攝成果影片作為宣傳 請填寫 106年度第一屆「原住民重點學校新校園運動」
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— 謝 謝 聆 聽，敬 請 指 教 — 107年度第二屆「原住民重點學校新校園運動」 連絡方式：ab.newcampus@gmail.com
— 謝 謝 聆 聽，敬 請 指 教 — 107年度第二屆「原住民重點學校新校園運動」 K-12 Education Administration, MOE ✕ National YunTech University 計畫助理：萬凡齊小姐、羅于涵小姐
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