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小学新课程标准数学第一册(人教课标版) 加减混合运算 授课人: 孙东霞 7+5-3 3+4-2
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9-4= 6+3= 8-6= 5+3= 6-3= 10-6= 3+7= 7+3= 8-7= 10-3= 3+5= 8-5=
1、口算 9 2 8 5 9-4= 6+3= 8-6= 5+3= 6-3= -6= 3+7= 7+3= 8-7= 10-3= 3+5= 8-5= 8-6= 7-4= 8-2= 7-5= 6+4= 2+7= 0+8= 4+5= 7+2= 5-2= 8-8= 6+4= 3 4 10 10 3 1 7 8 2 2 3 6 9 9 8 10 10 3 9 △
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2、看图列式 2+4=6 4+2=6 6-4=2 6-2=4 △
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3.计算 4+3+2= = 9 2 6 7 都是先算前两个数,然后用得数再和第三个数进行计算. (也就是从左往右依次计算.) 5+3-2= =
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义务教育课程标准实验教科书 加减混合 一年级 上册
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导学提纲一: 1、请同学们观察图画,湖里原来有几只天鹅?又飞来了几只? 2、可以提出什么数学问题?怎样列式?
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导学提纲一: 1、请同学们观察图画,湖里原来有几只天鹅?又飞来了几只? 2、可以提出什么数学问题?怎样列式?
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导学提纲一: 3、请同学们认真观察图画,湖里天鹅只数发生了什么变化?现在还有几只天鹅?怎样列式?
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想一想,该怎样列算式? 怎样计算? 5 4 + 3 – 2 = 7
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导学提纲二: 1、请同学们根据图画写算式。 2、上面的算式先算什么,再算什么?
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该怎样列式?怎样计算? 列式: 4 - = 2 + 3 5 2
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做一做
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7-3+4=8
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6+3 -4= 5 ( ) 9 △
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2 3+4 -5=2 ( ) 7 △
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3、看看谁最棒 4 + 6 - 3= 7 8 - 5 + 4= 7 9 - 3 + 4= 10 1 2 + 7 - 8= 6 + 3 -4= 5 7- 4 + 2= 5 3+ 4 - 1= 6 6 - 1 + 2= 7 △
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4 △
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2 + 4 – = 5 1 8 – = 6 2 ? 9 – = 9 5 = 9 2 考考你 △
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导学归纳: 本节课你有什么收获?
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