红十字青少年 志愿者参与策略 张灏 青少年与志愿服务处 中国红十字会总会组织宣传部.

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1 红十字青少年 志愿者参与策略 张灏 青少年与志愿服务处 中国红十字会总会组织宣传部

2 一、背景 二、主题 三、宗旨和任务 四、措施 ……

3 一、背景 其中 约一半 是青年 全球有超过 1千6百万 (16 million) 志愿者参与红十字与红新月运动

4 国际红十字与红新月运动的基本原则 人道、公正、中立、独立 志愿服务、统一、普遍
国际红十字与红新月运动的基本原则 人道、公正、中立、独立 志愿服务、统一、普遍 4

5 本运动是志愿救济运动，绝不期望以任何形式得到好处。
志愿服务 本运动是志愿救济运动，绝不期望以任何形式得到好处。

6 红十字运动发源于志愿服务 志愿服务是人道的行为和象征 志愿服务是运动的重要经济支撑和独立性的体现

7 1859 late 19th Cent. 1892 1914 第一次世界大战 战后，红十字青少年组织继续工作，许多国家纷起仿效，开始发展红十字青少年 1919 1922 1935 第二次世界大战 索尔弗利诺战役 一些青少年志愿者参与 国家红十字会工作 世界各地已有51个国家成立了红十字青少年组织 红十字青少年工作的宗旨和任务明确为：保护生命和健康、相互帮助、国际友谊 捷克红十字会妇女委员会正式提出“红十字青少年”的概念 红十字青少年组织起源于第一次世界大战 中国红十字会启动红十字青少年工作 红十字会协会理事会通过第18项决议支持并正式认可红十字青少年活动

8 抗战胜利后，红十字青少年运动成为当时中国红十字会的一项重点工作，创办了两大红十字青少年组织：
1952 1988 1993 2002 2005 2007 2009 2011 2013 2014 总会、教育部、卫生部、团中央《关于加强学校红十字会工作的指导意见》：合作开展红十字志愿服务 中国红十字会启动青少年人道教育项目——探索人道法 总会、教委《学校红十字会工作规则》：组织与专业有关的社会调查、社会实践和社区志愿服务活动 《中华人民共和国红十字会法》明确“开展红十字青少年活动”是中国红十字会的七项职责之一 总会、教委《学校红十字会工作暂行规程》：在校内外广泛开展体现红十字精神的救死扶伤、扶危济困、敬老助残、尊师爱幼、助人为乐等活动 中国红十字会恢复红十字青少年工作 抗战胜利后，红十字青少年运动成为当时中国红十字会的一项重点工作，创办了两大红十字青少年组织： 1946年，成立了红十字青年服务团； 1948年，总会成立红十字少年委员会； 各地分会相继在学校建立红十字少年会。 1988年6月21日，总会 国家教委 学校红十字会工作暂行规程 “在校内外广泛开展体现红十字精神的救死扶伤、扶危济困、敬老助残、尊师爱幼、助人为乐等活动” 2002年3月 总会 国家教委 学校红十字会工作规则 （二）配合学校素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，使广大红十字青少年成为受益者、服务者和参与管理者，促进学生德智体美全面发展； （三）根据青少年的不同年龄、不同知识层次，开展思想品德、卫生与健康等相关知识教育。组织与专业有关的社会调查、社会实践和社区志愿服务活动； （四）在校内外广泛开展体现人道精神的救死扶伤、扶危济困、敬老助残、尊师爱幼等助人为乐的活动； 红十字协会设立青少年咨询委员会，指导红十字青少年项目 中国红十字会成立红十字青年服务团、红十字青少年委员会

9 1988 1993 2002 2005 2007 2009 2011 2013 2014 2015 青年委员会成为IFRC法定组成部分； 中国红十字会获IFRC“2009青年行动奖”（“探索人道法”青少年人道教育项目） 索尔弗利诺战役150周年，《索尔弗利诺青年宣言》 IFRC 更新《青年政策》；中国红十字会启动红十字志愿服务项目发展计划 IFRC《Y.E.S》；中国红十字会开展“青春善言行”教育项目，获IFRC“2013青年行动奖” 第二届亚太地区青年峰会召开，《北京青年宣言》 2015年，中国红十字会第十次全国会员代表大会，3名红十字青少年志愿者当选中国红十字会第十届理事会理事；中国红十字会获IFRC“2015志愿服务发展奖”；任艺当选东亚青年网络主席

