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人教版八年级物理下册 第十一章 功和机械能 第1节 功
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情景导入 PUSH 用力推陷在雪中的车,车纹丝不动,则对车施加的力产生作用效果了吗? Effect of force
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力学中的功 work 力对物体做了 功
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力学中的功 work 力没有做 功
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so 在物理学中,物体在力的作用下沿力的方向通过了一段距离,我们就说这个力对物体做了功 工人师傅用力推着煤车前进100 m
在物理学中,物体在力的作用下沿力的方向通过了一段距离,我们就说这个力对物体做了功 工人师傅用力推着煤车前进100 m 起重机将货物竖直吊起20 m so
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一个力要对物体做功,应该满足什么条件? 作用在物体上的力 > 做功 物体在这个力的方向上移动的距离
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Attention! 请注意! 1.在力对物体做功的过程中,这个力应始终作用在物体上.
2.物体由于惯性而继续前进,前进过 程中,再没有受到这个力的作用,则 这个力对物体没有做功. is the world’s 3.如果力作用在物体上,而物体没有在力的方向上通过距离,那么这个力同样也没有对物体做功 largest economy
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功的计算 比较功的大小 小亮扛着重200 N的课桌从一楼爬上二楼,小丽扛着重50 N的凳子从一楼爬上二楼。 小亮做的功多,因为他扛的东西重。
world’s is the 谁做的功多?为什么?
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功的计算 小亮扛着重200 N的课桌从一楼爬上二楼,小亮扛着重200 N的课桌从一楼爬上三楼。 从一楼爬到三楼做的功多,因为他扛的距离长。
谁做的功多? 为什么? world’s is the
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功的计算公式和单位 计算公式 功=力×沿力的方向移动的距离 W=Fs 国际单位焦耳,简称焦,符号为J. 1 J=1 N·m,即1 N的力使物体在力的方向上通过1 m的距离时所做的功为1 J.
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经典例题 质量为50 kg的雪橇上装载了350 kg的原木,一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行,将原木运到了3 000 m外的货场.如果雪橇行进中受到的摩擦力是800 N,求马的拉力做的功.(g取10 N/kg)
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经典例题 解 雪橇在平直路面上做匀速直线运动,马的拉力F与摩擦力F摩大小相等,即 F=F摩=800 N 雪橇沿拉力的方向移动的距离
雪橇沿拉力的方向移动的距离 s=3 000 m 所以,马的拉力做的功 W=Fs=800 N×3 000 m=2.4×106 J
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课堂小结 弄清物理学上做功的概念 功的定义 我们学到了什么? 功的两个必要因素 功的单位 功的公式 What
have we learned? 我们学到了什么? 这里有1个解释链接!——弄清物理学上做功的概念 功的两个必要因素 功的公式 功的单位
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弄清物理学上“做功”的概念 讨论功时,要抓住做功的两个必要 因素,从物理意义上判断物体是否 做功.我们遇到的不做功的情况归 纳起来有三种情况:有力但在力的 方向上没有移动距离;物体受到的 力的方向和移动方向垂直;物体不 受力,由于惯性物体移动了一段距 离,没有力对物体做功.
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随堂检测 B ⒈某人用60 N的力将重30 N的石 块抛出10 m远,则石块被抛出 后运动的过程中,人对石块所 做的功是( )
后运动的过程中,人对石块所 做的功是( ) A.600 J B.0 J C.300 J D.900 J B
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随堂检测 C ⒉以下事例中重力做功的是( ) A.冰球在水平的冰面上滑动 B.皮划艇在平静水面上快速滑行 C.跳水运动员下落
⒉以下事例中重力做功的是( ) A.冰球在水平的冰面上滑动 B.皮划艇在平静水面上快速滑行 C.跳水运动员下落 D.举重运动员把杠铃举起停在空 中静止不动 C
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随堂检测 B ⒊放学后,某同学背着重40 N的 书包沿着水平路面走了200 m, 又登上大约10 m高的四楼才回 到家,则他在回家的过程中对
到家,则他在回家的过程中对 书包所做的功约为( ) A.0 J B.400 J C J D J B
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随堂检测 B ⒋一位同学沿教学楼的楼梯从一 楼匀速上到三楼,该同学上楼 做的功最接近( ) A.30 000 J B.3 000 J
楼匀速上到三楼,该同学上楼 做的功最接近( ) A J B J C.300 J D.30 J B
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随堂检测 B ⒌重为G的物块在平直路面上受水平向 右恒力F的作用,由A经B到C,且 AB=BC,如图所示.已知AB段路
物块做功的大小关系是( ) A.WAB>WBC B.WAB=WBC C.WAB<WBC D.无法判断 B
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Thank you PPT by Chavin_luo 愿同学们学有所成,收获满满
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