翻轉教學與磨課師應用與實例 Location:建國科技大學 Speaker:麥毅廷(臺體大運管系) Date:2016/06/20

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1 翻轉教學與磨課師應用與實例 Location:建國科技大學 Speaker:麥毅廷(臺體大運管系) Date:2016/06/20
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2 大綱 MOOCs (磨課師) Flipped classroom (翻轉教室)

3 何謂MOOCs (磨課師) Massive Open Online Courses，簡稱MOOCs

4 何謂Flipped classroom (翻轉教室)
2019/8/4 From: internet

5 網路資料來源： 2019/8/4

6 網路資料來源： 2019/8/4

7 如何翻轉和當磨課師?? 高註冊率與低完成率的矛盾!! 學生不看影片-影片如何吸引人?! 人最重要-教學影片如何感動人?!
選擇7-15分內就能講解完畢的主題 清楚規劃好課堂上的討論與活動時間 不要每一堂課都翻轉(Alternative, not required) 2019/8/4 From: internet

8 應用實例 翻轉教學法 學習是什麼? 教師(專業知識)  學生 將學生從知識接收者轉化為主動學習者。 高中職 數位閱讀計畫 學生 磨課師

9 新時代教學方向 看不懂英文? 如何上對廁所? 找出所有可能性!! 好好學英文!! 性別友善真好!! 2019/8/4
From: internet

10 汽車對香草冰淇淋過敏!?! 這是發生在美國的龐帝克汽車（Pontiac）部門收到一封客戶抱怨信：「這是我為同一件事第二次寫信給你們，我不怪你們沒有回信，因為我也知道大家都會認為我瘋了，但這的確是事實!!」 2019/8/4 From: internet

11 第一次來正好買香草冰淇淋，車子 “ 秀逗 ” 這位工程師之後又依約來了三個晚上。 第一晚，巧克力冰淇淋，車子沒事。
第二晚，草莓冰淇淋，車子也沒事。 第三晚，香草冰淇淋，車子 “ 秀逗 ”。 直接影響? 香草冰淇淋 無法發動 氣塞現象 引擎未散熱 2019/8/4

12 5C能力 溝通協調能力(Communication) 團隊合作能力(Collaboration)
複雜問題解決能力(Complex problem solving) 獨立思辨能力(Critical thinking) 創造力(Creativity) 2019/8/4 From: internet

13 老師與學生的未來?! 2019/8/4 From: internet

14 結論 數位新生代學習者，善用數位資源 合作力量大 學習多思考，思考學習多!! 2019/8/4