10 人道事业 和红十字运动 传统人道危机与非传统人道危机并存 传统人道问题 非传统人道问题
气候变化、环境恶化、核威胁、粮食、水和能源危机、恐怖主义、流动人口 武装冲突 自然灾害 人道事业 和红十字运动 联合国主管人道主义事务的副秘书长霍姆斯在联合国经济和社会理事会举行的一个关于加强人道主义救援协调工作的会议上指出，受气候变化、饥饿、粮食和金融危机、水和能源短缺、人口移徙和增长、城市化、传染性疾病大流行等全球大趋势的影响，国际人道救援组织的工作面临着新的挑战。

11 紧急状态和非紧急状态的人道需求并重 紧急状态下的人道需求 ——生存的需求 非紧急状态下的人道需求 ——发展的需求 应对暴力
避免饥饿 传染性疾病 …… 健康需求（医疗卫生) 经济需求（提高生活质量) 教育需求（获取更多的生活、工作技能) …… 联合国主管人道主义事务的副秘书长霍姆斯在联合国经济和社会理事会举行的一个关于加强人道主义救援协调工作的会议上指出，受气候变化、饥饿、粮食和金融危机、水和能源短缺、人口移徙和增长、城市化、传染性疾病大流行等全球大趋势的影响，国际人道救援组织的工作面临着新的挑战。

12 二、主题 保护 激励

13 健康促进 急救培训 防艾青年同伴教育 创建无烟环境 三、宗旨和任务 ……

14 志愿服务 关爱长者 关爱留守儿童 社会实践……

15 增进友谊 海峡两岸红十字青少年人道之旅 国际红十字青少年交流 青年骨干训练营、工作坊……

16 人道传播 探索人道法 青春善言行 红十字基本知识

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20 青春善言行 基本原理 逻辑框架 组成部分 方式与方法 工具包内容 整合案例 影响：初步发现 展望未来

21 呼吁 2008之前 2008年之后 国际红十字与红新月运动的决定
以创新的方式促进基本原则 1999 IC, 2005 Fed Future S 2020 Youth Declaration 2009 GA 31 IC IFRC pledge 2011 IC 成为RC/RC 基本原则 2003 & 2005 COD 影响行为的改变 S 2010, 2003 COD, 2007 IC 认知以外的人道主义教育 S 2010, 2005 COD 非正式同伴教育 30 IC IFRC pledge 青年的领导角色 30 IC IFRC pledge, 2007 IC 基于技能的青年赋权 内心变化 基本原理

22 战略目的1 战略目的2 拯救生命，保护民生， 加强灾难和危机后的重建和恢复 获得健康安全的生活 战略目的3 预期影响
促进社会包容和非暴力与和平的文化 更多的人支持基本原则，减少丑化与歧视 减少暴力与促进更多社会差异的和平和解 帮助易受损群体更好地融入社区

23 非暴力与和平文化 这是一种“尊重人类，尊重他们的幸福和尊严；推崇多样化、非歧视、包容、互相理解与沟通、服务精神，合作与持久和平。个人、机构和社会避免伤害他人、团体、社会或是自己。致力于用积极和具有建设性的方式解决问题、紧张局势及暴力的来源。暴力从来都不是解决问题的方式”的文化。

24 在充满挑战的世界中，国际红十字和红新月运动的青年致力于：
通过内心变化和技能培养促进社区内和谐与积极的态度 在社区中担任言行改善的推动者时践行七项基本原则 ... 我们呼吁： 让青年采用“青春善言行”等同伴教育及非正式教育的方式，在以积极方式改变社区中的行为和态度时担任领袖角色。

25 逻辑框架 目标 通过培养青年道德领袖的方式营造非暴力与和平的文化 (CNV+P)；培养个人能力，使青年能成为社会的道德领袖、榜样并激励思维、态度和行为积极变化。 成果 内心变化（思维层面）：提倡开放的心态、不主观臆断；提升自我意识、自信及个人承诺；增加复原力和内心的平静 内心变化（行动层面）：锻炼人际交往能力和榜样能力 激励他人行动变化（例如家人、同事、朋友、同伴、受益人等） 对RCRC的积极影响：发展组织文化；以技能培养方式践行基本原则方式完善RCRC工作的定性衡量 产出 发展并使用“青春善言行”工具包 通过“青春善言行”同伴教育进行个人培养 同伴教练开展“青春善言行”活动

