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閱讀小技巧,教學大不同 加州州立大學洛杉磯分校 鄒仲綱.

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1 閱讀小技巧,教學大不同 加州州立大學洛杉磯分校 鄒仲綱

2 開場的活動 請各位老師花五分鐘的時間讀不一樣的 新年以及奧運會兩篇文章。請您在讀文 章的過程中時和讀完文章後,分別想想 以下的問題:

3 這兩篇文章分別在說什麼? (L) 2. 您覺得這兩篇文章的難易度? 兩篇文章裡,有哪些生字? 文章的那些部分,您會做什麼樣的修改? 為什麼? (I) 3. 您覺得新年或奧運會還應該增加哪些延伸活動或項目? 您會怎麼教這兩篇文章? (E)

4 不一樣的新年 撰文/吳立萍 胡純禎 陳雅茜 過年嘍! 這是一年當中,大小朋友最期待的節日,因為有好幾天連續的春節假期,可以出遊、拜訪好久不見的親戚朋友。 可是,明明才剛過完元旦新年,怎麼又有春節新年呢?

5 原來,這是因為我們在臺灣使用的曆法有兩種。曆法是計算時間的方法,劃分出一年有幾個月、每個月有幾天。我們平常用的是國曆,也叫西曆或是新曆,此外,還有一種傳統曆法,叫做農曆或舊曆,即將到來的春節,就是農曆的新年。 (摘自未來兒童第四十五期)

6 奧運會 你喜歡運動嗎? 你知道世界上最大的運動會是什麼嗎 ? 世界上最大也是最有名的運動會是奧運會,奧運會每四年一次。奧運會有很多的運動項目,例如:游泳、足球、籃球、棒球、跑步、網球、快走、乒乓球、自行車、冰球、排球、體操和很多運動。

7 分享時間 請老師們站起來,去找另一位你不認識的老師做分享。 反思:是否可用同樣的方法教寫作?

8 不一樣的新年 (改寫版) 過年嘍! 這是一年當中,大小朋友最喜歡的節日,因為有好幾天的春節假期,可以出去玩和看到很多朋友。 可是,明明才剛過完新年,怎麼又有一個新年呢? 原來,這是因為我們使用的曆法有兩種。曆法是計算時間的方法,分出一年有幾個月、

9 每個月有幾天。我們平常用的是國曆,也叫西曆或是新曆,此外,還有一種傳統曆法,叫做農曆或舊曆。春節就是農曆的新年。
(摘自未來兒童第四十五期)

10 活動的省思 體驗閱讀的力量與樂趣。 讓學生在上課前有事做,老師也可以從容不 迫地開始教學,同時也是連結課程最好的方 式。
閱讀需要被累積!每週給學生十分鐘,他們 的世界大不同! 驚人的閱讀時數! 晨讀十分 鐘系列書籍。

11 關於閱讀... 數字會說話: 根據2014年UIS公布的數據顯示,全球有近12%的人的母語讀寫能力是在基本標準(basic)以下。全球有七億八千一百萬人沒有讀寫能力,其中,有一億兩千六百萬的青少年沒有讀寫能力。 從STEM, STEAM到STREAM STREAM: Science, Technology, Reading, Engineering, Arts, and Mathematics

12 閱讀與語言學習 但無論外在因素怎麼變,基本學科的基本要求不變。而閱讀是所有學科之母, 各學科的學習取決於學生的閱讀能力,閱讀亦影響學生寫作。
研究顯示,越早開始接觸閱讀,對學生的讀寫能力有莫大的好處。現代語言學大師Krashen博士在他所著的閱讀的力量 (Power of Reading)明確指出,閱讀是語言學習中的一種,也是語言學習最重要也是最好的方式!

13 翻轉教育: 不限題材: 每天閱讀英文一小時,三年後英語程度大躍進。文章的反思: 如果英文是如此,那中文呢?
從AP、IB再到Common Core,閱讀其實無所不在 ,而教材更是俯拾皆是。Los Alamitos 高中AP 西 班牙文成功的範例 看看書的低語:喚醒每個孩子心中的讀者作者 Donalyn Miller說的: 閱讀教材最終的目的其實就 是讓學生去閱讀。而讓學生覺得閱讀是對於一生 的追求而並非只是學術成績的表現,我相信我們 在做的就是在製造一個讀者。 (Miller, P.g. 3 & 4)

