十二年國民基本教育- 104年中投區適性入學宣導 時間：104年11月12日

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1 十二年國民基本教育- 104年中投區適性入學宣導 時間：104年11月12日
十二年國民基本教育- 104年中投區適性入學宣導 時間：104年11月12日

2 104年開始重大變革

3 「1次分發到位」 「10個志願學校為1群組」 「會考成績總點數111點」 104年中投區免試入學「111方案」
105年中投區免試入學「111」方案 「1次分發到位」 「10個志願學校為1群組」 「會考成績總點數111點」

4 ◎105學年度入學方式示意圖 高中、高職、五專多元入學管道 免試入學 甄選入學 考試分發 入學 105 學年度起 特色招生 4 4 4

5 國中教育會考 105年承辦學校：國立臺中女中

6 報名費用 國民中學應屆畢業生：一律免收報名費
非應屆國民中學畢業生及其他特殊情形考生：酌收報名費（費用標準由「國中教育會考全國試務委員會」精算後報部，核定後公布） 報名費 國民中學應屆畢業生：一律免費。 非應屆國民中學畢業生及其他特殊情形考生：酌收報名費。（費用標準由「國中教育會考試務委員會」精算後報部，核定後公布） 6

7 考試科目 考試科目 時 間 備 註 國 文 70分鐘 英 語 聽力25分鐘 閱讀60分鐘 聽力成績占20 ％ 閱讀成績占80 ％ 數 學
時 間 備 註 國　文 70分鐘 英　語 聽力25分鐘 閱讀60分鐘 聽力成績占20 ％ 閱讀成績占80 ％ 數　學 80分鐘 選擇題成績占85％ 非選擇題成績占15 ％ 社　會 自　然 寫作測驗 50分鐘

8 考試科目、時間 （105年5月14日）第一日 （104年5月15日）第二日 08：20-08：30 考試說明10 08：30-09：40
社會70分 自然70分 09：40-10：20 休息40 10：20-10：30 10：30-11：50 數學80分 10：30-11：30 英語閱讀60分 11：50-14：00 午休130 11：30-12：00 休息30 14：00-14：10 12：00-12：05 考試說明5 14：10-15：20 國文70分 12：05-12：30 英語聽力25分 15：20-16：00 若聽力全部重播結束時間約為12：55 16：00-16：10 16：10-17：00 寫作測驗50分

9 會考考試科目題型 (一)國文、自然、社會、英語四科均 為選擇題。 (二)英語分兩階段考試，先考閱讀測 驗，再考英語聽力。
(三)數學為選擇題及兩題非選題。 (四)作文與校內考試一樣，一個題目 ，並有寫作說明。 考試科目 教育會考包含國文（含寫作測驗）、數學、英語、社會、自然等科，除國文與寫作測驗同屬語文學習領域本國語文（國語文）外，各科不跨學習領域，皆以「課程綱要」為命題依據，寫作測驗需參酌部分國小階段寫作能力指標。各考試科目之題型以選擇題為主，非選擇題為輔。103學年度僅調整數學科及英語科。 教育會考的數學科依據課程綱要內涵，增加非選擇題型的試題，藉此評量國中生的數學溝通能力，期能更全面地了解學生的數學能力表現，有助於學校教師的教學；英語科加考聽力測驗則有助於提昇評量效度，亦對國中英語教育產生正面影響。其餘科目暫維持4選1的選擇題型，表2為各考試科目之時間、題數與其命題依據。 9

10 各科考試均為 國中1-6冊教材範圍 會考考試科目範圍 考試科目
教育會考包含國文（含寫作測驗）、數學、英語、社會、自然等科，除國文與寫作測驗同屬語文學習領域本國語文（國語文）外，各科不跨學習領域，皆以「課程綱要」為命題依據，寫作測驗需參酌部分國小階段寫作能力指標。各考試科目之題型以選擇題為主，非選擇題為輔。103學年度僅調整數學科及英語科。 教育會考的數學科依據課程綱要內涵，增加非選擇題型的試題，藉此評量國中生的數學溝通能力，期能更全面地了解學生的數學能力表現，有助於學校教師的教學；英語科加考聽力測驗則有助於提昇評量效度，亦對國中英語教育產生正面影響。其餘科目暫維持4選1的選擇題型，表2為各考試科目之時間、題數與其命題依據。 10

