商業教育教學策略與應用 合作學習學習單 單元名稱：第四章 分錄 班級：93學年暑期商研一

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1 商業教育教學策略與應用 合作學習學習單 單元名稱：第四章 分錄 班級：93學年暑期商研一
單元名稱：第四章　分錄 班級：93學年暑期商研一 組員：念慈、鈺芬、青芳、良佳、秀蜂、映糸、愛珍、美娥、惠如、秋美、期猛、秋燕、麗真、汶蓉、淑珍、麗玉、肇哲、佩真、玫君、淑芳、智足、惠琳、聰縉、安州、綉鳳 統整：汶蓉

2 分錄及日記簿 成交!

3 合作學習教學法之學生小組成就區分法（STAD）教學實施流程
步 驟 時 間 活動內容 準備材料 備註 全班授課 120分 1.分享故事，提升學生學習分錄的興趣 2.依教案內容復習會計方程式，並教授借貸法則、分錄的意義及如何做分錄 3.由教師講解課本相關題目 1.課本、習作 2.故事 1.課前預習第二章有關會計之基本法則 2.熟記會計科目應用 3.小組準備預先製作的會計科目卡 分組學習 60分 1.分組討論學習單 2.組員合作，完成學習單，並熟練教材內容 3.完成社交技巧觀察表 4.登錄社交技巧分數於小組總分單 1.學習單 2.社交技巧觀察表 1.學生已事先分組，依第一次段考成績採異質分組 2.教師觀察各組學習情形 3.提醒觀察員觀察組員三項社交技巧 4.注意時間的掌握 學習評量 45分 1.學生個別測驗 2.各組交換訂正 3.登錄分數於小考得分單；並轉換成進步分數 4.登錄進步分數於小組總分單，並加入作業成績，求出小組平均，得出小組排名 1.小考測驗卷 2.小組得分單 3.作業單 4.小組總分單 1.各組員獨立完成，不可相互討論 2.強調誠實閱卷 3.各組負責登錄分數 表提與 團體歷程 15分 1. 個人小考分數 2. 小組得分 3. 表揚最優個人(進步分數30分者皆可受獎)及小組(取前5名) 1.小組得分單 2.小組總分單 3.口頭獎勵或頒獎狀、奬品 1.觀察員報告觀察情形並提出檢討 2.發表角色的任務及意見 3.指出自己在討論過程中的優缺點

4 小蓉向來有寫日記的習慣 有一天小蓉的好友小蜂不小心看到小蓉的日記，於是小蜂一直覺的很抱歉，但是卻有一個疑問深深的埋藏在小蜂心中，終於小蜂有一天忍不住的問小蓉…… 小蜂：小蓉我那一天不小心看到了你的日記 小蓉：沒關係！我知道你不是故意的，別放在心上 小蜂：謝謝！但是我有一個疑問 小蓉：說吧！我們是好朋友，不用客氣囉 小蜂：為甚麼你的日記上記載著

5 7/ 分 女子單打 稍有看頭 7/ 分 男子單打 力道十足 7/ 分 男女混雙 戰況激烈 小蓉：唉………. 小蜂：你不是說我們是好朋友 快說嘛 小蓉： 7月12日 考79分 不到80分 所以老媽單獨打我 還捱的住 7月13日 考63分 不到70分 所以老爸單獨打我 還真是痛阿 7月14日 考52分 不到60分 所以老爸老媽一起打我 嗚嗚.. 小蜂：%$#^$#^$#%$#………………..

6 分錄及日記簿的意義 分 錄：將企業每天發生的會計事項〈交易〉，按照時間的先後順序，依據借貸法則做記錄工作。 日記簿：用來記載分錄的帳簿。

7 日記簿的功用 顯示所有逐日發生交易的全貌 容易發現錯誤 各種有關記錄的根據

8 日記簿的格式 日記簿頁數 交易發生日期 區分借貸 分類帳頁數

9 日記簿的記載方法 交易發生日期 區分借貸

10 作分錄方法 交易分析 選用會計科目 交易事項 判斷 會計要素 運用借貸法則 區分借貸 記入日記簿

11 動動腦 開業分錄：業主投資 交 易 分 析 作成分錄
例：9/1 業主張三投資現金$50,000，商品$20,000，應收帳款$5,000(其中$2,000確定收不回來，$1,000可能收不回來)，土地$200,000，房屋$100,000(房地產已向銀行設定十年期抵押借款$150,000)，貨車一部$100,000，開設南投商店 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸

