建立共識 永吉國中鄭玉玲.

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1 建立共識 永吉國中鄭玉玲

2 今天講課大綱 本學期的課程分配 體育的 評量 上課注意事項 小 測驗 與老師溝通的管道 體育課的目的 體育課Q&A 鄭玉玲的部落格

3 本學期的課程 時間 科目 備註 8/30~9/2(1週) 愛上體育課 建立共識 9/5~9/16(2週) 律動 7-體操/8-土風舞
9/19~10/14(4週) 游泳 7及8期末考/ (全校) 12~13月考 10/17~10/28(2週) 桌球 11/1~11/18(3週) 籃球 8期中考 11/21~12/2(2週) 田徑 7期中考(全校)1~2月考 12/5~12/16(2週) 體適能 9日校慶 12/19~12/30(2週) 排球 1/2~1/12(2週) 羽球 13及16全校期末考

4 體育的評量 技能60分： 分自選（平時考）與必選（期中與期末考） 每單元皆可評量 每節課可評量3次，擇優計分 情意30分：
整學期計算個人上課態度及精神表現 優缺點相抵，期末算分數 認知10分： 學習單寫作評量 平時1份，期中1份，期末1份 收件期限前，可一再更改答案直到滿分

5 技能評量60分 期中考 七年級：(田)短距離100、200M； 八年級；籃球運球上籃或運球急停跳投5球 （動作50分，進籃10分） 期末考：
平時考：以上兩個單元除外任選一種擇優

6 情意評量30分 上課表現良好記優點一次，違規記缺點一次
優缺點相抵，每滿10次優點記嘉獎一次，10次缺點記警告一次，15次優點給獎品，15次缺點約談家長。 游泳課特別說明 不下水者一定要家長寫聯絡簿 有特殊原因無法參與評量，要有醫生診斷證明 未下水者跳繩200下，沒有家長聯絡簿證明再加100下

7 上課注意事項 安全第一 健康為重 不妨礙他人學習，尊重人權。 不排斥同學 為自己行為負責 服裝合規定，只飲開水 爭取榮譽

8 與老師溝通的管道 體育組辦公室 blog：鄭玉玲的部落格 手機： （給留名的簡訊） 學校： ～247

9 體育課的Q&A 為何要熱身及伸展操？ 為何要注意安全？ 跑步對青少年的影響！ 為何要學那麼多項目? 體育服的問題 游泳服裝的清理

10 體育課的目的 提升體能 展現自己 促進人際關係 培養運動家的精神 培養團隊合作精神 發洩及穩定情緒 培養領導能力 讓自己變聰明
培養發展策略的能力 學技術游泳 籃球 培養自救的能力 塑身 讓自己健康 養成終身運動的習慣

11 鄭玉玲的部落格 11

12 小測驗 達標者記一次優良（1分30秒） 我想寫學習單該怎麼辦？ 1.學校2部落格 當我要跟老師溝通時，該怎麼辦？ 1.FB 2.部落格