26 组成部分 能力建设 社区实践 整合 工具包

27 方式与方法 自下而上的方式：通过由青年组织、针对青年或由青年参与的活动，这些活动基于各国国家红十字会的经验、材料和指导 青年能力培养的方式：
非正式同伴教育 以参与者为主的体验式学习方式（角色扮演，模仿游戏，可视化练习，戏剧，舞蹈，音乐，艺术，体育活动等等） 非认知方法(«from the heart to the mind»)

28 工具包内容 基本原则 人道价值观 人际交往技能 专题 人道 互相理解 和平 友谊 合作 尊重人类 同理心 积极倾听
批判思维、摈弃偏见、不先入为主 非暴力沟通 合作磋商、仲裁调解 个人复原力、应对挫折 内心平和 非歧视及尊重多样性 性别 跨文化对话 社会融合 暴力的预防、减缓及 应对 国际人道法 公正 尊重多样性 非歧视 中立 宽容 独立 正直 信任 志愿服务 奉献 团结 统一 开放 普遍 平等 互助

29 整合案例 急救(埃及, 法国, 巴基斯坦) 灾害管理 (埃及, 巴基斯坦) 可持续发展和职业培训 (塞拉利昂)
社会心理支持 (巴基斯坦, 斯里兰卡) 移民 (北非：阿尔及利亚，利比亚，摩洛哥，突尼斯。区域活动和微项目) 冲突地区提供服务(科特迪瓦, 埃及, 突尼斯) 在普通学校，学院，大学，社区建立青少年俱乐部和青少年中心 (加纳, 法国, 黎巴嫩, 马其顿, 瑞士) 领导力课程(丹麦, 菲律宾) 预防HIV/AIDS理念传播(哥伦比亚, 巴布亚新几内亚) “The YABC initiative responds to the youth commitment and desire for action. The relevance of its objectives, the quality of its methodologies, tools and mediations is producing diverse and adapted applications which will inspire and nourish the content of existing programs.”

30 影响：个人层面初步成果 97％的人称感到自己有积极改变,94%的人称在第一次接触项目几个月或几年以后，他们至今还能明确辨认出具体的行为改变。
97％的人称“青春善言行”培养出极大改进的道德领导力意识, 他们变得有能力和自信来激励他人作出积极改变。 95%的人称他们在日常生活中有意识地使用“青春善言行”内心的和人际的技能, 90%的人称他们观察到受到其激励的人身上发生的积极改变 。 74% 的人称，参加完“青春善言行”同伴教育培训以后，他们的个人责任感，自信，和能力都有显著提高，能更好充当行为改变的推动者，或是一个非暴力的、和平的文化的榜样。 “The YABC approach is a complete mindset for leading your life. Without this initiative, it would have taken me a life time to change myself.”

31 影响：个人层面初步成果 95%的人称“青春善言行”加强了他们与所在国红会其他分支或工作领域的志愿者之间的团结与合作。
由于“青春善言行”关注发展人际间技能，以在生活中运用、践行RCRC基本原则，93%的人称YABC改进了RCRC与其他领域整合时的质量。(如： 医疗保健, 灾难管理, 社会服务等). 69%的人称他们在参加了“青春善言行”同伴教育者培训后还参加了后续活动， 60% 称通过4年大概5,000场左右的活动，他们总共接触到了约80,000人。 “The YABC approach is a complete mindset for leading your life. Without this initiative, it would have taken me a life time to change myself.”

32 展望 最终定稿并产生“青春善言行”工具包 持续青年的能力建设 （国际，区域，国家，和当地的培训及工作组）
持续执行／整合新项目和已有项目，以触及到全世界更多的青 年 （目前约70,000人） 影响力研究和外部伙伴发展，将“青春善言行”网络延伸至 RC/RC运动以外 “YABC guides youth in a true and very rich self-reflection, enabling them to learn about themselves. It unlocks their talents and strengthens their skills and beliefs that they can do something useful for their community.”

