2017-01-10 關於word編輯的 二三事 資料處理科-徐素芬老師 嘔 瀝血之作.

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1 關於word編輯的 二三事 資料處理科-徐素芬老師 嘔 瀝血之作

2 開始編輯內容前… 編輯內容前，記得將「常用」區/「段落」的 選取，才能在編輯時清楚看見各種編輯符號。
文件檢視須在「整頁模式」下，才能完整呈現圖文效果。

3 想在純文字編輯中加點… 可在「插入」區/選擇「符號」/「其他符號」，它被視為文字，所有的設定都和文字相同。 字型須選擇「webding」、「wingdings」、 「wingdings2」、「wingdings3」

4 想在純文字編輯中加點… 明台高中 標題可使用「常用」區/「字型」的「文字效果」，有模版可選，也可以進階調整。 要使用此功能， 記得把檔案存成
「.docx」， 而不是「.doc」 明台高中

5 想在純文字編輯中加點… 可在「插入」區/選擇「首字放大」，可為版面增添變化。
有「繞邊」、「靠邊」 兩種，右邊的範例是第一種，再進行「文字效果」的變化。

6 想在純文字編輯中加點… 可在「插入」區/選擇「圖案」或「圖片」 「圖案」可利用「繪圖工具」/「格式」區 進行個人需求的調整
可在「插入」區/選擇「圖案」或「圖片」 「圖案」可利用「繪圖工具」/「格式」區 進行個人需求的調整 「圖片」可利用「圖片工具」/「格式」區 進行個人需求的調整

7 「文字方塊」可視需要選擇「內建」、「水平」或「垂直」
想在純文字編輯中加點… 可利用「插入」區/「表格」、「文字方塊」或「圖案」等功能來增加版面的變化。 「文字方塊」可視需要選擇「內建」、「水平」或「垂直」

8 表格的變化… 選取表格後點選「表格工具」區/「設計」：美化表格。 選取表格後點選「表格工具」區/「版面配置」：調整表格的規格。

9 圖片/圖案編輯時… 插入圖片或圖案時，記得到「圖片(繪圖)工具」/「格式」區/排列/自動換行，選擇：
「矩形」、「緊密」可讓圖片與文字和平共處。 「文字在前」、「文字在後」，可隨意將圖片放置在文件中的任何位置。 這個動作一定先設定，切記!!

10 圖片/圖案編輯時…裁剪 BEFORE AFTER

11 圖片/圖案編輯時…裁剪成造型 可利用「插入」區/「圖案」功能選擇適當的圖形進行圈選。 再到「繪圖工具」區/「格式」進行美化工程。

12 圖片/圖案編輯時…圈選 可利用裁剪工具中的「裁剪成圖形」功能，選擇適當的圖案後進行裁剪。 再到「圖片工具」區/「格式」進行設定。
圖案填滿：無填滿 圖案框線：設定顏色及寬度

13 想加入背景色彩或浮水印時… 可使用「版面配置」區/「頁面背景」的「浮水印」、「頁面色彩」若要進階調整就需在「頁首/頁尾」區域快按2下後進行調整(請參考第20頁的做法)。

14 頁首/頁尾設定時… 記得打上高中校名、科別、姓名，非常重要，所以說3遍。 可利用現成的模版再修改

15 頁首/頁尾設定時… Resume 個 也可利用各種「圖案」與「文字方塊」的組合 自己設計。 記得， 簡單就好。 1
明台高中-資料處理科-陳○○ 1 人簡歷 個 Resume 設計好之後，需利用「shift」鍵選取所有圖案與文字方塊，再點選「群組」功能合併比較好操作。

16 第1頁和第2頁傻傻分不清…… 頁碼若要彈性調整，可在「頁首/頁尾工具」/ 「頁頁及頁尾」區/選擇「頁碼格式」選項。

17 封面頁設定時… 可利用現成的模版修改，一樣可用圖片、圖案、文字方塊交替使用。

18 封面頁設計時… 也可利用各種「圖案」與「文字方塊」的組合 自己設計。 可藉由「圖片樣式」或「圖案樣式」改變設定，會呈現不同的風貌
建議同學自己動手設計，創造屬於自己的風格。

19 分隔頁設計時… 使用功能與原則皆與 封面頁相同。

20 當首頁中出現頁首頁尾的內容… 建議先在「頁首/頁尾」區域快按2下後，勾選下圖中用紅色框圈選的選項，如此一來文件中的頁首頁尾才不致於成為首頁中的不速之客。

21 檔案大集合… 增加檔案 調整順序 結合檔案 不論是封面檔、分隔頁檔亦或是備審內容，記得轉存成「pdf」檔，版面比較不會崩壞、走山。
可按[F12] 鍵另存新檔，存檔類型記得選「PDF(*.pdf)」 送印前，建議利用PDFBinder軟體，將所有的pdf結合成一個檔案，順序比較不會亂掉。 網路搜尋「PDFBinder」，即可下載，免費的!!! 增加檔案 調整順序 結合檔案

22 貼心的小提醒… 插入的圖片檔請注意解析度是否清楚，圖片大小是否適當。 標題字的字型記得選用較有分量的字體才夠明顯。
需要的圖片或字型可利用網路資源搜尋取得，但切記不得使用於營業用途，以免觸法。 版面編排參考垂手可得，例如：「台中好生活」、「蒲公英」等。 檔案要多存備份，因為隨身碟太不可靠了。 所謂「熟能生巧」，學習再多的技巧如果欠缺練習也是徒然，建議同學一定要自己動手做。 備審資料的主角是各位同學三年學習成果的呈現，美工排版只是點綴，畫龍點睛的效果，讓備審資料更具可看性，切勿讓版面過於複雜，弄巧成拙。

23 最後祝各位