11 會考考試科目準備 一、腳踏實地，靜下心來，好好把1-6冊的課 本、習作拿出來，至少看過兩遍。 二、不要只是用看的，要動動筆。 三、要作基測及會考的考古題，鑑往知來， 知道會考的題型、掌控答題時間、瞭解 自己的實力。 四、要有想考好的動力。 考試科目 教育會考包含國文（含寫作測驗）、數學、英語、社會、自然等科，除國文與寫作測驗同屬語文學習領域本國語文（國語文）外，各科不跨學習領域，皆以「課程綱要」為命題依據，寫作測驗需參酌部分國小階段寫作能力指標。各考試科目之題型以選擇題為主，非選擇題為輔。103學年度僅調整數學科及英語科。 教育會考的數學科依據課程綱要內涵，增加非選擇題型的試題，藉此評量國中生的數學溝通能力，期能更全面地了解學生的數學能力表現，有助於學校教師的教學；英語科加考聽力測驗則有助於提昇評量效度，亦對國中英語教育產生正面影響。其餘科目暫維持4選1的選擇題型，表2為各考試科目之時間、題數與其命題依據。 11

12 教育會考分數計算

13 數學科「非選擇題」以及英語科「聽力測驗」部分均納入成績計算。
英語科：呈現整體（閱讀及聽力）能力等級，並分列閱讀及聽力的等級描述，以提供學生學力資訊，閱讀及聽力計分比例為80:20。 數學科：選擇題及非選擇題計分比例為85:15。

14 英語科聽力與閱讀標準設定結果 以下說明以104年國中教育會考為例： 總題數為61題，聽力：21題，閱讀：40題
由於每年度考後的能力等級切點題數設定結果不一定相同，將由當年標準設定計分會議決定，以下表聽力與閱讀分別設定之結果為例

15 英語科整體能力如何計算？ 英語科整體能力加權分數 加權比重：聽力占20％，閱讀占80％

16 等級切點之加權分數 基礎等級最低答對題數 精熟等級最低答對題數 聽力 閱讀 加權分數 40.38 88 註：當聽力與閱讀兩測驗結果需合併時，為了避免因聽力只分為2等級（基礎與待加強），使得整體英語科的精熟標準太低，會造成104年與103年結果落差太大，無法比較的問題。所以將聽力精熟等級的最低答對題數設定為21題，此設定只用於精熟能力等級最低加權分數計算之使用，而非該答對題數已達聽力「精熟」等級之門檻。

17 英語科整體能力等級加標示與加權分數對照表 （以104年國中教育會考為範例）
如果用段考來說明，英語聽力測驗佔20分，閱讀測驗佔80分，得分88分以上為A，得分40.38以上為B

18 英語科閱讀與聽力答對題數對應整體能力等級加標示對照表 （以104年國中教育會考為範例）

19 數學科計分 數學科為包含選擇題與非選擇題混合題型之題本 依考生在整份試題的作答反應，推估其能力等級

20 數學科選擇題與非選擇題標準設定結果 以下說明以104年國中教育會考為例： 選擇題：25題 非選擇題：2題（得分範圍為0至6分）
考後的能力等級切點題數與得分設定結果，將由當年標準設定計分會議決定。

21 數學科整體能力如何計算？ 數學科整體能力加權分數 加權比重：選擇題佔85％，非選擇題佔15％

22 數學科能力等級加標示與加權分數對照表 （以104年國中教育會考為範例）
如果用段考來說明，選擇題佔85分，計算證明題佔15分，那麼得分76.2分以上為A ，36.3分以上為B

23 數學科選擇題答對題數與非選擇題分數對應能力等級加標示對照表 （以104年國中教育會考為範例）

24 國文 社會 自然 精熟 A++ 41-48 45-48 53-63 59-63 47-54 52-54 A+ 43-44 56-58 50-51 A 41-42 53-55 47-49 基礎 B++ 20-40 35-40 24-52 45-52 19-46 36-46 B+ 30-34 37-44 28-35 B 29-20 24-36 19-27 待加強 C 0-19 0-23 0-18

25 ★會考3等級加註標示： ◎精熟： ．A++（前25%） ．A+（前26~50%） ．A（前51~100%） ◎基礎： ．B++（前25%） ．B+（前26~50%） ．B（前51~100%） ◎待加強：C

