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1 廖焜熙 台灣首府大學 liaokunh@yahoo.com.tw
智慧財產權與專業倫理 廖焜熙 台灣首府大學 2019/8/2 2019/8/2 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理 1 1

2 開課概要 性質:保護個人智慧財產的科目 班級：設計學院三年級必修課程 時段：星期四：9:00 ~ 11:50 學分：3 學分，必修 時間：102/9-103/1 教室：致遠樓 TB304教室 2019/8/2 2019/8/2 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理 2 2

3 任課教師 廖焜熙 老師 (商設系專任) 學歴：台灣師大科學教育博士 專長：科學教育，智慧財產權，化學，科技管理，人因與設計
辦公地點：致宏樓 TC706 室 yahoo.com.tw 2019/8/2 2019/8/2 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理 3 3

4 本課程大綱網站 智慧財產權與專業倫理的課程大綱在本校課程大綱網的網頁中有完整的內容。 請同學上網去搜尋，找到本課程的詳細資料copy 下來。
大綱如下頁所示： 2019/8/2 2019/8/2 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理 4 4

5 課程大綱 2019/8/2 2019/8/2 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理 5 5

6 智慧財產權與專業倫理 課程簡介 本課程教導我們如何保護我們的智慧財產。包括產品，作品，發明，遊戲軟體的創作。
知道有哪些法律的保護管道如何申請保護權。 避免觸犯別人的商品發明或軟體。 實際道德標準尊重別人的智慧財產不盜用盜版及偷竊。 2019/8/2 2019/8/2 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理 6 6

7 課程之重要性 人類生存所依賴的財產有兩類，其一為有體財產，如不動產與動產：金銀財寶、房屋、汽車、土地、股票、債券等；其二為無體財產，如專利權、商標權、著作權，這些屬於發明創造、研究著作之成果，是為無體的精神智慧所帶來的價值，為了保障這些精神上的價值，鼓勵促進研究發展，提昇技術及文化上的創新，這些人類智慧上的價值必須立法加以保障，同學學習本課程後，在創作上知道如何保護及避免觸法。很重要！ 2019/8/2 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理 7

8 本課程的教學設計 智慧財產權有哪些？ 如何取的保護權？ 如何保障智慧財產權？ 如何避免侵權？ 2019/8/2 2019/8/2
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9 參考書 1. 數位著作的47個法律遊戲規則 。 2. 數位著作權法 。 3. 校園著作權百寶箱 。 4. 智慧財產權觀念與實務 。(教科書)
1. 數位著作的47個法律遊戲規則 。 2. 數位著作權法 。 3. 校園著作權百寶箱 。 4. 智慧財產權觀念與實務 。(教科書) 5. 數位內容智慧財產權。 6. 設計產品的智慧財產權。(教科書。320元網路購買) 7. 2019/8/2 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理 9

10 設計產品的智慧財產權 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理

11 學習目標 A. 懂得四種智慧財產權。 B. 如何寫申請專利書。 C. 懂的創作與非創作的區別。 D. 懂得辨別我是否侵權了。
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12 相對應的能力指標 (A)商品企劃與行銷能力（25%）。 (B) 商品開發能力（25%）。 (C) 商品設計永續發展之能力（25%）。
(D) 設計表達之能力 (25%)。 2019/8/2 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理 12

13 課程內容 1.課程介紹 (3hr) 2. 智慧財產權的概念(3hr) 3. 法律如何保護我的設計產品(3hr)
9.期中考 2019/8/2 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理 13

14 11. 被他人主張侵害智慧財產權的時候怎麼辦？(3hr) 12. 案例分享(著作權、商標權、專利權侵占) (3hr)
18. 期末考 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理

15 如何下載課程大綱？ →台灣首府大學首頁 →學生選課系統 →選課入口 →課程大綱 →智慧財產權與專業倫理 2019/8/2 2019/8/2
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16 Moodle數位平台 2019/8/2 2019/8/2 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理 16 16

17 課堂要求 (1)學校相關規定： (A)配合學校點名制度，進行每節課點名。 (B)缺曠課總節數次超過1/2，會被扣考。
(2)課堂守則(或公約)： 上課期間禁用手機。遵守智慧財產權，不得非法影印。共同維護教室整潔與秩序。課前進行5分鐘教室環保運動。積極參與課程討論。課內討論需積極準備並勇於發表。按時完成課堂指派之練習作業，不可抄襲。準時上課，並配合簽名。 2019/8/2 2019/8/2 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理 17 17

18 成績評量 (A)考試50 (期中、末，平時) (B)平時20（出缺勤、學習態度） (C)作業30(作業15、上台報告15等) 上台報告標準：
1.準備內容5 2.表達的清晰度5 3.時間掌控5 (十分鐘為準) 2019/8/2 2019/8/2 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理 18 18

19 作業及報告 1.作業內容：公佈，於Moodle平台。 作業請上傳至Moodle平台。
2.報告：每人找一個題目：有關智慧財產侵權的案例報告 。 3. 利用ppt報告發表。 2019/8/2 2019/8/2 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理 19 19

20 上台報告 找一 個侵權的案例。說明他為何侵權？法律如何判決？ 將找到的資料分析後，做成15張ppt，上台報告10-15分鐘。
報告完後，將檔案傳送到本科的Moodle數位平台網站上。 2019/8/2 2019/8/2 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理 20 20

21 上台報告日期 報告日期 報告者 題目 備註 2019/8/2 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理 21

22 如何進入Moodle平台？ →台首大網頁 →Moodle數位學習平台 →課程表列 → 102學年度第一學期 →通識教育中心
→102-1智慧財產權與專業倫理 →密碼帳號→登入 →本科目網頁。 2019/8/2 2019/8/2 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理 22 22

23 台首大網頁 2019/8/2 2019/8/2 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理 23 23

24 Moodle平台網頁 2019/8/2 2019/8/2 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理 24 24

25 商品開發與設計學系 2019/8/2 2019/8/2 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理 25 25

26 102-1智慧財產權與專業倫理 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理

27 帳號(學號)，密碼(身分證後6碼) 2019/8/2 2019/8/2 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理 27 27

28 本科目網頁 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理

29 歡迎選課 END！ 2019/8/2 2019/8/2 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理 29 29

30 Q&A 2019/8/2 2019/8/2 2019/8/2 智慧財產權與專業倫理 30 30