Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

學生學習診斷與進展評量 測驗科目:第一次國語文、第二次數學 (數學要帶紙筆計算)

Similar presentations


Presentation on theme: "學生學習診斷與進展評量 測驗科目:第一次國語文、第二次數學 (數學要帶紙筆計算)"— Presentation transcript:

1 學生學習診斷與進展評量 測驗科目:第一次國語文、第二次數學 (數學要帶紙筆計算)
施測人員說明:「各位同學好,今天要進行教育局規定的學習診斷評量,本測驗不會影響您的在校成績,請大家盡力作答,在測驗前老師會說明如何進入系統與注意事項,請同學注意老師的說明。」

2 進入系統 1/4 關閉其它軟體,執行IE瀏覽器。

3 進入系統 2/4

4 進入系統 3/4

5 進入系統 4/4 輸入身份證字號,第一個字英文大小寫皆可,忘記身份證字號請至老師電腦查詢。 身分證字號

6 注意事項 1/3 一、【身分證字號】是否記得?

7 注意事項 2/3 三、測驗過程中,如果電腦畫面出現空白或 是題目不見,可以舉手請求協助或按鍵 盤「F5」一次。 四、如果碰到不會的題目不可以提問,自己 再多想想。 五、每題會停留 6秒以上,不要急著跳下一 題。 六、【適性】測驗,題目難度會根據每位學 生能力有所不同。

8 注意事項 3/3 七、成就測驗結束後,會 看到測驗結果 (右上 圖) ,請學生按「進 行情意測驗」(右下 圖),不可關視窗。 八、出現「測驗結束,感 謝您的作答」(下圖 ),才可關掉視窗。

9 基本資料檢查 一、進入系統後,每一位學生檢查確認自己 的基本資料是否正確無誤。 二、若學生輸入號碼錯誤,系統會顯示「帳 號不存在」。 三、請同學檢查電腦上的基本資料:學校、 年級與姓名是否正確,若正確,請按 『正確,進入測驗』。


Download ppt "學生學習診斷與進展評量 測驗科目:第一次國語文、第二次數學 (數學要帶紙筆計算)"

Similar presentations


Ads by Google