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1/17 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
I can write a letter to a pen pal in Chinese. Tomorrow: Write a draft dialogue with your partner for the Chinese Oral Assessment next Friday.
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我姓王。我叫（王）友朋。我家有六口人：爸爸 、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和我。
Chinese Writing Assessment Practice 1 你好： 我姓王。我叫（王）友朋。我家有六口人：爸爸 、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和我。 （大哥、二哥、三哥 大妹、二妹、三妹、小妹）
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The 2nd Paragraphs of the Letter (Sample)
我爸爸是医生。我妈妈是律师。我哥哥和姐姐都是大学生。我是高中生。我弟弟是中学生。我妹妹是小学生。我今年十四岁。我的生日是六月八日。我是美国人，可是我喜欢吃中国菜。我的家人周末常常（喜欢）去看电影,有的时候也（喜欢）去逛街。
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这是我家人的照片。 祝好！ The 3rd Paragraphs of the Letter (Sample) 你的美国朋友 王小明
你叫什么名字？你家有几口人？你爸爸妈妈做什么工作？你有兄弟姐妹吗？你是哪国人？你喜欢吃什么菜？你周末喜欢做什么？ 这是我家人的照片。 祝好！ 你的美国朋友 王小明 2019年一月十七日
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前天昨天 今天 明天 后天 今天是几月几日星期几? What date is today? 一月
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 前天昨天 今天 明天 后天
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