花蓮縣豐濱鄉新社部落 校外教學.

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1 花蓮縣豐濱鄉新社部落 校外教學

2 活動日期：103年5月19日 活動地點：花蓮縣豐濱鄉新社部落 主辦單位：傳播學系 指導：連佩君（部落文創設計師） 　　　潘靜英（部落藝術家） 配合課程名稱：社區/部落紀錄片製作 參與人數：19人

3 流程: 參訪部落導覽、了解部落工藝 部落文藝創作 影像紀錄指導

4 活動內容簡述 本次特別讓社區/部落紀錄片製作修課學生實地探訪花蓮縣豐濱鄉新社部落，並搭配其影像教學說出新社部落故事。
新社部落中代表噶瑪蘭族傳統的香蕉絲文創產品是學生深入當地文化的首要物。 過程中，一方面藉由連佩君（部落文創設計師） 、潘靜英（部落藝術家）兩位讓學生了解香蕉絲文創的製作過程，像是如何取材、如何編織及欲傳達的文創理念是甚麼等，另一方面，加上潘朝成老師也讓學生就近取拍攝素材，進而學習拍攝部落相關的主題的紀錄片方式。

5 活動問卷調查結果 質性回饋意見 林易萱 這次校外教學，不再是平常會去的觀光景點，潘老師帶我們實地走過，歷史生態文化面面俱到，甚至還去了新社部落，刮香蕉絲的體驗非常特別，看見花蓮原住民人的味道，也看見了在地的樸質之美，是個很特別的回憶。麥香廣告拍攝地點的那座稻田，印象特別深刻，找回很久不見的班級情誼，也更貼進了自然之美。

6 活動問卷調查結果 質性回饋意見 曾蓓珊 這次到新社部落對噶瑪蘭這個族群有了更多的認識，就連香蕉絲也是第一次接觸到，以往只知道它的存在，但根本沒接觸過。在部落看見老人在處理香蕉絲的過程，我覺得是一個很特別的體會，這次也能親身看建砍香蕉樹的處理過程，這些都是我們在都市無法體會到的，原住民的生活都很簡單，卻讓人感覺很踏實。

7 活動問卷調查結果 質性回饋意見 蕭宇琁 一路搖搖晃晃下車後，看到以前部落和部落間的窄小通道，雖然現在封閉了，還是可以看的到歷史的足跡，與其說是校外教學，我覺得這次的課程安排，更像是出遊踏青，看了很多大自然的美景，以及新社的香蕉絲工藝，太厲害了! 真的是族人的智慧!在DIY的過程中才發覺，原來要把香蕉絲完整的扒下來，真不是件簡單的事，在事後的講解，讓我更了解香蕉絲的製作過程是非常複雜以及講究的。最後稻田裡大家的留影，太可愛而且太青春活潑了!希望以後可以到更多的部落走走，接觸大自然，也可以更了解他們的文化。

8 活動問卷調查結果 質性回饋意見 翁籘靜 記得從小有果一次走隧道的經驗，而今天又讓我體驗一次，再進隧道的前一刻老師還大喊了：「進隧道不要往上看」。這大概是以前民間流傳的忌諱吧!走過了長長的山路，讓我呼吸大自然的空氣，尤其是下午在新社的行程，起初我們吃完飯都坐在椅子上滑手機，沒有想到戶到外走走的意思，直到老師一語點醒我們後，於是我們就朝著一大片稻田走去，才赫然了解親近大自然是多麼美好又難得的一件事，對於在都市生活久的我們，在稻田裡更是玩得都不想回去，還有新社的香蕉絲，讓我們體驗從砍香蕉樹到削香蕉樹的皮來去除水分，過程都相當有趣，雖然這天這樣走一天下來很累，但是我也學到、聽到、接觸到了許多，那些平日根本不會體驗到的活動和知識。

9 活動問卷調查結果 質性回饋意見 陳柏翔 新社部落體驗香蕉樹採集，以及香蕉絲編織過程，讓我回想起我去馬遠拍攝紀錄片的回憶。部落現在推動在地文化體驗，試圖讓更多人從當地生活，了解原住民的根，聽他們的故事，感受他們的風，並配合創意手工販賣，達到盈利與文化互贏的雙局面。不過雖然不知道新社在地文化推動的機制，或者他們推動方式。但我認為當天行程除了香蕉絲以外，其實我還想了解更多新社部落故事還有生活方式，如果能再納入多一點體驗元素，讓我們更能知道新社部落獨有的原住民文化，我覺得當天的學習會更充實。

10 活動問卷調查結果 質性回饋意見 林彥佑 之前動態影像也有去過深度旅遊，但總覺得這次的新社部落才是學習到更多的。從一開始進入芭崎之後就覺得從老師口中聽到了很多有關於原住民的是。包括它們的領地範圍、部落演變等等。其實之前有經過這個部落過，只是這次來便已經帶著不同的心境來到這裡，而許多事情也是需要親自接觸他們才會了解，畢竟他們還是在做他們的編織，唯有我們接近他們才能了解更多深入的事物，所以謝謝這次的戶外教學，總是成長很多的。

