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東華三院羅裕積小學 ITCA金章專題研習 古埃及-金字塔 題目:

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1 東華三院羅裕積小學 ITCA金章專題研習 古埃及-金字塔 題目:
姓名:賴穎茹 班別:6B 學號:16

2 目錄 引言 及 研習目的.……………….P.1 爲什麽金字塔是角錐體?…........P.2 問卷調查…..……………………..P.3

3 引言 及 研習目的 爲什麽金字塔是個角錐體? 爲什麽墓室外有這樣的石像? 金字塔是如何建成呢? ……
以上的種種問題都令我覺得金字塔十分神秘,是目前即使科學家也無法解答的謎。 我希望透過是次研習,瞭解金字塔的資料,研究謎團。

4 爲什麽金字塔是角錐體? 英國學者愛德華茲在其《金字塔》一書中提出,是與古埃及的宗教崇拜有關。因為,古埃及人相信人死後靈魂會升天,而層級金字塔的階梯就是國王靈魂上天的天梯。 角錐體的金字塔則象徵了對太陽神的崇拜,因為金字塔的四條棱線就形似太陽的光芒。

5 問卷調查 你好,我是東華三院羅裕積小學六B班的賴穎茹。為了了解同學們對於金字塔的興趣及認識,本人設計了一些關於金字塔的問題,希望你能盡力作答,為本人提供最準確的答案,謝謝! 1.你對古埃及的什麽印象最深? A.木乃伊( ) B. 金字塔( ) C. 人面獅身( ) 2.你認為金字塔的作用是甚麼? A.作為法老的墓室( ) B. 為了觀察星相而建造( ) C. 擺放雜物( ) 3.你相信金字塔和外星人有關係嗎? A.相信( ) B.不相信( ) 4.承上題,如相信,外星人建造金字塔的目的是什麼? A.發掘新的天然資源( ) B.收發情報 ( ) C.研製武器( ) D.存放雜物( ) E.其他:_____________

6 問卷分析 你對古埃及的什麽印象最深?

7 問卷分析 在30位受訪的同學當中,有16位同學選擇金字塔,說明了‘金字塔’的知名度最高,它已是古埃及的代表。
金字塔的獨特外形,它的建造之謎……令它成為世界七大奇跡之一,所以有超過一半的同學選擇金字塔,是可以理解的。

8 問卷分析 你認為金字塔的作用是甚麼?

9 問卷分析 30位受訪的同學,26位同學知道金字塔的主要目的是作為法老的墓室,所以金字塔裏面擺放了知名的木乃伊。
有3位同學認為金字塔是爲了觀察星象而建造的。雖然他們選錯了,但古埃及人的確把金字塔與天象聯繫在一起。古埃及人在金字塔內建築四條坑道,剛好對正小熊星座的第二顆星「帝星」、大犬座最明亮的第一顆星「天狼星」、「北極星」及天龍座第一星「右樞星」,其用意主要是……

10 問卷分析 你相信金字塔和外星人有關係嗎?

11 問卷分析 4.承上題,如相信,外星人建造金字塔的目的是什麼?

12 問卷分析 30位受訪的同學,有21位同學選擇 相信金字塔和外星人有關係。
我推測可能是因為受以外星人為題材的電影影響,令到同學相信這個世界上真的有外星人;再者,他們亦認為古埃及人根本沒有先進的科技知識去創造這般雄偉的建築。

13 問卷分析 相信的21位同學,有11人選擇‘收發情報’,可能是因為受到太多的電視或電影的影響,認為外星人是利用金字塔通信。
選擇‘研製武器’的同學有6位,可能是他們認為外星人在自己的星球研製武器容易被敵人發現,所以選擇在地球建立一個基地偷偷研製武器,亦可反映他們的想像力非常豐富。 而選擇‘發掘新的天然資源’的同學只有2位,可能是他們認為外星的資源已經被完全發掘,所以要到地球這個美麗的星球發掘新的資源。 選擇‘其他’的同學認為外星人建造金字塔的目的是為侵略地球作準備,及作為殖民地居所。

14 金字塔是外星人的傑作? 金字塔是外星人的傑作?曾經有人提出過這樣的問題。因為在基沙金字塔內有四條狹窄的「通風管道」,四條坑道都向金字塔所處平地傾斜。人們發現四條坑道分別指向當時正在穿越子午線的四顆特殊恆星。這種天地相互對應關係並非偶然的巧合。即使在現代21世紀的人們也要靠電腦才能計算出這樣精確,何況遠在公元前的人們?那麼這些坑道到底是誰人建造?真的是外星人的傑作? 這些都有待科學家的解答~

15 現代科學家的發現 江西一名六旬翁,為揭開金字塔建造之謎,他發明了一個原始的搬運機,他並聲稱,利用這個原理,甚至可以再現埃及金字塔的建造過程。
據《江南都市報》報道,曾懷民介紹說,2003年,他製作出一架搬運機,用木材作支腳,水泥球作輪子,能搬運大約2噸的重物。又稱如果使用堅固的雙喇叭形支腳和石球,這種搬運機負重可達數十噸,正好符合古埃及時代的搬運要求和解釋相關的考古發現。操作搬運機時,只要4個人站在支腳的4個方向,一個人用力向下壓時,對面的人則用力向上托,就可以把重物移動。

16 感想 透過這次專題研習我發現金字塔是一個很神秘的地方,它的外形特別,外牆連紙張也插不入,究竟金字塔是外星人建造還是古埃及人建造?他們爲什麽會以一個三角形的建築作為墓室?法老們真的可以利用金字塔升天?這些我們都不知道,我們還是靜候科學家們的答案吧! 這次專題研習是一個很難得的學習機會,我學習到很多以前不會特意搜尋的資料,希望此刻正在閱讀這個專題研習的您,也能學習到更多有關金字塔的知識,謝謝!

17 資料來源 網址 1.書名:世界七大奇蹟 金字塔之謎 3. 維基百科 埃及金字塔 5. 金字塔之謎

18 鳴謝 梁素珍老師 曾憲鴻老師 本校六年級受訪同學

19 完~


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