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小学数学第一册 10的认识 锦山小学 高婧媛
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口算: 6-4= 2+7= 2+3= 2+6= 6 1 8 3 7 3+4= 5 4 7 8-4= 7-1= 9-6= 7-6= 8-3= 9 5 2 9 5+4= 5+2=
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10的认识
7
10 9
8
7 8 1 2 3 4 5 6 9 10
9
考考你: □ 1 <10 7 8 9 5 2 3 6 4
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我(wǒ) 们(men) 的(de) 报(bào) 告(gào) 单(dān): 10可以分成几和几?
第 种分法 我(wǒ)们(men)发(fā)现(xiàn):
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发射 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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□, □ ,8, □ ,6,5, □ , □ , □ ,1-发射! 10 9 7 4 3 2
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2、将组成10的2个数字用线连起。 4 3 5 2 9 7 1 练习的第2题。 5 6 8
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练一练:在O内填上“>”、“<”或“=”。
< > < < > > > = 1+5 10 10 2 + 7 < >
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老师现在有10块钱,想买下面的东西,只准买两样,可以怎样买呢?
拓展延伸 老师现在有10块钱,想买下面的东西,只准买两样,可以怎样买呢? 草莓 苹果 桔子 哈密瓜 雪梨 桃子 香蕉 菠萝 西瓜 6元 2元 8元 4元 9元 1元 3元 5元 7元
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一九一九好朋友, 二八二八手拉手, 三七三七真亲密, 四六四六一起走, 五五凑成一双手。 凑 十 儿 歌
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