《繪本棒棒堂》 《繪本棒棒堂》季刊創刊號九月推出 台東大學兒童文學研究所 2005年9月16日 聯絡人：嚴淑女 轉3106

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1 《繪本棒棒堂》 《繪本棒棒堂》季刊創刊號九月推出 台東大學兒童文學研究所 2005年9月16日 聯絡人：嚴淑女089-318855轉3106
《繪本棒棒堂》季刊創刊號九月推出 台東大學兒童文學研究所 年9月16日 聯絡人：嚴淑女 轉3106

2 臺灣圖畫書市場蓬勃發展，已經達到一個成熟 期的階段，但是在市場上、在童書界、報紙媒體、 不乏圖畫書介紹的服務。但是應用探索團體的方式， 對於一本書，從圖畫故事書的基本元素開始探索， 從其文化意義，從圖文關係及教育應用，就多重語 言的音樂特質、美學呈現及心理反應與圖像力學等 多重觀點的交會溝通給社會大眾參考的現象，尚未 發生。

3 為了讓臺灣能有一本透過探索團體方式產生的專門討論圖畫書的雜誌，在臺東大學和國家圖書館大力支持下，終於在2005年9月共同合作發行出版《繪本棒棒堂》圖畫書季刊創刊號，由臺東大學兒童文學研究所及兒童讀物研究中心編輯企畫。

4 本季刊預計一年出版四期，透過由楊茂秀老師主持的每週圖畫書討論會，由本所研究生、博士生組成基本探索討論團體，再邀請畫家、作家、出版社編輯及理論學者等共同參與討論，對於臺灣出版的本土創作及翻譯圖畫書進行深入討論分析，再呈現座談會討論實錄，提供讀者詳閱討論內容，並針對值得推薦的書籍撰寫深度評析文章，期望讓讀者透過多元的方式及經眾人討論的結果去認識一本書。並開放「圖畫書創作園地」讓更多人有機會刊登圖畫書作品。

5 另外，本刊物很重要的特色是提供「圖畫書理論專 書的譯介連載」，因為透過版權交易我們有幸可以 看到許多不同國家的圖畫書，透過精采的圖文去經 歷不同文化的視覺饗宴及藝術氛圍。但是當我們在 進行圖畫書評析討論時，深刻體認到用來討論圖畫 書的專業詞彙太少，加上圖畫書視覺藝術、心理學、 美學等先備知識不足，因此無法結合各方面的理論 去深入且朝多向度的方向去剖析一本圖畫書。而臺 灣翻譯的圖畫書理論書籍不多，有系統的介紹相關 理論的外文書籍也不易取得。

6 因此，為了讓讀者對結合文字、圖畫藝術的圖 畫書能以不同觀點及視野來審視及欣賞，本季刊希 能有系列的連載專門剖析圖畫書理論的書籍，並由 台東大學取得版權出版。期望透過理論的引介，讓 圖畫書從欣賞、共讀逐漸進入剖析創作的文化內涵 及藝術層次的領域。

7   本季刊創刊號首先連載在兒童文學理論界頗負盛名的培利‧諾德曼（PerryNodelman）專門討論兒童圖畫書敘述藝術的 “Words about Pictures:The Narrative Art of Children´s Picture Books”。本書結合視覺心理、圖像知覺心理學、符號學、藝術史和文學理論等，再配合實際圖畫書作品為例子精闢入裏的分析，深度審視一個作品或利用多數作品的相互印證比較之後，不僅提升圖畫書的文學藝術價值，更幫助讀者跳脫既定的思考模式，進入嶄新的圖文世界。