順德聯誼總會梁潔華小學 三年級上學期 普通話科 電腦輔助教學教案

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1 順德聯誼總會梁潔華小學 三年級上學期 普通話科 電腦輔助教學教案
順德聯誼總會梁潔華小學 三年級上學期 普通話科 電腦輔助教學教案 １.課題：第四課---「不」字的聲調變化規律。 ２.教學目的： ２.１學習變調 ２.２對有初步認識 ３.教學對象以廣州話為第一語言的小學生 ４.學生已有知識：認識普通話聲調和拼音 ５.教學法 ５.１聽說法 ５.２視聽法 ５.３電腦輔助教學 ６.教學時間：一教節（３５分鐘） ７.課前準備工作： ７.１硬件：電腦一台、投映機一台 ７.２軟件：自製電腦輔助教學軟件 ７.３應有電腦知識：教師懂得操作上述硬件 和軟件 ８.教材：「 不」字的聲調變化規律 ９.教學步驟： ９.１運用電腦前的工作： ９.１.１引起動機（10分鐘），教師範讀「不」字的聲調變化。 ９.２運用電腦教學： ９.２.１發展：（2０分鐘） ９.２.１.１進入第一張投影片----題目 ９.２.１２進入第二張投影片----內容大綱 ９.２.１３進入第三張投影片----「不」字的聲調變化的認識 ９.２.１４進入第四張投影片----範例(一)，老師範讀，學生唸讀 ９.２.１５進入第五張投影片----範例(二)，老師範讀，學生唸讀 ９.２.１６進入第六張投影片----範例(二)，老師範讀，學生唸讀 ９.２.１7進入第七、八、九張投影片----練習，學生完成練習 重播五張投影片。學生唸讀。 ９.３運用電腦後的工作： ９.３.１總結：完成課文練習。

2 順德聯誼總會梁潔華小學 三年級上學期 普通話科 「不」字的聲調變化規律

3 內容大綱 普通話中「不」字的聲調變化規律 例子 練習

4 「不」字的聲調變化規律 「不」字一般唸第四聲 如果它後面的字也是第四聲，「不」字就變成第二聲 要是「不」夾在詞之間，變讀輕聲

5 例子(一) 「不」字一般唸第四聲 ※不 ※不知 ※不來 ※不想

6 例子(二) 「不」字後面的字也是第四聲，「不」字就變成第二聲 ※不用 ※不是 ※不錯 ※不去

7 例子(三) 「不」字夾在詞之間，變讀輕聲 ※是不是 ※對不對 ※好不好 ※想不想

8 練習(一) 選出「不」字適當的聲調符號 (1)不是 a. b. c. 答案

9 練習(二) 選出「不」字適當的聲調符號 (2)不好 a. b. c. 答案

10 練習(三) 選出「不」字適當的聲調符號 (1)想不到 a. b. c. 答案

11 答案 (1) (2) (3) (輕聲)

12 完 謝謝收看