顺序结构程序设计 ——关于“字符串”和数值.

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1 顺序结构程序设计 ——关于“字符串”和数值

2 Integer和String有什么区别？
关于数据类型 Integer和String有什么区别？ a=10 可以做加减乘除计算 b = "10" 不可以做加减乘除计算

3 “+”和“&”的区别 +（两层作用） 数值 + 数值=数值的和 12 +12 =24 字符串+ 字符串= “字符串字符串”
“abc” + “abc”=“abcabc” 数值 + 字符串?（错误！） ”abc”+Str(12)=“abc 12” ”abc”+trim(Str(12))=“abc12” &（字符串连接） 数值 & 数值=“数值数值” 12 & 12=1212 数值 & 字符串=“数值字符串” 12 & “abc”=12abc

4 典型的字符串连接代码 写法1： Label1.Caption = "最大值：" + Text1.Text + Chr(13) + "最小值：" + Text2.Text 写法2： a= Text1.Text b= Text2.Text Label1.Caption = "最大值：" + a + Chr(13) + "最小值：" + b

5 如何输出特殊字符 换行 Chr(13) Chr(10) vbCrLf 试试这段代码，在文本框中按下回车键。
Private Sub Text1_KeyPress(KeyAscii As Integer) Print KeyAscii End Sub Private Sub Text1_KeyPress(KeyAscii As Integer) Print KeyAscii End Sub

6 阅读程序 &

7 函数列表

8 VB运算符 12 mod 2=0 9 mod 2=1

9 VB关系运算

10 VB逻辑运算

11 课堂练习：解读身份证 要求： 显示出年龄、性别、生日等信息。 关于性别的判断，不使用if语句。

12 核心：获取字符 出生年份：7-10 生日：11-14 当地顺序号：15-16 性别：17 奇数为男，偶数为女。

13 核心函数（s为输入的身份证号码） 得到字符数量：len(s) 解析出年份：mid Mid(s,7,4) 当前年份：year(now())
year(now()) –val(mid(s,7,4)) 如何不用if判断得到性别？ 通过mod 2，得到余数 Sex=“女男” Mid(sex,2,1)为男 换行符号：Chr(13)

14 参考代码

15 上节课挑战题解释： “猜大小”程序 修改代码实现“猜大小”功能。

16 程序解释：全局变量和局部变量 如何让一个变量的值一直保存？ 程序中的“V”和“l”是全局变量（窗体变量）

17 程序解释：过程 Sub echo() s = "竞猜次数：" + Str(v + l) Label1.Caption = s End Sub