12 動動腦 開業分錄：開辦費 例：9/2 以現金支付企業創立期間之發起人報酬$3,000、設立登記費用$5,000及會計師酬勞$6,000 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸

13 動動腦 進貨及銷貨分錄：現購及現銷 例：9/10本店向彰化商店現購商品一批$8,000，言明七折成交，佰元以下尾數讓免，並另付佣金$300、關稅$200、運費$100 加油區 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 買方(南投商店) 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 賣方(彰化商店)

14 動動腦 進貨及銷貨分錄：賒購及賒銷(一) 例：9/11 台中商店向本店訂購商品$6,000，支付訂金一成 交 易 分 析 作成分錄
例：9/11 台中商店向本店訂購商品$6,000，支付訂金一成 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 買方(台中商店) 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 賣方(南投商店)

15 動動腦 進貨及銷貨分錄：賒購及賒銷(二) 加油區
例：9/15 前9/11台中商店所訂購商品，今日交貨，條件為目的地交貨，貨到時台中商店現付運費$200，餘貨款暫欠，付款條件2/10、n/30 加油區 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 買方(台中商店) 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 賣方(南投商店)

16 動動腦 進貨及銷貨分錄：賒購及賒銷(三) 加油區 例：9/20 台中商店以現金償還半數貨欠 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目
例：9/20 台中商店以現金償還半數貨欠 加油區 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 買方(台中商店) 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 賣方(南投商店)

17 動動腦 進貨及銷貨分錄：賒購及賒銷(四) 加油區 例：10/2 台中商店以現金償還剩餘貨欠 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目
例：10/2 台中商店以現金償還剩餘貨欠 加油區 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 買方(台中商店) 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 賣方(南投商店)

18 動動腦 進貨及銷貨分錄：票據處理(一) 加油區 例：10/8 本店賒銷商品200件@20給中華商店，本店開出一個月期匯票請中華商店承兌
例：10/8 加油區 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 買方(中華商店) 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 賣方(南投商店)

19 動動腦 進貨及銷貨分錄：票據處理(二) 例：10/18 本店收到中華商店承兌後之匯票 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素
例：10/18 本店收到中華商店承兌後之匯票 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 買方(中華商店) 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 賣方(南投商店)

20 動動腦 進貨及銷貨分錄：票據處理(三) 例：11/8 前中華商店承兌之匯票，今日到期兌現 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素
例：11/8 前中華商店承兌之匯票，今日到期兌現 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 買方(中華商店) 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 賣方(南投商店)

21 動動腦 購買資產：賒購 購買資產：開票據 交 易 分 析 作成分錄 交 易 分 析 作成分錄
例：11/10 賒購貨車乙輛，定價$200,000，八折成交，價款暫欠 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 購買資產：開票據 例：11/11 開出即期支票購買機器$20,000，並以現金另付運費$500，安裝費$300，試車費$100 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸

22 動動腦 營業費用 交 易 分 析 作成分錄 例：11/15 現付員工薪資$30,000，並代扣勞保費$500及所得稅6% 找會計科目
例：11/15 現付員工薪資$30,000，並代扣勞保費$500及所得稅6% 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸

23 動動腦 營業外收入 營業外費用 交 易 分 析 作成分錄 交 易 分 析 作成分錄
例：11/20 將剩餘房屋出租，收到租金$3,000及押金$6,000 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 營業外費用 例：11/22 倉車失火，經清查存貨共毁損$3,000 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸

24 動動腦 業主往來 交 易 分 析 作成分錄 交 易 分 析 作成分錄 例：11/25 業主張三提取商品自用，售價$1,500 找會計科目
例：11/25 業主張三提取商品自用，售價$1,500 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 例：11/26 業主張三代本店支付水電費$600 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸

25 學習單一：開業分錄 王譽先生於工作多年後，累積一筆不小財富，他決定以職場經驗加上青年創業的決心，投資經營夢工廠文具用品店，並請段語嫣小姐擔任會計工作。王譽於93/7/1以現金$500,000及文具用品一批$300,000正式開設夢工廠文具用品店，請問若你是段語嫣小姐，該如何記錄商店的第一筆交易： 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸

26 學習單二：進貨與銷貨分錄 交 易 分 析 作成分錄 交 易 分 析 作成分錄
若你是王譽先生，請小組同學分工合作，設計一筆進貨交易，並做出分錄： 題目： 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 若你是王譽先生，請小組同學分工合作，設計一筆銷貨交易，並做出分錄： 題目： 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸

