Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

與有過「性侵犯他人行為」人士同行 - 提供服務的反思

Similar presentations


Presentation on theme: "與有過「性侵犯他人行為」人士同行 - 提供服務的反思"— Presentation transcript:

1 與有過「性侵犯他人行為」人士同行 - 提供服務的反思
與有過「性侵犯他人行為」人士同行 - 提供服務的反思 明愛朗天計劃 - 性健康重建服務  項目主任 江寶祥 2010年6月20日

2 問題是怎樣被理解?塑造? 主流印象,說法,標籤... 在不同年代的轉變:從咸濕 到 病態(正常 vs 唔正常) 「性慾過強」、「性慾失控」、
在不同年代的轉變:從咸濕 到 病態(正常 vs 唔正常) 「性慾過強」、「性慾失控」、 「變態的性興趣」....

3 「我咁做,係咪病態?有無得醫架?」 「我個仔做埋D咁嘅嘢,係咪天生架?有無得救?」 「男人天生就係咸濕!」 「好人好者,點會做呢D嘢!」、 「做得呢D嘢,都唔慌係好人!」 人就是問題

4 尋找問題的「原因」,對症下藥? 是天生(無得醫?) 是病態(要醫!) 是男人的天性(要接受,就係咁!?)

5 承擔後果 罪與罰 錯與後果 承認做錯、接受懲罰

6 「承擔責任」(的過程) 「認定唔認?」以外.... 面對問題帶來的傷害及影響 承擔對抗被問題入侵的責任

7 支持個人參與對抗問題、打擊暴力的可能性 個人對問題怎樣操縱自己的經驗 成功擊退問題的經驗 支持個人對抗問題的盼望及堅持信念價值

8 將問題與人分開的對話  

9 「你點樣開始去性侵犯別人?」「性侵犯別人點樣騎刧咗你?點樣進入你的生活?點樣侵佔咗你?」
「是甚麼原因令你去性侵犯他人?」「有甚麼支持性侵犯他人問題發生?它有甚麼同黨?」 「你做嘅嘢,對人帶來咩影響?」「性侵犯他人問題,點樣影響你同其他人?」

10 「一齊傾,無批評、唔係指點我點做,我反而搵倒我需要嘜嘢!邊樣係我心目中緊要的!」「我重視親情!」
「有時,有D叫我去非禮人嘅諗法又再嚟,而家我個心會有掙扎,會有忐忑不安....呢D就係以前比淨係去搵成功感和滿足感遮住咗嘅良知」

11   與問題伙拍的同謀(complicity)
   vs  對抗問題的經驗(resistance)

12 與問題伙拍的同黨 講性有關的問題,帶來尷尬、羞恥(習慣、印象、文化) 可能會被羞辱、被恥笑、被排擠、被指責(對個人的接納)
家人伴侶知道,對佢地會好傷害,令佢地唔開心(關係) 對人的問題標籤,帶來自己也質疑改變的可能  (失去信心) 覺得自己面對唔倒講出嚟的後果,唔敢想像  (驚恐、焦慮)

13 阿森的「雙層」故事(Double-storying)
問題的同黨: 「個人好沈,好唔開心,好辛苦,唔知點講,唔知搵邊個講」 「偷拍帶嚟嘅刺激,同成功感,好奈無有過.係一種以前係工作上有過,不過無咗好奈嘅動力」 「咁難都影倒,覺得自己好厲害,好有成功感」 「偷拍咗,佢又唔知,唔會傷害倒人」 「好驚,擔驚受怕,怕比人知,唔會同人講. 對自己做嘅嘢,一直都無諗」

14 「小學時,有事講比阿媽聽,阿媽點樣抓難塊面,去撐自己...有事唔好講比人聽呀,要自己攪掂,唔好攪到人...」
「上中學之後,比係小學識咗好奈、最信任嘅同學欺凌,同其他人一齊排擠自己」、「收埋自己,唔信任人」、「覺得自己自閉、內向、唔識講嘢.」

15 問題的同黨,與問題聯手,淹蓋咗「良知」,又認定自己就是問題, 是變態

16 承擔責任(對抗問題的經驗) 「被人發現,被人拉,係好事.」「可以講出嚟,唔使再擔驚受怕」
「坦白承認做錯咗,預咗比警察羞辱,當時只是想認,點樣判都會接受」 「對被偷拍女士,帶來傷害、唔尊重...當時,對佢講對唔住」 「同女朋友講,預算佢唔會接受自己,說出來,  可以比佢知道,等佢自己有選擇」

17 「諗住講出嚟,會比屋企人鬧.不過, 唔想瞞住佢地」
「靜靜地坐低」、「細心D,諗一諗」、「就唔會去做」 「良知」...「君子坦蕩蕩」(凡事都可對人言),自細教育、父母教導

18 支持對抗問題:選取的身份、 重視的價值與盼望
對家人的重視與關心 重視坦白 重視同家人、朋友的關係要真誠

19    人不是問題, 問題才是問題    (人與問題有距離...     對抗問題有不同可能性)

20 多謝! 電郵: fsdsh@caritassws.org.hk 網頁: www.dshcaritas.hk 熱線: 3104-1331


Download ppt "與有過「性侵犯他人行為」人士同行 - 提供服務的反思"

Similar presentations


Ads by Google