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中二音樂科 音樂與場所
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音樂常在我身邊 預習 分享
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細心聽,試分析 氣氛如何? 你有何感受? 樂章有何特色?
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組成音樂的主要元素 旋律, 節奏, 和聲, 音色
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旋律 旋律就是不同音高的音組合在一起 d m r f t s l
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節奏 節奏就是不同長短的音組合在一起
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和聲 和聲就是支持旋律演奏的其他樂音 旋律 旋律+和聲 和聲
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音色 每種樂器都能發出獨特的音色 你能說出幾多種樂器呢? 弦樂器 木管、銅管樂器 彈撥樂器 敲擊樂器...
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還有其他…… 速度 ~ 音樂進行的快慢 力度 ~ 演奏音樂的強弱程度 歌詞 ~ 樂章內的歌詞用字
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音樂元素影響了 合適的音樂用於 合宜的場合有著 特別的效果 氣氛 感受 『樂者,心之動也。』
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分組活動 小組討論 10 分鐘 試為已設定的場合悉心選取 合適的音樂 細心分析樂曲中的音樂元素,並加以解釋
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對對碰 音樂 場合
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延伸課業: 試為自選的場合悉心選取合適的音樂 細心分析樂曲中的音樂元素,並加以解釋 另請交代選取該樂曲的原因
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小提示 音樂有許多不同類別,而每種類別的音樂也有其特性,故必須注意
人們除受音樂特性的影響外,還會受到很多主客觀因素的影響,比如心境、環境和過去的經驗
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音樂對人的影響 音樂能刺激人體的自主神經系統,調節人的心跳﹑呼吸速率﹑血壓和內分泌。
生理 音樂能刺激人體的自主神經系統,調節人的心跳﹑呼吸速率﹑血壓和內分泌。 心理 音樂會引起主管人類情緒和感覺的大腦之自主反應,而使得情緒發生改變。
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場合 運動店 香熏店 玩具店 咖啡室
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