Download presentation
Presentation is loading. Please wait.
Published byGerda Beckers Modified 5年之前
1
國立嘉義高級工業職業學校 101年度雲嘉區綜合高中宣導研習 國立嘉義高工 綜高高中學務組長 呂明欣
2
辦學理念 建構多元課程、適性揚才的學習環境,讓學生從學習中瞭解自己並認識生活環境,不論選擇學術學程朝一般大學前進,或是選擇專門學程習得一技之長邁向科技大學,都能融入多變的社會,具有足夠的生涯規劃及職涯抉擇能力。
3
嘉義高工科別現狀 普通科體育班3班 職業類科9科共36班: 空調科、製圖科、電子科、電機科、 化工科、機械科、汽車科、建築科、 室設科
實用技能學程6科,共18班 綜合高中18班 進修學校19班
4
嘉工綜高開設學程 92年開始辦理招收7班,共有10個學程: 自然學程、社會學程 室內設計學程 建築製圖學程 電腦輔助機械學程 動力機械學程
電子技術學程 電機技術學程 化工技術學程 資訊學程
5
嘉工綜高開設學程 96年開始辦理招收7班,共有9個學程: 自然學程、社會學程 室內設計學程 建築製圖學程 電腦輔助機械學程 動力機械學程
電子技術學程 電機技術學程 化工技術學程
6
嘉工綜高開設學程 100年開始招收4班,共有6個學程: 自然學程 社會學程 室內設計學程 建築製圖學程 電腦輔助機械學程 動力機械學程
7
99學年綜高班級狀況 高三:自然學程1班、社會學程1班、 室內設計1班、電機1班、 電子1班、化工1班 建築製圖併電腦輔助機械1班、
高二:自然學程2班、社會學程1班、 室內設計1班、化工1班、 建築製圖、電腦輔助機械、電機、 電子併2班 高一:共7班不分流,試探選課跑班
8
100學年綜高班級狀況 高三:自然學程2班、社會學程1班、 室內設計1班、化工1班、 建築製圖、電腦輔助機械、電機、 電子併2班
高二:自然學程2班、社會學程1班、 室內設計1班、化工1班、電子1班 建築製圖、電腦輔助機械併1班 高一:共4班不分流,預計試探選課跑班
9
100年綜合高中班級狀況 綜合高中學程開設情況
10
100年綜合高中班級狀況 高三學生人數分布
11
100年綜合高中班級狀況 高二學生分布
12
優良的師資 國、英、數教師6成以上為碩士 社會、自然科9成以上為碩士 專門學程課程由職業類科教師授課
13
完整的設備 學術學程:史地教室、物理實驗室、 化學實驗室、生物實驗室 專門學程:各科實習工廠、實驗室
14
寬廣的校園
15
豐富的課程
16
綜高一深度試探課程 綜高一上實施生涯規劃及學程介紹 綜高一下實施跨班選修深度職業試探
17
綜高一深度試探課程 學術學程:歷史、地理 電腦輔助機械學程:普通物理電學應用、電腦 軟體應用 建築製圖學程:材料美學、基礎科學
室內設計學程:鉛筆畫入門、藝術生活 電子、電機技術學程:普通物理、基礎電學概 論 化工技術學程:普通化學 動力機械學程:普通物理、交通法規
18
輔導制度 興趣量表 多因素性向測驗 賴氏人格測驗 學習診斷測驗 大學學系探索量表
19
輔導制度 每年彙整學生問題
20
輔導制度 選課說明會
21
輔導制度 選修試探課程說明會
22
學程分流 學程分流說明會
23
多元的校園生活
24
貼心的求學環境 學生宿舍中央空調設備及早晚餐 便捷的學生專車,路線遍及雲嘉南,嘉惠遠道通車學生: 民雄頭橋線、竹崎內埔線、水林北港線、
斗南大林線、朴子太保線、澐水中埔線、 白河南靖線、新埤麻魚寮線、溪口頂崙線 夜間提供圖書館晚自習,並有專任教師輔導
25
優異的升學成績(學術學程) 歷年來,多人錄取優秀國立大學
26
優異的升學成績(專門學程) 97年國立科大錄取率85% 98年國立科大錄取率65% 99年國立科大錄取率72% 100年國立科大錄取率72%
綜三庚化工學程100%
27
招生訊息 嘉工獎勵優秀國中畢業生就讀獎學金頒發辦法 項次 國中基測分數高於本市國立高中最低錄取分數 獎勵金額 1 高出之分數在5分以內者
頒發新台幣4,000元 2 高出之分數在6~10分以內者 超過6分以上,每多1分頒發新台幣100元 3 高出之分數在11~20分以內者 超過11分以上,每多1分頒發新台幣200元 4 高出之分數在21~30分以內者 超過21分以上,每多1分頒發新台幣300元 5 高出之分數在31~40分以內者 超過31分以上,每多1分頒發新台幣500元 6 高出之分數在41分以上者 超過41分以上,每多1分頒發新台幣1,000元 註:本項獎勵金每人最多頒發新台幣50,000元整
28
招生訊息 招生獎學金
29
國立嘉義高工近年各科 新生入學錄取分數一覽表
30
國立嘉義高工近年各科 新生入學錄取分數Pr值一覽表
31
感謝您的聆聽 教育的目的,是教人如何思考
Similar presentations