26 國文 英語 數學 社會 自然 104年國中教育會考各科能力等級加標示人數百分比統計表 18.07% 6.09% 18.15% 4.60%
精熟 A++ 18.07% 6.09% 18.15% 4.60% 15.20% 3.87% 16.68% 4.55% 13.89% 4.66% A+ 5.79% 4.70% 4.59% 5.61% 3.88% A 6.19% 8.85% 6.74% 6.52% 5.35% 基礎 B++ 63.95% 18.98% 48.65% 12.33% 51.58% 13.32% 68.55% 17.82% 63.30% 16.96% B+ 15.92% 12.19% 13.60% 18.88% 15.95% B 29.05% 24.13% 24.66% 31.85% 30.39% 待加強 C 17.98% 33.20% 33.22% 14.77% 22.81%

27 105年 中投區主要入學管道

28 104學年度中投區適性入學管道 藝才班 校內直升入學 甄選入學 免試入學 特色招生 體育班 科學班 技優生甄審 身心障礙適性輔導安置
職業類科 考試分發入學 免試入學 校內直升入學 技優生甄審 單獨招生(含園區生) 104年 新 增 身心障礙適性輔導安置 其他 實用技能學程 建教合作班 體育績優

29 特色招生-甄選入學 2019/5/21 29 29

30 免試入學

31 免試入學作業程序 各高中職及五專皆須辦理免試入學 採線上報名並兼採繳交書面報名表件方式 不訂定報名條件（門檻）
各高中職及五專不採計國中在校學科成績 學籍所在免試就學區入學 1.入學方式辦理順序:免試入學作業分兩階段辦理，採全區聯合方式辦理 2.非本區各公私立國民中學畢業生，但具以下四種特殊情形且未參加他區免試入學之學生，經本區高中高職免試入學委員會審核通過者得參加本區免試入學： (一)學生就讀或畢業國中學籍所在免試就學區，未設置 學生適性選擇之高中職課程群別或產業特殊需求類 科者。 (二)學生因搬家遷徙至本區居住者（檢附具體證明文件) (三)學生在國中階段跨區就學，但未遷移戶籍，擬申請 返回在本區戶籍所在地就讀高中職者（檢附具體證 明文件）。 (四)其他特殊因素(由本區高中高職免試入學委員會審查) 學生參加就讀或畢業之國中學籍所在免試就學區為原則

32 免試入學作業程序 未超額則全額錄取，超額則比序錄取 當登記人數未超過招生學校之名額時，全額錄取。
當登記人數超過主管機關核定學校之招生名額，依本區免試入學超額比序項目積分對照表進行比序。 32

33 序號 就學區 行政區 共同就學區 與103學年度規劃是否相同 1 2
本區國中可跨出就讀 之行政區(A) （本區之行政區） 他區高級中等學校開放就學之行政區(B) （他區之行政區） 他區國中可跨入就讀之行政區(C) 本區高級中等學校開放就學之行政區(D) 1 中投區 臺中市 南投縣 中投區之臺中市和平區 宜蘭區全區 無 相同 中投區之臺中市東勢區、新社區、豐原區、神岡區、和平區、石岡區、大雅區、潭子區、大甲區、大安區、清水區、沙鹿區、梧棲區、大肚區、龍井區、后里區、外埔區 竹苗區之苗栗縣 竹苗區之苗栗縣卓蘭鎮、苑裡鎮、通霄鎮、三義鄉 中投區之臺中市 中投區之南投縣竹山鎮、鹿谷鄉 雲林區之雲林縣林內鄉 中投區之臺中市烏日區、霧峰區 彰化區之彰化縣芬園鄉 2 中投區之南投縣竹山鎮 彰化區之彰化縣二水鄉 中投區之南投縣草屯鎮 中投區之南投縣名間鄉 彰化區之彰化縣田中鎮 不同

34 免試入學 變更就學區 條　　件 搬家遷徙 返回原戶籍所在地就讀。 就讀區內未設置之課程群別或產業特殊需求類科。 特殊理由。

35 中投區免試入學超額比序項目積分 超額比序 志願序 30分 29分 28分 就近入學 扶助弱勢 上限30分 第1-10志願序
第11-20志願序 29分 第21-50志願序 28分 就近入學 上限10分 符合中投區免試就學區者10分 符合中投區共同就學區者10分 扶助弱勢 上限3分 符合偏遠地區者1分（國中三年就讀偏遠地區學校） 符合中低收入戶者1分 符合低收入戶者2分 該志願序校科同分。（連續選填同一學校不同科者皆為同一積分） 35