11 活動問卷調查結果 質性回饋意見 林汶忠 我看到部落裡的老婦人，能夠重回到人群裡，做一些有意義的事，而不是待在家裡，是一件非常值得讚賞的事。她們雖然老了，卻還是有自己的良能，不僅可以發揮自己的所學，更可以傳承。社會中常常看到血汗工廠，因為必須大量出貨，所以需要大量人力，每個人在工廠裡周而復始，365天重覆一樣的工作，這無形已成為一種心理壓力。對於部落工坊，我相信部落對這些婦人是尊重的，因為她們不是一個工作的機器，不能強制規定一天多少量多少小時。她們是背後默默的功臣，是值得被珍惜的。

12 活動問卷調查結果 質性回饋意見 高宜鈴 這是我第一次到新社部落，老師帶我們參觀新機隧道，隧道旁就可以看到清澈的海水，以及海水沖刷而成的山洞，路上有許多落石，但也充滿許多美麗的風景，讓這趟旅程開啟了美好的序幕。到了新社部落，參觀了香蕉絲工坊，第一次發現，原來香蕉樹除來種出來的香蕉可以食用之外，香蕉葉也可以分解出絲來做編織，布料等等，讓我感到非常新奇，也算是大開眼界。之後，我們到附近的稻田裡面去探險，跟稻草人一起合照，還跑到田埂中間冒險，這是我們在花蓮市區體驗不到的經驗，很高興這次可以到新社部落參觀，也拍到了許多很棒的作品，也看到了新社部落的特殊文化。

13 活動問卷調查結果 質性回饋意見 黃玫瑜 新社部落參訪行程很鬆散，不過因為這樣的慢步調和充裕的時間，才讓我真正感受到原汁原味的部落生活。特別是三位國寶級的阿嬤，她們總是不厭其煩地回應我們每個問題，甚至堅持帶領我們爬坡砍香蕉，臨走時還笑笑地跟我們揮手說「再來玩」。我想部落重要的是文化保留和傳承，但使人愛上的是當地可愛熱情的居民。

14 活動問卷調查結果 質性回饋意見 王韻堤 這次出去到老師的部落，從一開始走隧道旁的小路，看親不知子斷崖上已經荒廢的小道，想像那時候還沒有開路的辛苦，以及相對於現在的純樸乾淨的環境，深深地感覺到時間流逝的迅速。 最有趣的是刮香蕉絲，這需要非常熟練的巧勁和穩定度，雖然一開始失敗，還浪費很多的香蕉絲，但是那邊的老師都很認真的教到我們會為止。用這種方法傳承文化雖然不是正統，但是一種讓文化危機能被重視的管道。

15 活動問卷調查結果 質性回饋意見 林益甸 這一次校外教學很特別，老師帶我們去一些平常不會去的地方和景點，然後配合他自己的經歷和文化，跟我們說了很多我們不知道的事，看山看海感覺非常有收穫。最後還去噶瑪蘭新社部落，看傳統的香蕉拔絲手法，還有許多產品，雖然那些產品都做得很漂亮，但真是貴得很可怕。然後我們親自去砍香蕉樹，親自參與香蕉絲的製作過程，吃香蕉樹芯，是一個前所未有的特別經驗。

16 活動問卷調查結果 質性回饋意見 曾馨嫻 這次的參訪完全就是新奇之旅，新社很美很漂亮，完全不知道有這個地方。之前有過老師po在社群網站上有關於香蕉絲的東西，剛開始聽到名字覺得很酷，香蕉欸！居然可以拿來做這些東西！而經由這的深度之旅，我也親眼看到了，老奶奶們的細心抽絲剝繭，每一道程序都需要很細心很專注，讓我為之驚豔，尤其奶奶們都一把年紀了！而這個也真的就是一個在地文化，還有博物館，還有甜點，還有成品販賣，我覺得整個都非常棒，雖然產品是略貴了點，但我覺得已這麼細緻的手工來說，也是滿值得。而在這次的旅程中，我也體會到了什麼叫鄉村生活了，很親近，裡面的人也很親切，就好像從大都市回到鄉下老家要吃團圓飯的感覺，哈哈！

17 圖說：潘朝成老師認真和同學解說部落附近環境生態

18 圖說：學生抵達噶瑪蘭族新社部落時，臉上都充滿喜悅

19 圖說：了解香蕉絲文創製作過程

20 圖說：學生參觀放置香蕉絲文創品的地方

21 圖說：學生拿攝影機採取香蕉絲的素材

22 圖說：學生與正在編織香蕉絲文創品的部落老奶奶進行交流

23 圖說：學生跟隨部落裡的人走進香蕉樹田體驗

24 圖說：潘靜英教大家如何取得香蕉絲

25 圖說：潘靜英教大家如何取得香蕉絲

26 圖說：學生親自體驗取得香蕉絲

27 圖說：學生親自體驗取得香蕉絲，連佩君更在一旁指導

28 圖說：學生親自體驗取得香蕉絲，連佩君更在一旁指導

29 圖說：學生體驗完成香蕉絲的喜悅

30 圖說：潘靜英在噶瑪蘭族工藝之家進行解說，學生認真聽講

31 圖說：潘靜英在噶瑪蘭族工藝之家進行解說，學生認真聽講，小小空間，卻滿滿部落風情