14 國際閱讀協會(ILA)於今年的閱讀能力調查中(Literacy)最熱門的主題顯示: 母語的讀寫能力評比成長了百分之三十七,其中又以美國本土的學生佔最大宗。調查指出,母語的讀寫能力在學生的語言學習上佔有舉足輕重的地位,而學生亦不該在學習英文的同時放棄學習母語。 母語學得好,第二外語自然學得好。對英文閱讀有興趣的學生,在其他語言學習上也會套用同樣的模式去透過閱讀學習語言。

15 Guthrie的學習動機研究發現,學生唯有透過自發 性的學習動機,才能真正將所學習的內容內化並 吸收於心。
資訊爆炸的年代,不論是什麼語言,都能透過閱 讀,讓學生在聽說讀寫四方面的技能都能得到提 升。唯有為學生打好紮實的閱讀基礎,才能進而 提升他們的競爭力去面對二十一世紀的各種挑戰 。 老師您今天讀了嗎?您的學生讀了嗎? 與學生分享 閱讀的感動。

16 閱讀的組成 印刷體的概念 發音系統 常用字 字彙 理解力 流利度

17 閱讀與中文教學的連結 請記得,您已經在教閱讀了! 期許每一位老師都是教閱讀的老師!
營造一個充分的印刷體的環境,以移動式的 概念,善用QR Code標示教室用品、張貼教 學有關的海報。尋找並搜尋很好的閱讀材料 ,包括繪本、報章雜誌、中文故事、流行歌 曲、影片等。 課本給方向,細節無限大!

18 發音系統的省思 不論拼音還是注音,都不當作文字使用 國字為主,拼音和注音為輔
sound isolation (獨立), segmentation (分離), blending (結合), deletion (消去), substitution ( 替代) 反思: 不論教拼音或注音時,我們是否也可 以嘗試著用這樣的模式幫助學生學習?

19 發音系統的教法 配對 選擇題 聽音拼音 4. 繞口令 5. 中世紀拼拼音 6. 動作教調號

20 字彙 字彙是讀寫能力中最重要的基礎。(Cunningham & Allington, P.g. 83)
字彙分類: 一等: 學生已會的字彙 二等: 學生不會但必定要會的字彙 三等: 專有名詞

21 字彙教法 科技遊戲:Kahoot, Quizizz, Quizlet, Memrise, Jeopardylabs, Socrative
TPR、圖片、真實物品 遊戲:搶答、快速造句、閃板寫字 科技遊戲:Kahoot, Quizizz, Quizlet, Memrise, Jeopardylabs, Socrative 張貼並善用生字牆做活動:念生字、找 字、拆/拼字、造句和編造成文章。

22 理解力教法 一般故事性質:故事漫步及故事圖
一般非小說性質:對錯猜一猜 (Guess Yes or No)、KWL、心智圖: 時間軸 (Timeline) 比較圖 (Venn Diagram)、主題樹 (Main Idea Trees) (Cunningham & Allington, P.g )

23 選出對錯: 世界上最大的運動會是奧運會。 奧運會每十年一次。 體操是奧運會的運動之一。

24 奧運會 你喜歡運動嗎? 你知道世界上最大的運動會是什麼嗎 ? 世界上最大也是最有名的運動會是奧運會,奧運會每四年一次。奧運會有很多的運動項目,例如: 游泳、足球、籃球、棒球、跑步、網球、快走、乒乓球、自行車、冰球、排球、體操和很多運動。

25 流暢度 三要素:正確性、語速、韻律 反覆唸誦一篇文章只是增進文章的流暢度及 熟悉度
從學生唸文章看端倪:印刷體、認字、字彙 、解釋、語速、正確性、理解力及錯誤分析 : 意義、語法、視覺混淆。

26 流暢度教法 Repeated Reading 反覆閱讀 (Reading Log) Echo Reading 回音閱讀
Choral Reading 角色閱讀 流暢度比賽 Drama 演戲: 猴子撈月 Recorded Reading 錄音: Screencast-O-Matic, Voki

27 # of characters you read
Reading Log 樣本 Date Day Title of the Passage # of characters you read Parent Signature Mon. Tues. Wed. Thurs. Fri.

