撰寫研究計畫 謝淑茹 2010.9.20.

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1 撰寫研究計畫 謝淑茹

2 第一次月考作業 繳交日期：10/6(星期二) 上傳至ftp (Thesis/dp21-proposal) 繳交格式：詳細內容如後

3 小論文格式 封面頁 前言 正文 結論 引註資料

4 研究計劃格式 篇名：研究題目 作者：XXXXX 一、研究背景與動機 二、研究目的 三、研究方法 四、研究流程 五、文獻探討 六、預期成果
二、研究目的 三、研究方法 四、研究流程 五、文獻探討 六、預期成果 七、引註資料(含3本以上的書籍或期刊雜誌)

5 研究計畫格式(範例) 篇名：補教人生 作者： 一、研究背景與動機 二、研究目的 三、研究方法 四、研究流程 五、文獻探討 1. 定義
劉毅(4)。新竹高商。資料處理科二年一班。 高國華(9)。新竹高商。資料處理科二年一班。 陳子璇(38)。新竹高商。資料處理科二年一班。 一、研究背景與動機 二、研究目的 三、研究方法 四、研究流程 五、文獻探討 1. 定義 2. 相關的文獻探討 六、預期成果 七、引註資料(含3本以上的書籍或期刊雜誌)

6 選擇主題 題目來源 個人經驗與見聞 個人興趣 學習領域 未來志向 社會有關議題 中學生對手機的使用與需求 即時通訊對青少年影響因素之探討
我cos 故我在‐探討動漫展與cosplay 的商機 吃出幸福的滋味─白木屋 「LV」風靡全球的傳奇 學習領域 7-11經營策略與競爭優勢之分析 以樂高機器人解魔術方塊的原理、實作與改良 未來志向 解開女人的最後防線‐女性內衣的消費者行為研究 知名飲料連鎖店─五十嵐暢銷飲品之調查分析 社會有關議題 『新世紀』金融風暴--- 美國次級房貸之專題研究 高中職學生綠色消費行為之研究

7 選擇主題 選擇題目注意事項 小題大作 資料取得的難易程度 題目的貢獻度 可解釋或解決個人或社會現象(問題) 切合實際且掌握社會脈動

8 前言(研究背景、動機、目的、方法、流程)
研究背景:描述主題背後的環境因素 補習班林立、補教界的腥風血雨、補習班的類型、消費者之型態 研究動機:為何想做這樣的研究 補習班四處林立，想了解為何消費者喜歡上補習班? 問題的重要性 研究目的 瞭解補習班的經營模式 探討消費者喜愛至該補習班上課之因素 開頭寫法:分析,探究,評析,比較……

9 前言（研究方法、流程） 研究方法 本研究主要採用的方法包括：「文獻分析法」、「問卷調查法」與「實地訪談法」。依據訂定的題目，搜集資料並整理，並依理論模型進行分析，最後提出結論與建議。 研究流程

10 研究方法 調查研究法 觀察研究法 個案研究法 相關研究法 實驗研究法 行動研究法 內容分析法 問卷調查 、訪問調查
自然觀察研究、實驗觀察研究 個案研究法 相關研究法 學業成績較好的學生，其網路能力是否較差? 實驗研究法 探求實驗變項和依變項間的關係 行動研究法 介入實際情境，對當前事務中獨特問題的探究 內容分析法 客觀及系統的態度，對文件內容進行研究與分析

11 正文（定義、文獻探討、研究方法、結果） 題目定義 文獻探討 以補教人生為例
補教人生：補教界教師高國華8月4日爆出緋聞，除了3位當事者的私領域不斷被放大檢查、渲染報導，許多藝人、名嘴也加入戰局品頭論足，從道德到外貌，什麼都能談。這個新聞事件，媒體戲稱為「補教人生」，此一名稱對應的是八點檔連續劇《夜市人生》。 補習班：是指不在正常課程之內的學校。它們通常用來訓練學生加強某特定科目，例如英文和數學以應付某一特定考試。 文獻探討 對研究主題相關文獻的摘要、評析、統整與綜合 了解研究問題、過去研究結果 寫法:依年代順序、依研究主題、依不同層面或觀點 以補教人生為例 敍述主題緣起 補習班的興起緣由 說明主題特色 主題現況 SWOT分析、優劣比較 未來發展