33 要成为... 管理在线学习 培训方法与技巧 学习环境与团队动力 反馈和咨询 准备和评估一场培训 同伴教育者培训 创新平台 社会动员
机构在线学习 同伴教育者培训 教练与辅导 管理在线学习 创新平台 社会动员 戏剧 视觉艺术 音乐 舞蹈 体育 内心艺术 ARTS (放松，呼吸 瑜伽等) YABC项目 精神和方法论 (“从心到头脑”) 七项基本原则和背后的人类价值 主要议题: ND&RFD, ICD SI, G, VPMR, IHL 行为技能: AL, E, CT/NJ&DB, NVC, N&M, PR WORC 自学工具，了解非歧视和尊重多样性 开展项目要注意性别平等：不同需求，同等机会 同伴教育 便利与沟通 激励与学习 技能与个人发展 社区参与 准备和评估一个板块／工作坊 培训方法与技巧 学习环境与团队动力 反馈和咨询 准备和评估一场培训 评估分析 能力建设 项目规划与设计 执行 倡议与沟通 监测，评估与报告 资源动员和可持续性 网络 10 小时 20 小时 30 小时 30 小时 20 小时 +实地练习 …同伴教育者 + 实地练习 … 培训师 + 实地练习 …协调员

34 "将中华民族孝慈仁爱传统与国际红十字运动原则相结合，红十字精神传播与培育社会主义核心价值观相结合"

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37 四、措施 战略方向以及建议行动 教育 青少年的角色… 领导者 增能赋权 志愿者 受益者 创造有利环境
在解决人道问题和红十字运动发展面临的挑战中，红十字青少年扮演着重要的角色，做出了重要的贡献。你们是创新者，早期沟通的接受者，是社交媒体的主力军，是跨文化交流的大使，是同伴教育的传播者，是社区服务的动员者，是行为改变的推动者，是易受损害群体的保护者，是解决当今发展新问题的领导角色。随着时代的发展和红十字青年的不断壮大，红十字青少年不再仅仅是红十字运动的主要参与者，我们要重新审视红十字青少年在红十字运动中的地位和作用，红十字青少年不仅仅作为志愿者参与红十字活动，更重要的是让青少年成为运动的领导者和受益者。 红十字青少年作为红十字运动的领导者。首先，要给红十字青少年提供参与各级决策的平台。其次，要加强青少年在与易受损群体沟通方面的主导作用，倡导他们共同发现和解决新出现的问题。然后，要促进青年领袖个人素质和专业技能的提升，以保证现在和将来能够更好的作为红十字运动主导。最后，是要加强红十字青少年在参与新型合作和伙伴关系中的主导地位。同时,与青少年建立真正的合作关系，让青少年分担责任、分享权力和参与决策，给予他们教育、授权、激励。 红十字青少年作为红十字运动的志愿者。首先，要发展动员广大青年更广泛地参与志愿服务活动。促进人道价值观和七项基本原则在校园里正式、非正式课程的发展和传播，给青少年志愿者提供更多的机会参与社区内的志愿服务，为青少年参与多样化的项目和服务提供一系列的机会，以创新的方法来补充传统志愿服务的不足，为更多的年轻的专业人员创造参与机会。其次，是通过激励的方式确保志愿者的可持续性，为青少年志愿者提供更多的机会和指导，以提升他们的个人能力，支持青少年在社区为本的红十字志愿服务项目的努力和贡献，调整志愿者的管理体系，以增强青少年的能力建设和领导力建设。然后，是保证红十字青年志愿者在参与红十字活动的安全和健康，为志愿者提供专业的培训，以确保他们能在志愿服务的项目中保护自己的身心健康和个人财产安全。 红十字青少年作为红十字运动的受益者。青年受益者是那些参加红十字青少年活动和服务，并从其中受益（教育、授权、激励）的儿童、少年和青年。他们不是被动的帮助接受者。相反的，年轻受益人是在参与整个活动和服务的策划、设计、执行和评估的过程中受到到影响和启发。总之，我们鼓励广大青少年朋友积极参与红十字运动，在参与活动的同时，提升自己的能力，开阔自己的眼界。

38 加强红十字与红新月运动七项基本原则与人道价值的传播 youth EDUCATION 青年教育
提供正规教育、非正规教育、非正式教育 加强红十字与红新月运动七项基本原则与人道价值的传播 youth EDUCATION 青年教育 通过青年增能赋权，国家红会可以作出更有利的决定 青年同时可以了解将会影响他们的决策 youth EMPOWERMENT 青年增能赋权 提供青年安全空间与充足资源，让青年能成为以正能量引领新风尚的原动力 creating Enabling ENVIRONMENT for youth 为青年创造有利环境 正规教育（Formal education），主要指学校教育，它是学生在有组织的教育机构中所受到的教育。近年来也有用制度化教育的术语来指称。 非正规教育（Nonformal education），是对有组织的教育机构以外所从事的教育活动的统称。如农民教育、成人识字计划、社区教学计划等。 非正式教育（Informal eduCation），亦称不正规教育，它区别于以上两类教育。它是指无组织、无系统的，甚至有时是无意识的，然而，它却对所有人发生影响，并占有了人生中学习活动的很大部分。比如看书、读报、看电视电影、与人作有意义的交谈等。

