---設計者 --- 葉聰信(台中市豐洲國小)---

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1 ---設計者 --- 葉聰信(台中市豐洲國小)---
健康心理-通，樂(有效溝通技巧) ---設計者 --- 葉聰信(台中市豐洲國小)---

2 單元一 通關密語

3 一、認識溝通的模式 小朋友，你知道下列動物牠們是利用甚 麼方式來溝通嗎
圖片來源： 圖片來源：

4 蜜蜂的溝通方式 奧地利動物學家馮孚立（Karl von Frisch）後期研究發現則發現蜜蜂會將蜜源的方向和距離等訊息編碼於舞蹈裡，利用舞蹈的方式來傳達蜜源的所在。 蜂舞基本上分成兩種：圓舞（round dance）與搖擺舞（waggle dance）。圓舞是表達蜜源就在附近；而搖擺舞則是在表達蜜源與蜂窩距離與方向的相關訊息，當蜜源愈遠，蜜蜂擺尾的速度就越慢。 從長達三年研究且已完成的蜜蜂基因圖譜中發現，蜜蜂基因序列中並沒有與舞蹈溝通有關的基因存在，這顯示蜜蜂並非先天就會利用舞蹈與同伴溝通，而應是靠後天學習得來的。 資料來源：蜜蜂的訊息溝通 圖片來源：

5 螞蟻的溝通方式 螞蟻的溝通方式有「觸覺、 聲音、 視覺、 氣味」 ，其中最常使用的則是以氣味方是用來作為溝通、傳遞訊息的工具。
大多數的螞蟻對氣味的敏感度都很靈敏，所以將螞蟻稱為生物界中的氣味大師一點兒也不為過。 這種溝通的氣味是由的腹部分泌出一種作為傳遞訊息的氣味分子，我們稱之為「費洛蒙」 ，螞蟻會依循著留「費洛蒙」氣味的路徑前進直達目的地。 資料來源：螞蟻的家 圖片來源：

6 其他動物或昆蟲的溝通方式 你還知道其他動物或昆蟲的溝通方式嗎？ 學習單(一)
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7 人類的溝通方式 圖片來源： 圖片來源： 圖片來源： 圖片來源： 圖片來源： 圖片來源：

8 兄弟鬥嘴鼓 圖片來源：

9 二、認識語意表達正確的重要 小朋友，從「兄弟鬥嘴鼓」的影片中你發現了甚麼？ 「雞同鴨講」、「牛頭不對馬嘴」都在形容甚麼情況？
你曾有這樣的經驗嗎？

10 三、如何表達、解讀語意 兩人一組，表達與解讀下列動作。 「肚子痛」、「錢遺失了」 、 「中樂透頭獎」 你能清楚表達你的感受嗎？
你能清楚明白別人的感受嗎？

11 單元二 溝通萬花筒

12 誰在一壘

13 一、產生語意誤解的原因 影片中的人物發生了甚麼樣 的問題？ 日常生活中你曾經發生類似 的經驗嗎？後來如何處理？
怎樣可以減少別人誤解語意 的情況發生？ 全球百大企業

14 二、家人不同情緒語言的差異 喜、怒、哀、樂→各有 何用語？ 有哪些相同或不同的地 方？ 哪些屬於好的表達技巧？ 哪些表達技巧有待改進？

15 三、認識壓力與了解溝通減壓的方法 海角七號中茂伯的經典對 白「x，我國寶捏」是在何 種情況底下所表達的語言？ 你覺得合適嗎？
生活中，你覺得常面臨哪 些壓力？通常你都如何處 理？ 你曾經與別人溝通分享來 減輕你的壓力嗎？如果有， 你都如何找誰來傾吐？如 何傾吐？ 圖片來源：

16 單元三 單元狀況劇

17 動物爭寵

18 一、狀況一 ㄧ、模擬超商找錯錢狀況劇。 1.到超商購物回家後發現錢找錯了(少 給錢)，媽媽要我跟老闆要回少給的錢
2.角色需求：學生(我)、媽媽、超商老 闆、路人等。 3.綜合討論

19 二、狀況二 模擬被懷疑偷竊狀況劇。 1.到文具店購物，卻被老闆 指稱偷竊文具，而書包內又 剛好有一模一樣的文具。
2.角色需求：學生(我)、文 具店老闆、同學、路人等。 3.綜合討論

20 三、狀況三 三、模擬爭用球場狀況 劇。 1.下課時，兩班同學為了 爭用球場而發生吵架情 況。 2.角色需求：兩班學生、 他班學生等。
3.綜合討論

21 單元四 Yes or N0？

22 金門無正妹？ Q.從一則新聞事件談起 發表言論時應該注意哪些事情？ 不當的言論可能會造成甚麼樣的後果？

23 繪本故事 蘋果樹

24 如何拒絕不當的誘惑(Say N0) 抽菸 吸毒 偷竊
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25 有愛無「礙」，真心誠意的與人溝通將使你擁有良好的人際關係，邁向快樂的人生。