27 學習單三：其他交易 交 易 分 析 作成分錄 交 易 分 析 作成分錄
若你是王譽先生，請小組同學分工合作，設計一筆有關營業費用之交易(至少兩個以上營業費用科目)，並做出分錄： 題目： 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 若你是王譽先生，請小組同學分工合作，設計一筆有關營業外收入或營業外費用之交易，並做出分錄： 題目： 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸

28 小考測驗卷 交 易 分 析 作成分錄 交 易 分 析 作成分錄 1.業主甲投資現金$50,000及傳真機一部$5,000開設一統商店
找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸

29 小考測驗卷 交 易 分 析 作成分錄 交 易 分 析 作成分錄 3.賒銷商品$6,000，付款條件3/10、1/20、n/30 找會計科目
判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 4.承上題，本店於銷貨後第八天收到一張即期支票，為客戶償還貨款之用 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸

30 小考測驗卷 交 易 分 析 作成分錄 交 易 分 析 作成分錄 5.本店支付水電費 $900，其中1/3屬於業主甲 找會計科目 判斷會計要素
是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸 6.現付保險費$3,000、廣告費$2,000、銷貨佣金$1,000及垃圾袋$500 交 易 分 析 作成分錄 找會計科目 判斷會計要素 是增加？還是減少？ 依據借貸法則區分借貸

31 作業 請同學討論下列會計交易應做何記錄： 以現金$300,000購置房地產，其中地價是房價的兩倍 向彰南銀行貸款$100,000作為長期借款
本店應支付甲店利息$1,000，而甲店應支付本店佣金$1,000，雙方同意互抵 某客戶匯入一筆款項$3,000，未載明用途，業主提取借用

32 社交技巧觀察表 組別： 組員 分數 項目 參與度(30%) 配合度(30%) 學習成效(20%) 貢獻度 (20%) 總計
組員姓名請自行填寫 分數轉換標準如下： 極 優 分以上 良 好 分 普 通 分 再加強 分 不參與 分以下

33 小組得分單 組別： 學生姓名 前次測驗成績 本次測驗成績 進步分數 轉換進步分數 1 2 3 4 5 進步分數換算表：
本次成績－前次成績＝轉換進步分數 1.退步 分 2.進步1~10分 分 3.進步11~20分 分 4.進步21分以上 分 5.測驗成績前3名 分 備註：分數轉換1~5項僅可選擇一種！

34 小組總分單 組別： 整 體 表 現 月 日 平均分數 第一次小考 第二次小考 第三次小考 第四次小考 第五次小考 組 別 總分 名次 名 次
整 體 表 現 　月　日 總分 名次 平均分數 名 次 第 １ ２ ３ ４ ５

35 END 休息一下， 為下一堂課再做努力！

36 加油區 當場談妥的折扣，叫作商業折扣，不入帳。 尾數情讓：若在成交前就談妥的，不入帳。若於成交後收款時才給的則要入帳
進貨所需支付的附加費用如：運費、保險費、佣金….等全數歸屬「進貨費用」 銷貨所需支付的附加費用如：銷貨運費、銷貨佣金…等歸屬「營業費用」 回到原頁

37 加油區 運費應由誰付？？ 賣方 買方 目的地 起運點
若為起運點交貨，離開賣方處所，所有權就移轉給買方，所以運送途中所遇風險及運費應由買方負擔，為買方之進貨運費 若為目的地交貨，要送到對方(買方)家門口才算責任終了，所以運送途中所遇風險及運費應由賣方負擔，為賣方之銷貨運費 回到原頁

38 加油區 於折扣期間內付(收)，可取得現金折扣，要入帳→進貨折扣(銷貨折扣) 於折扣期間外付款：100%付現
2/10，n/30指若在第10天內付款，可享2%折扣，最晚要在30天內付清 回到原頁

39 加油區 支票 即期 收到即期支票—借現金，若立即存入銀行，則借銀行存款 簽發即期支票—貸銀行存款 遠期 收到遠期支票—借應收票據
簽發遠期支票—貸應付票據 本票 收到本票—借應收票據 簽發本票—貸應付票據

40 加油區 回到原頁 開出匯票： 進貨 應付票據 賣方(受款人) 買方(發票人) 收到未承兌匯票： 銷貨 要求承兌 委託付款 已承兌： 應收票據
付款人 賣方(受款人) 開出匯票： 進貨 應付票據 委託付款 要求承兌 已承兌： 應收票據 應收帳款 收到未承兌匯票： 銷貨 回到原頁