小四文學單元「小小說詩人」.

小四文學單元「小小說詩人」

採用策略 (一)賞詩五步曲第一關問詩題第一招逐字捉探詩題第二關問詩人第二招尋身世識詩人

第三關問背景第三招知底蘊明背景第四關問詩意第四招句相聯題詩意第五關問詩粹第五招咬文學現詩粹

自問自答 (二)激發自學能力

(三)激發情感配樂圖像朗讀

(三.一)配樂方面夕陽無限好李商隱《登樂遊原》但願人長久蘇軾《水調歌頭》

世上只有《遊子吟》

網站《遊子吟》《贈汪倫》

有聲有色的簡報《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

(三.二)圖像方面《望盧山瀑布》

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》地圖黃鶴樓揚州長江

(三.三)朗讀方面有感情策略押韻朗誦比賽

(四)拓展自學 (四. 一)相互學習：分組閱讀、討論和分析古詩

(四. 二)「小小說詩人」

《望盧山瀑布》李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

《涼州詞》王翰討論：作為小學生，你可以怎樣表達愛國心呢?

《題西林壁》蘇軾動腦筋： 1. 作者從多少個角度看山? 2. 作者可看清盧山的真面目嗎?

(四. 三)我要做詩人

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