28 真實語料的一些省思 真實語料是設計給母語使用者的材料,而 非是給非母語使用者的材料。審時度勢,適 才適性,而非一窩蜂的全面改造。 舉一些例子: 中國新年的霍元甲 環遊世界去

29 沉浸式教學中,我怎麼教閱讀? 學以致用是通用基準(Common Core)最高的 指導原則! 先教生字,導入句型,循序漸進。
多方運用句型,最後才介紹文章。

30 教文章時... 透過掌握細讀的方法與原則,讓學生深入 理解文章所要傳達的目的及文義。 從文章標題入手,圖片次之
將整篇文章分段落細讀,注意細節,用不 同的方式將重點畫出 試著覆述並試寫段落大綱 試做段落連結及其他觸類旁通的聯想

31 閱讀教學範例 快樂兒童華語第二冊第十六課: 你喜歡運 動嗎? 美洲華語第一冊:上山找老虎 未來兒童:自由的國度---美國
未來少年:皇帝的宮殿 未來少年:發現世界的哥倫布

32 奧運會 你喜歡運動嗎? 你知道世界上最大的運動會是什麼嗎 ? 世界上最大也是最有名的運動會是奧運會,奧運會每四年一次。奧運會有很多的運動項目,例如: 游泳、足球、籃球、棒球、跑步、網球、快走、乒乓球、自行車、冰球、排球、體操和很多運動。

33 分組討論 請您選定一篇文章後,到指定的定點進行 以下討論: 這篇文章適合哪個年級? 這篇文章裡的生難字有哪些? 您會怎麼教 這篇文章?
您會怎麼帶領學生提問理解力的問題? 您有碰到什麼樣的問題嗎?

34 上山打老虎 一二三四五,上山打老虎。 老虎找不到,看到小松鼠。 松鼠有幾隻? 一二三四五。 (美洲華語第一冊)

35 自由的國度 美國 我是大衛,住在美國紐約。美國土地廣大,從東 岸搭火車到西岸,要花上四天時間。為了串聯起整 個國家,我們蓋了很多鐵路,全部串起來,可以繞 地球十圈。 美國的歷史只有兩百多歲,和其他國家相比,雖 然很年輕,卻是世界有名的強國。 我們不僅把人 類送上太空,更把迪士尼米老鼠、Google網路傳播 到世界許多角落! 紐約是美國最大的城市,有金融 中心華爾街、藝術中心百老匯,街上人來人往,很 是熱鬧!(摘自未來兒童)

36 皇帝的宫殿 在北京,時空交錯的感覺特別強烈。搭公車或地 鐵來到故宮博物院,壯闊的紅色城牆,充滿了歷史 韻味; 內部的宮殿莊嚴肅穆,讓人不免產生了一種 錯覺:彷佛皇帝還住在這裡… 北京的故宮博物院,舊名「紫禁城」, 原本是帝 王的宮殿 。宮殿最初的基本結構,是明朝永樂皇 帝時期建造。 從明朝到清朝,紫禁城共有二十四位皇帝入住。 如今的故宮保存完好,和法國凡爾賽宮齊名,名列 世界五大宮殿。(摘自未來少年)

37 發現世界的哥倫布 地球是圓的 到了五百多年前,科學家開始認為世界不是平的,應該像個圓球。有位名叫哥倫布的義大利船長覺得很有道理,因為他發現海平面不是平的,而是微微彎曲。 有一天,哥倫布讀了《馬可波羅遊記》,看到書中描寫東方的中國和印度,到處充滿黃金和珠寶,覺得好羡慕。“總有一天,我要到東方去!”他許下了願望!(摘自未來少年)

38 各組的分享時間

39 白蛇傳的漣漪效應 以前的同事透過微信傳給我 的訊息:“昨天帶兒子又去 了一次雷峰塔,他對白蛇傳 一直念念不忘。謝謝你的 教導和薰陶,臨走前又回去 看了一樣雷峰塔的殘跡,他 還一直問我: 壓在塔下的是 蛇還是人? 舊的塔有多高? 塔頂是不是在地上?

40 總結 語言學習絕非一蹴可成,而是透過長時間薰 習與累積。 截人之長,補己之短:英文閱讀教法有很多是 教中文閱讀時可以借鏡的。
學生的閱讀水平仰仗多方評量測出 檢測評量內容: 常用字、生字與生詞、聽力 測驗、流暢度、閱讀測驗。

41 將多元的文本分類,依學生閱讀水平發放適 合的文本。
鼓勵學生從不同面向認識閱讀。 探索資源,隨時為你的教學進補。 身為老師的您,有著對學生無窮的影響力, 一起透過閱讀將學生的語言推向更高的境界, 為學生打開世界的另一扇大門!

42 感謝聆聽 敬請指教! chungchou0215@gmail.com


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