12 蒐集文獻來源 搜尋引擎:關鍵字、圖 電子資料庫 電子期刋 圖書館 書店 期刋雜誌 全國碩博士論文資訊網 技術及職業教育月刋 中等教育月刋
中華民國期刋指南系統 圖書館 國家圖書館、市立圖書館、文化中心、校圖 書店 期刋雜誌

13 預期成果 預期成果 例如(目的如下)： 應與研究目的互相呼應 依研究目的逐項依序說明 寫法:綜合以上研究，研究者發現…
瞭解補習班的經營模式 探討消費者喜愛至該補習班上課之因素 經由研究分析，希望能獲得以下成果 經由整理文獻資料獲得補習班的經營模式資料 經由問卷分析整理獲得消費者喜愛至該補習班上課之因素

14 引註資料 書籍類 期刊論文類 文集論文類 博（碩）士論文 報紙文章 電子網路資料 作者 (出版年)。書名。出版地：出版者。
張春興(2001) 。教育心理學(修訂版)。臺北市：東華。 曾文星、徐靜（1982）。精神醫學。臺北市﹕水牛。 期刊論文類 作者(出版年)。論文篇名。期刊名，卷(期)，起訖頁碼。 林生傳（1994）。實習教師的困擾問題與輔導之研究。教育學刊，10， 。 吳裕益、張酒雄、張玉茹（1998）。國中學生英語學習成就測驗的編製、分析、與常模建立。測驗年刊，45(2)， 。 文集論文類 作者(出版年)。篇名。編者：文集名(起訖頁碼)。出版地：出版者。 王家通（2000）論教育機會的均等與公平 ﹕以概念分析為中心。載於國立高雄師範大學教育學系（主編）﹕教育基本法相關議題研討會會議手冊‧論文彙編(63-77)。高雄市 ﹕國立高雄師範大學教育學系。 博（碩）士論文 作者 (出版年)。篇名。學校研究所所名：碩(博)士論文。 鄒慧英(1989)。高中男女分校與其學校性別角色、成就動機之關係。國立高雄師範大學教育研究所。 報紙文章 作者（出版年）。篇名。報紙名，出版日期，版次。 朱雲漢（2000）。知識經濟的憧憬與陷阱。中國時報，9月 18日，2版。 電子網路資料 作者(出版年)。文章名稱。期刊名稱，卷，頁碼。擷取日期，取自網址 林基興(2003)。老化面面觀專輯。科學月刊，402， 。2003年6月24日，取自 官方網站﹕網站名稱。擷取日期，取自網址

15 參考網站 K W L KWL教學法及小論文寫作技巧 中學生導航網 What do I know？ （我知道些什麼？） （我想學些什麼？）
小論文的寫作流程與輔導方向 K What do I know？ （我知道些什麼？） W What do I want to learn？ （我想學些什麼？） L What have I learned？ （我學過哪些東西？） ◎ 7-11是全國最大的超商 ◎ 目前市場上有全家、萊爾富等競爭對手 ◎ 便利超商的經營與服務各家均有特色 ◎ 便利超商的經營有加盟與直營等方式 ◎ 便利超商的行銷策略有何不同？ ◎ 各便利超商經營現況如何？ ◎ 便利超商的產品市場滿意度如何？ ◎ 便利超商的服務客戶滿意度如何？ ◎ 便利超商未來發展趨勢如何？ ◎ 7-11配合統一企業母公司有產品、行銷、配送方面的優勢。 ◎ 行銷策略可以5P作為分析面向 ◎ 流通業經營現況可以由政府統計資料獲得 ◎ 必要時可以小型問卷調查獲得滿意度資訊 前言 正文（主要問題） 正文（問題現況及資料蒐集方法)