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進行方式 一組固定的低音和聲 或 固定的低音旋律線 旋律 結構 節奏 固定的低音旋律/合聲 OS
頑固低音變奏曲,是以一組固定的低音和聲或低音旋律為基礎,再加上其他音樂材料予以變化。 就像有固定的湯底的火鍋,該料理的美味與否,端看你加入什麼樣的材料與創意, 這就是頑固低音變奏曲的趣味所在。 因為是「持續反覆的低音」,所以得到「頑固」這個稱號。 這種形式的變奏曲較「主題與變奏變奏曲」罕見,主要被應用在巴羅克時期的夏康舞曲、帕夏卡格利亞舞曲中。 上述兩種舞曲,同學或許不熟悉;有一首大家耳熟能詳的曲子-帕海貝爾的《卡農》,也運用了頑固低音變奏曲的技巧喔! 以下就以這首曲子做為範例。 結構 節奏 固定的低音旋律/合聲
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進行方式 一組固定的低音和聲 或 固定的低音旋律線 在持續反覆的低音基礎上,加入各種音樂的變化「頑固」的由來 旋律 結構 節奏
OS 頑固低音變奏曲,是以一組固定的低音和聲或低音旋律為基礎,再加上其他音樂材料予以變化。 就像有固定的湯底的火鍋,該料理的美味與否,端看你加入什麼樣的材料與創意, 這就是頑固低音變奏曲的趣味所在。 因為是「持續反覆的低音」,所以得到「頑固」這個稱號。 這種形式的變奏曲較「主題與變奏變奏曲」罕見,主要被應用在巴羅克時期的夏康舞曲、帕夏卡格利亞舞曲中。 上述兩種舞曲,同學或許不熟悉;有一首大家耳熟能詳的曲子-帕海貝爾的《卡農》,也運用了頑固低音變奏曲的技巧喔! 以下就以這首曲子做為範例。 結構 節奏 固定的低音旋律/合聲
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進行方式 一組固定的低音和聲 或 固定的低音旋律線 在持續反覆的低音基礎上,加入各種音樂的變化「頑固」的由來 旋律
較「主題與變奏變奏曲」罕見 旋律 OS 頑固低音變奏曲,是以一組固定的低音和聲或低音旋律為基礎,再加上其他音樂材料予以變化。 就像有固定的湯底的火鍋,該料理的美味與否,端看你加入什麼樣的材料與創意, 這就是頑固低音變奏曲的趣味所在。 因為是「持續反覆的低音」,所以得到「頑固」這個稱號。 這種形式的變奏曲較「主題與變奏變奏曲」罕見,主要被應用在巴羅克時期的夏康舞曲、帕夏卡格利亞舞曲中。 上述兩種舞曲,同學或許不熟悉;有一首大家耳熟能詳的曲子-帕海貝爾的《卡農》,也運用了頑固低音變奏曲的技巧喔! 以下就以這首曲子做為範例。 結構 節奏 固定的低音旋律/合聲
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進行方式 一組固定的低音和聲 或 固定的低音旋律線 在持續反覆的低音基礎上,加入各種音樂的變化「頑固」的由來 旋律
較「主題與變奏變奏曲」罕見 主要被應用在巴羅克時期的夏康舞曲(Chaconne)、帕薩卡里亞舞曲(Passacaglia)中 旋律 OS 頑固低音變奏曲,是以一組固定的低音和聲或低音旋律為基礎,再加上其他音樂材料予以變化。 就像有固定的湯底的火鍋,該料理的美味與否,端看你加入什麼樣的材料與創意, 這就是頑固低音變奏曲的趣味所在。 因為是「持續反覆的低音」,所以得到「頑固」這個稱號。 這種形式的變奏曲較「主題與變奏變奏曲」罕見,主要被應用在巴羅克時期的夏康舞曲、帕夏卡格利亞舞曲中。 上述兩種舞曲,同學或許不熟悉;有一首大家耳熟能詳的曲子-帕海貝爾的《卡農》,也運用了頑固低音變奏曲的技巧喔! 以下就以這首曲子做為範例。 結構 節奏 固定的低音旋律/合聲
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進行方式 一組固定的低音和聲 或 固定的低音旋律線 在持續反覆的低音基礎上,加入各種音樂的變化「頑固」的由來 旋律
