教师职业道德主讲：王兰英课件制作：林彬（湖北教育学院）.

教师职业道德主讲：王兰英课件制作：林彬（湖北教育学院）

教师职业道德第十一章严谨治学

第一节严谨治学及其意义一、严谨治学的含义严谨治学是指教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。

二、严谨治学的道德意义第二，严谨治学是教育事业改革和发展的要求。第三，严谨治学是培养创造性人才的迫切需要。
第一，严谨治学是党和人民对教师的业务要求。第二，严谨治学是教育事业改革和发展的要求。第三，严谨治学是培养创造性人才的迫切需要。第四，严谨治学是由教师的教与学过程中的矛盾所决定的。

第二节严谨治学的内容一、树立优良学风二、刻苦钻研业务（一）努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论
（二）精通所任学科的专业知识

（三）掌握邻近学科的知识（四）学习教育理论（教育学、心理学、教材教法）（五）熟悉和掌握教育管理方面的知识

三、研究、探索教育规律四、诲人不倦、认真授业五、养成人性化的教学风格和独特的教学艺术
三、研究、探索教育规律四、诲人不倦、认真授业五、养成人性化的教学风格和独特的教学艺术

第三节严谨治学的要求一、刻苦学习锲而不舍二、要将"刻苦"与"严谨"相结合三、学而不厌做到"三勤"

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