39 青少年的角色——作为受益者 向青少年推广红十字与红新月运动基本原则和人道价值，以此增强韧性，拯救生命，改变观念
按照受益青少年的能力与发展需要，加强他们的个人能力 培育受益青少年回馈社会的文化 青少年项目与服务应切合受益青少年的需要

40 青少年的角色——作为志愿者 提高青少年志愿者的参与程度 激励与挽留青少年志愿者 保障青少年志愿者在服务过程中的健康与安全
认可青少年志愿者的付出和创意 承认和推广青少年志愿者带来的社会价值

41 青少年的角色——作为领导者 强化青少年在与易受损群体沟通方面的主导作用 为青少年参与各层面决策提供平台 提供更多个人发展与专业培训
强化青少年在合作伙伴中的领导角色

42 青少年参与的原则 志愿服务是 强大的青年 教育、赋权、 青年参与社会的 强大的国家红会 创造有利环境 有效方式 国际视野 本地行动
青年参与决策 First two slide of this presentation are to set the framework for the introduction of the IFRC Y.E.S. This slide is about value and directions for youth engagement in RCRC. With the following slide, framework for the IFRC Y.E.S. introduction should be complete. Keywords are in bold on the slide. More details on Youth engagement in the IFRC: Inspired by the Solferino Youth Declaration (2009), the IFRC Strategy 2020 recognises engagement of young people through RC RC voluntary programs and services as intrinsic to building and sustaining strong National Societies able to deliver relevant services to vulnerable people country-wide, through a network of volunteer-based units, for as long as needed. Fact: According to the 110 National Societies, who took part in the survey for the Global RC RC Youth Consultation (2011), youth volunteering is a meaningful way of contributing directly and in diverse ways to the service delivery at the community level. Strategy 2020 also urges National Societies to invest in education, empowerment, and creation of enabling environments for young people to be and become agents of change who lead and participate in building and sustaining their local communities. Moreover, National Societies are called for engaging young people in decision making at all levels of management, governance, and program and service delivery in order to ensure intergenerational transfer of knowledge, experiences, and continuity within the RC RC. Fact: Despite young people representing more than a half of the global active volunteer base, still less than 60% of National Societies confirmed having a youth representative in their governing board* By adopting the IFRC Youth Policy at the General Assembly 2011 the National Societies proclaimed value of the important role and contribution of children, adolescents, and young adults and thus committed to scale up their efforts to increase youth engagement as a key driver in the development of our National Societies and our Movement. Fact: Youth contribution should be recognised at all levels and young people should be provided with relevant training, resources, and enabling environments in order to enhance their skills needed to advance in different positions in the Movement.* While the IFRC Youth Policy (2011) describes why to engage young people, it must be complemented by the IFRC Youth Engagement Strategy (IFRC YES), a strategic framework that would provide specific guidance to National Societies on how to increase meaningful youth engagement.

43 青少年志愿者不是一个单一的群体——群体内部动态、性别、年龄和多样性是获取资源和平等机会的关键因素
理念：青年主导，国家红会拥有 青少年志愿者是红十字事业的主角，和成年人享有同等地位，是红会的平等伙伴 青少年志愿者不是一个单一的群体——群体内部动态、性别、年龄和多样性是获取资源和平等机会的关键因素 受益的不仅是青年，还有他们所在的社区 社会共融 社区参与 应从青年开始 “Youth-led and NS-owned” concept