較「主題與變奏變奏曲」罕見 主要被應用在巴羅克時期的夏康舞曲(Chaconne)、帕薩卡里亞舞曲(Passacaglia)中 帕海貝爾的《卡農》(Pachelbel , Canon in D major)也是此種變奏曲的體現 旋律 OS 頑固低音變奏曲,是以一組固定的低音和聲或低音旋律為基礎,再加上其他音樂材料予以變化。 就像有固定的湯底的火鍋,該料理的美味與否,端看你加入什麼樣的材料與創意, 這就是頑固低音變奏曲的趣味所在。 因為是「持續反覆的低音」,所以得到「頑固」這個稱號。 這種形式的變奏曲較「主題與變奏變奏曲」罕見,主要被應用在巴羅克時期的夏康舞曲、帕夏卡格利亞舞曲中。 上述兩種舞曲,同學或許不熟悉;有一首大家耳熟能詳的曲子-帕海貝爾的《卡農》,也運用了頑固低音變奏曲的技巧喔! 以下就以這首曲子做為範例。 結構 節奏 固定的低音旋律/合聲
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關於帕海貝爾的《卡農》 電影【我的野蠻女友】 OS 不知道各位同學是否知道帕海貝爾的《卡農》呢?
光聽名字或許還沒有印象,如果再提到韓國電影【我的野蠻女友】中, 女主角在班上演奏的那一首鋼琴曲,並獲得男主角當眾贈送的玫瑰,同學是否就能記起來那段旋律了呢? 很多人之所以認識帕海貝爾的《卡農》,就是透過【我的野蠻女友】這部電影。 **建議老師們至網路上(如youtube)尋找一段適合的影片,可於課堂中播放 電影【我的野蠻女友】
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帕海貝爾的《卡農》 低音開始 Pachelbel,Canon in D major 5 9 音檔來源:
OS 接下來讓我們從譜例認識頑固低音在《卡農》中的表現。 這裡的頑固低音,每4小節循環一次。 第五小節就開始出現主旋律,再隔四小節繼續增加聲部,使音樂更加豐富飽滿。 此外,前12個小節都是2分音符的音型進行,彷彿心情的鋪陳準備。 低音開始 9 音檔來源: 臺北市立交響樂團授權使用。節自「2004臺北市立交響樂團青少年音樂會35週年紀念」CD第3曲目-帕海貝爾「卡農」(01:49~02:25) 7
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帕海貝爾的《卡農》 Pachelbel,Canon in D major 13 21 音檔來源:
OS 從第13小節開始,右手的旋律使用4分音符,這8小節的進行也開始要讓音樂逐漸緊湊。 左手的低音部分依然是同樣的的8個2分音符持續進行。 第21小節之後,右手又從4分音符變化為8分音符,是否聽起來又更加緊湊了呢? 音檔來源: 臺北市立交響樂團授權使用。節自「2004臺北市立交響樂團青少年音樂會35週年紀念」CD第3曲目-帕海貝爾「卡農」(02:25~03:33) 8
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帕海貝爾的《卡農》 Pachelbel,Canon in D major 29 音檔來源:
OS 到第29小節,右手出現以16分音符上下行級進的手法,來呈現第四種變化。 我們可以發現這首曲子是4小節8個音為主題動機,而且共四段變奏的變化。 音檔來源: 臺北市立交響樂團授權使用。節自「2004臺北市立交響樂團青少年音樂會35週年紀念」CD第3曲目-帕海貝爾「卡農」(03:33~05:46) 9
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帕海貝爾的《卡農》 Pachelbel,Canon in D major 37 音檔來源:
OS 在第37小節,曲子要接近結束了,因此右手不再使用快速的16分音符,反而是用有停頓感覺的附點4分音符+8分音符的節奏, 讓音樂有紓緩逐漸結束的預告。在最後兩小節使用4分音符及漸慢的術語來做終結。 音檔來源: 臺北市立交響樂團授權使用。節自「2004臺北市立交響樂團青少年音樂會35週年紀念」CD第3曲目-帕海貝爾「卡農」(05:46~06:31)
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