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書摘 - 創意的生成 作者楊潔美 WBSA訓練課程 指定閱讀
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書摘整理人 鄭啟川 現任職位： 創新企劃顧問有限公司 總經理 WBSA世界商務策劃師聯合會台灣辦事處負責人 TBSA台灣商務策劃協會 理事長
核心專長： 策略思考、商業模式設計、企劃教學設計 聯絡方式 臉書粉絲團: 創新企劃學院 - 鄭啟川的CEO觀點
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書籍資訊
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創意生產的一般性原則 原則一：創意不過是舊元素的新組合 原則二：能看到不同事物的關連性
要生產創意必須養成習於尋找事物之間的關聯性的重要心理習慣
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創意生產的程序與方法 創意生成的五大步驟： Step 1. 蒐集原始素材 Step 2. 消化資料
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蒐集原始素材的方法 系統化方式進行資料蒐集與整理 蒐集特定素材：蒐集與產品及消費者直接相關的資料 蒐集一般性素材：平時所蒐集的一般性資料
在蒐集產品與消費者有關的特定素材時，可應用卡片索引法，用一張卡片記錄一項資訊，並將卡片分類整理。 創意人特質：具備強烈的好奇心、廣泛涉獵各種領域的資訊，在平常要多蒐集一般性資訊。 創意通常來自將產品與消費者的特定素材與生活時事的一般性素材加以重新組合的結果。
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消化資料的方法 用不同的角度找出事實背後的意義。 尋找不同事實之間的關聯性
在消化資料的過程中隨時會出現不成熟、不完整的靈感，一定要用卡片或筆記本將靈感記錄下來，靈感通常是創意的雛形。
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孵蛋階段的做法 把問題徹底放下儘量不去想 把問題交給潛意識進行統整的工作
改做其他能刺激想像力或放鬆的事情，例如看電影、讀小說、運動等活動，刺激潛意識投入創造的過程
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把創意帶入現實世界的做法 進行創意加工，把創意進一步修正與發展以符合現實狀況與實務需求。
最好將創意拿給有眼光的人看，請他們提供建設性的批評與建議。
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培養創意人的好習慣 習慣一：平常應多蒐集一般性素材，以豐富自己的資料庫。 習慣二：要不斷拓展自己的人生經驗 習慣三：練習掌握文字
包括自己的親身體驗和吸收他人的間接經驗 習慣三：練習掌握文字 文字本身就是處於休眠狀態的創意與概念，當你學會掌握文字時，概念與創意就會再度復活 文字是概念的象徵，透過蒐集字詞，就能蒐集到創意與概念
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