36 多元學習表現 教育會考表現 總分 100分 均衡 學習 德行 表現 無記過 紀錄 獎勵 上限12分
健體、藝文、綜合三領域五學期平均成績達60分 (含)以上者。每一領域可得4分。 採計國中前五個學期。 德行 表現 上限5分 社團(2分)、服務學習(3分) 1.由國中認證。 2.任一學期參加一項校內社團者給1分。 3.任一學期累積校內服務學習滿6小時者給1分。􀈑􀇶 無記過 紀錄 上限6分 無處分紀錄及銷過後無懲處紀錄者6分； 銷過後無小過(含)以上紀錄者3分。 1.依銷過後計算。 2.採計國中前五個學期。 獎勵 上限4分 大功每支3分；小功每支1分；嘉獎每支0.5分。 教育會考表現 上限30分 「精熟」者每科得6分；「基礎」者每科得4分； 「待加強」者每科得2分。 總分 100分 36

37 志願序積分+就近入學積分+扶助弱勢積分+多元學習表現績分+教育會考表現積分
免試入學 超額比序及分發作業範例 免試入學總積分 志願序積分+就近入學積分+扶助弱勢積分+多元學習表現績分+教育會考表現積分 比序開始 志願序積分 每10個志願序為同一群組，皆為同一積分 連續選填同校不同科者皆為同一志願序積分 第1~10志願序30分 第11~20志願序29分 第21~50志願序28分 就近入學積分 1.國中三年皆就讀偏遠地區學校者1 分，偏遠地區學校係報准主管機關核備有案者。 2.低收入戶(2 分)，中低收入戶(1 分)係領有鄉、鎮、市、區公所證明文件者。 扶助弱勢積分

38 國文科積分+數學科積分+英語科積分+社會科積分+自然科積分
免試入學 超額比序及分發作業範例 多元學習表現積分 均衡學習、獎勵記錄採計到國三上學期 德行表現、無記過紀錄採計到 前 多元學習表現 獎勵紀錄 均衡學習 德行表現 無記過紀錄 教育會考表現總積分 國文科積分+數學科積分+英語科積分+社會科積分+自然科積分

39 免試入學 超額比序及分發作業範例 情境一、 5科精熟 (4A++1A+) > (3A ++ 1A+1A)
會考成績總點數 總點數=教育會考各科點數與作文點數總和 會考等級標示 Ａ++ Ａ+ Ａ Ｂ++ Ｂ+ Ｂ Ｃ 點數 21 18 15 12 9 6 3 寫作測驗級分 6級 5級 4級 3級 2級 1級 點數 6 5 4 3 2 1 會考成績等級標示加總 教育會考各科成績等級標示+號的加總 情境一、 5科精熟 (4A++1A+) > (3A ++ 1A+1A) 情境二、 4科精熟 (4A ++ 1B+) > (3A ++ 1A1B ++) 情境三、 3科精熟 (3A ++ 2B) > (2A ++ 1A+2B)

40 免試入學 超額比序及分發作業範例 國文科 數學科 英語科 社會科 自然科 國文科 成績標示 數學科 成績標示 英語科 成績標示 社會科
教育部提供之 10級量尺計分

41 教育部備用性質之十量尺計分基準

42 會考總積分先比序： 1.甲:國數英社自為A、A、A、A、A 作文3級分 乙:國數英社自為A++、A++、A++、A++、B++ 作文6級分
則甲先錄取！因為甲會考總積分30分 乙會考總積分28分 2.甲:國數英社自為A、A、A、A、B 作文4級分 乙:國數英社自為A++、A++、A++、B++、B++ 則甲先錄取！ 42

43 總積分相同時，比總積點： 1.甲:國數英社自為A++、A++、A++、A++、A++ 作文6級分（會考總積分30分）
作文5級分（會考總積分30分） 則甲先錄取！因為甲會考總積點=21x5+6=111點 乙會考總積點=21x5倍+5=110點 2.甲:國數英社自為A++、A++、A++、A++、A++ 作文4級分（會考總積分30分） 乙:國數英社自為A、A、A、A、A 則甲先錄取！因為甲會考總積點=21x5+4=109點 乙會考總積點=15x5+6=81點 43

44 總積分相同時，比總積點： 3.甲:國數英社自為A+、A+、A+、A+、A+ 作文5級分（會考總積分30分）
則甲先錄取！因為甲會考總積點=6x5x3倍+5=95 乙會考總積點=(7x2+5x3)x3倍+5=92 4.甲:國數英社自為A+、A+、A+、A+、A+ 作文4級分（會考總積分30分） 作文6級分（會考總積分30分） 則甲先錄取！因為甲會考總積點=6x5x3倍+4=94 乙會考總積點=(7x2+5x3)x3倍+6=93 44

