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全港性系統評估 題型分析 (小三).

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Presentation on theme: "全港性系統評估 題型分析 (小三)."— Presentation transcript:

1 全港性系統評估 題型分析 (小三)

2 計算題 選擇題 列式計算題 繪圖題 短答題

3 計算題 × 3 = ________ ________ = 計算答案,並填在橫線上。

4 計算題 963 60 × 3 = ________ ________ = 1分

5 選擇題 3. 下列哪一項最適合用「毫米」作量度單位﹖  A. 泳池的長度  B. 門的高度  C. 數學課本的厚度
3. 下列哪一項最適合用「毫米」作量度單位﹖  A. 泳池的長度  B. 門的高度  C. 數學課本的厚度  D. 黑板的闊度 選出正確的答案,並用HB鉛筆把該選項的圓圈塗滿。

6 選擇題 3. 下列哪一項最適合用「毫米」作量度單位﹖  A. 泳池的長度  B. 門的高度  C. 數學課本的厚度
3. 下列哪一項最適合用「毫米」作量度單位﹖  A. 泳池的長度  B. 門的高度  C. 數學課本的厚度  D. 黑板的闊度 1分

7 列式計算題 4. 每件西餅5元,陳先生有153元,他 最多可買西餅多少件﹖(列式計算) 在方框內列出: 1. 算式 2. 答案
1. 算式 2. 答案 3. 文字解說/單位/表達

8 列式計算題 4. 每件西餅5元,陳先生有153元,他 最多可買西餅多少件﹖(列式計算) 153÷5 1分 = 30···3
他最多可買30件西餅。 1分

9 繪圖題 5. 右圖的算柱代表一個五位數。 這個數減去13是多少? 把結 果畫在下面的算柱上。
5. 右圖的算柱代表一個五位數。 這個數減去13是多少? 把結 果畫在下面的算柱上。 萬 千 百 十 個 萬 千 百 十 個 學生應先讀出算柱上的數值,再計算結果,最後整齊地畫出算珠。

10 繪圖題 5. 右圖的算柱代表一個五位數。 這個數減去13是多少? 把結 果畫在下面的算柱上。 萬 千 百 十 個 萬 千 百 十 個 1分

11 繪圖題 6. 用鉛筆把下圖的三分之一塗上陰影。 留意圖中的方格不等份,學生應先將整體分割成某數量的等份,再塗滿相應數量的方格。

12 繪圖題 6. 用鉛筆把下圖的三分之一塗上陰影。 1分

13 繪圖題 7. 家明在10時30到電影院看電影 ,在鐘面上加上時針和分針,以顯示這個時間。 留意時針的位置,應指在數字「10」和「11」中間。

14 繪圖題 7. 家明在10時30到電影院看電影 ,在鐘面上加上時針和分針,以顯示這個時間。 1分,全對才給分

15 繪圖題 8. 在下圖中加上兩條直線,與原有的兩條直線組成一個平行四邊形。 利用尺子整齊地畫出所需的直線。

16 繪圖題 8. 在下圖中加上兩條直線,與原有的兩條直線組成一個平行四邊形。 1分

17 繪圖題 9. 在圖中,沿着虛線畫出一組平行線。 學生可利用直尺去判斷哪兩條直線是互相平行,然後沿着虛線整齊地畫出答案。

18 繪圖題 9. 在圖中,沿着虛線畫出一組平行線。 1分 18

19 繪圖題 10. 在圖中繪畫一條與AB垂直的直線。 B 學生可利用三角尺畫出一條與AB垂直的線。 A

20 繪圖題 10. 在圖中繪畫一條與AB垂直的直線。 1分 B A 20

21 繪圖題 11. 在下圖中,沿着虛線畫出一個直角。 學生可利用三角尺畫出其中一個直角,答案可多於一個。

22 繪圖題 11. 在下圖中,沿着虛線畫出一個直角。 1分

23 短答題 12. 在空格內填上“>”、“<”或“=”。 (a) 1 選擇正確的符號填在空格內。 (b) (c)

24 短答題 12. 在空格內填上“>”、“<”或“=”。 = (a) 1 1分 > (b) 1分 < (c) 1分

25 短答題 13. 用尺子量度下面的蠟筆。 上圖的蠟筆長 毫米,它的長度與一枝長13厘米的鉛筆相差 毫米。
13. 用尺子量度下面的蠟筆。 上圖的蠟筆長 毫米,它的長度與一枝長13厘米的鉛筆相差 毫米。 (a)部分用間尺直接量度,(b)部分根據(a)部分答案計算。 25

26 短答題 13. 用尺子量度下面的蠟筆。 上圖的蠟筆長 毫米,它的長度與一枝長13厘米的鉛筆相差 毫米。 75 1分 55 1分 26

27 短答題 14. 下圖是用哪些平面圖形組合而成的?填上它們的名稱。 (a) 形 (b) 形 (c) 形 觀察圖形,在空格內寫上正確答案。

28 短答題 14. 下圖是用哪些平面圖形組合而成的?填上它們的名稱。 (a) 形 (b) 形 (c) 形 長方 1分 1分 1分

29 短答題 15. 量杯內原有750mL水,媽媽喝了一些後,剩下 水 。 她喝了__________水。(答案須寫上單位)
水 。 1L 她喝了__________水。(答案須寫上單位) 先計算出媽媽喝了多少水, 要同時寫上正確的答案和單位,才能得分。

30 短答題 15. 量杯內原有750mL水,媽媽喝了一些後,剩下 水 。 她喝了__________水。(答案須寫上單位) 350mL
水 。 1L 她喝了__________水。(答案須寫上單位) 350mL 1分,全對才給分

31 短答題 1kg kg 1 2 3 16. 先圈出答案並回答問題。 較重的是* / (* 圈出答案),它比另一種水果重_________g。

32 短答題 1kg kg 1 2 3 16. 較重的是* / (* 圈出答案),它比另一種水果重_________g。 100 1分,全對才給分

33 短答題 17. 把代表以上立體圖形的英文字母寫在它們 的名稱下: A B C D 圓錐體 球體 角錐體 角柱體
觀察各立體,將答案寫在相應的方格內。

34 短答題 17. 把代表以上立體圖形的英文字母寫在它們 的名稱下: A B C D 圓錐體 球體 角錐體 角柱體 B C D A 1分 1分

35 短答題 18. 樂樂拿着指南針在公園裏測方向。在空格 內填上四個主要方向的名稱。 不要將答案填寫在指定方格以外的位置。

36 短答題 18. 樂樂拿着指南針在公園裏測方向。在空格 內填上四個主要方向的名稱。 西 1分,全對才給分

37 短答題 學生需於相應的方框內填寫項目名稱以及繪畫圖案。 19. 老師統計了3A班同學喜愛的運動,結果如下: 根據統計結果,完成以下的象形圖。
運動項目 足球 游泳 單車 跑步 羽毛球 人數 10 7 5 4 3 3A班同學喜愛的運動 每個 代表1人 游泳 跑步 羽毛球

38 短答題 19. 老師統計了3A班同學喜愛的運動,結果如下: 根據統計結果,完成以下的象形圖。 運動項目 足球 游泳 單車 跑步 羽毛球 人數
10 7 5 4 3 3A班同學喜愛的運動 項目︰1分,全對才給分 每個 代表1人 足球 游泳 單車 跑步 羽毛球 繪圖︰1分,全對才給分

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