45 總積分相同時，比總積點： 5.甲:國數英社自為A++、A++、A++、A++、B++ 作文4級分（會考總積分28分）
作文6級分（會考總積分28分） 則甲先錄取！因為甲會考總積點=21x4+12+4=100點 乙會考總積點=18x4+12+6=90點 6.甲:國數英社自為A+、A+、A+、B++、B++ 作文4級分（會考總積分26分） 乙:國數英社自為A+、A+、A+、B++、B+ 作文6級分（會考總積分26分） 則甲先錄取！因為甲會考總積點=18x3+12x2+4=82點 乙會考總積點=18x =81點 45

46 總積分、總積點相同時，比會考成績等級標示加總：
1.甲:國數英社自為A++、A++、A、A、A 作文3級分（會考總積分30分、總積點90點） 乙:國數英社自為A++、A+、A、A、A 作文6級分（會考總積分30分、總積點90點） 則甲先錄取！因為甲會考等級標示加總=4個A的+號 乙會考等級標示加總=3個A的+號 2.甲:國數英社自為A+、A+、A+、B+、B+ 作文5級分（會考總積分26分、總積點77點） 乙:國數英社自為A+、A+、A、B++、B+ 則甲先錄取！因為先比A的+號，甲會考等級標示加總=3個A 的+號，乙會考等級標示加總=2個A的+號 46

47 總積分、總積點相同時，比會考成績等級標示加總：
3.甲:國數英社自為A++、A、B++、B+、B 作文3級分（會考總積分24分、總積點66點） 乙:國數英社自為A+、A+、B+、B+、B 作文6級分（會考總積分24分、總積點66點） 則甲先錄取！因為因為先比A的+號，再比Ｂ的+號 甲會考等級標示加總=2個A的+號、3個B的+號 乙會考等級標示加總=2個A的+號、2個B的+號 47

48 志願選填試探與輔導 105年1月、105年3月 志願選填輔導 志願選填試探系統 志願序填報 超額檢視 學生登入 各區免試入學超額比序項目
高中職五專免試名額 高中職五專學校介紹 高中職五專課程介紹 高中職五專群、科介紹 超額檢視 志願序填報 志願選填輔導 學生登入 國中生涯輔導紀錄手冊 1.性向測驗 2.興趣測驗 3.其他測驗 4.生涯發展規劃書 各區免試入學超額比序項目 學校導師輔導教師及家長 縣市教育局處(輔諮中心)

49 特殊身分學生名額處理 外加名額 各 入 學 管 道 外加名額 2%

50 入學方式—特種身份 身心障礙學生 原住民 入學管道與優待方式 1.入學管道：適性輔導安置、免試入學及特色招生。
2.名額：各校一般生招生名額外加2%為限。 原住民 1.入學管道：免試入學及特色招生。

51 特殊身分學生名額處理 外加名額、加分

52 適性入學宣導網站

53

54 教育部12年國教意見溝通平台

55 結語

56 貼心提醒 親子、師生間多溝通，別先入為主 有書(知識)有劍(能力)才有你的江山 適合自己的科 vs 讀得來的科
現在的選擇不代表未來就受侷限了 要念，就念最好的 考前爭氣，不要考後生氣

57 貼心提醒 學校永遠和家長、同學站在同一陣線 為美好的明天努力！ 孩子想去的地方，就是第一志願。 讓孩子摸索並且知道自己想要去的，叫做適性。
讓孩子有能力去到他想去的，叫做揚才。 獨學而無友，則孤陋而寡聞。和好朋友一起往人生的目標衝刺！ 學校永遠和家長、同學站在同一陣線 為美好的明天努力！

58 諮詢專線、網路 諮詢專線： 教育部設立免付費諮詢專線 0800-012580 臺中市：04-22289111#54205
本 校： #11(教務處)、26(輔導室) 網路： 教育部十二年國民基本教育適性入學宣導網 臺中市 十二年國民基本教育網 梧棲國中網頁 58

59 活動預告 下學期我們除了會針對學生辦理志願模擬選填、會考說明、志願選填等活動，還針對家長辦理兩場說明會： 一、104年2月底晚上升學輔導說明會： 除提供家長最新升學訊息，並邀請中港高中校長及嘉陽高中校長介紹社區高中發展。 二、104年6月4日晚上志願選填說明會：協助家長如何幫孩子選填志願，並邀請清水高中及沙鹿高工校長分析錄取分數、高中與高職的優勢與出路。

60 辛苦了，導師們；加油吧！孩子 大地藏無盡，勤勞資有生。 念哉斯意厚，努力事春耕。