44 主 题 宗 旨 措 施 保护和激励 人道教育、增能赋权、有利环境 健康促进 人道传播 增进友谊 志愿服务
教育是全世界个人获得知识、资源和机会的共同权利。在红十字会和红新月运动中，儿童、少年和青年将享有获得知识技能的机会以及学习健康、安全、充实生活 所需要的能力。在红十字会和红新月会运动中，青年面临和获得的所有教育和培训机会都基于基本原则及人道主义价值观，在正规的、非正规的和非正式的场合提供。 增能赋权是关于个人的行为改变，建立在教育基础上。赋权来自于他人的认同和平等对待。在红十字会和红新月运动中，儿童、少年和青年的增能赋权为他们带来 更健康更安全的选择，使他们更多地了解影响到他们和其他人的决策。在红十字会和红新月运动中，青少年参与和受益的所有活动和计划应符合增能赋权原则。 创造有利的环境指的是使青年的行动和积极的变化成为可能。 人道教育、增能赋权、有利环境 措 施

45 五、志愿服务案例

46 如果您对红十字青少年志愿服务感兴趣，请联系：
中国红十字会总会 组织宣传部 张灏 青少年与志愿服务处副处长 电话： 传真：

47 应急救援 应急救护 人道救助 无偿献血 捐献 造血干细胞 遗体（器官） 红十字传播 宣传预防 艾滋病 …… 国际人道 服务 红十字 志愿服务

48 以应急救援为例 通讯救援队 Communication ERT Search and rescue ERT 医疗救援队
搜救救援队 Search and rescue ERT 医疗救援队 Medical ERT 赈济救援队 Relief ERT 供水救援队 Water supply ERT 大众卫生 Mass sanitation ERT 心理救援队 Psychological support ERT 水上救援队 Water saftey ERT 通讯救援队 Communication ERT

49 供水救援队

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52 鲁甸地震 I型设备展开实景

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54 大众卫生救援队

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57 赈济救援队

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60 安置点建设与管理

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63 医疗救援队

64 红十字青少年志愿者对外交往

65 “#说点什么” 快闪活动

66 “塑造者和推动者”互动活动

67 联合会大会青年预备会议，讨论青年委员会工作报告、“善治”和“国际联合会2020战略中期评估”

68 联合会大会青年预备会议，讨论青年委员会工作报告、“善治”和“国际联合会2020战略中期评估”
谢谢!

69 联合会大会

70 代表会议

71 国际大会

72 “善治”主题边会 通过志愿者和社区参与，实现透明的治理，对社区负责, 及时应对需求和服务。

73 “志愿服务发展奖”

74 “青年在行动奖”

75 代表东亚青年网络参加东亚五国红会领导人会议
“请高层领导肯定青年的潜力和青年的影响，继续从领导力建设、人道教育等方面给于更多的支持。” 呼吁各国红会签署《“青年参与， 让世界更美好”宣言》

76 “青年让世界更美好”主题边会 青年代表还参加了“参与人道行动筹谋”、“不断变化时代的领导力”等专题边会，向与会代表介绍了中国红十字会在青年工作，尤其是人道教育和能力建设中的经验和成果。

77 亚太地区青年会议

78 青年代表就备灾减灾、气候变化、促进相互了解和非暴力文化传播、能力建设等四方面议题分组讨论。
我青年代表负责组织了“促进相互了解和非暴力文化传播”议题讨论。

79 2015年，多哈，WHS全球青年咨询会议

80 多哈青年宣言——重塑人道议程 提高人道工作的有效性, 减少脆弱性 加强风险管理 通过创新和服务受冲突影响的人实现转变

81 2015年，仙台，联合国世界减灾大会

82 2014年，北京，亚太青年峰会

83 附录：2014北京青年宣言——“青年人道者在行动”
世界正处于快速的变化之中，而旷日持久的危机，加之自然灾害、气候变化及不断出现的健康风险等问题造成的综合影响正在使更多的人面临威胁，值此之时，当此之地，我们，来自亚太和中东各个地区的“第2届亚太地区青年峰会”的代表们共聚北京；尽管困难重重，但是亚太和中东地区的青年人依然在勇敢无畏地迎接这些挑战，开展红十字会与红新月会的项目和服务，希望改善全人类的生活，而与此同时，他们自己的生命也时常处于危险之中。

84 附录：2014北京青年宣言——“青年人道者在行动”
在会议期间，我们提出了“以青年为坚实基础，打造强大的国家红会和具有强大恢复力的社区”这一概念，并探讨了如何有效地落实IFRC的方针和战略框架，以便在亚太和中东地区的特定背景之下促进青年人的有效参与。

85 附录：2014北京青年宣言——“青年人道者在行动”
我们面临着不断出现的威胁和不断演变的风险，在这样一个复杂的世界之中，任何有关青年参与方式的揣测都是过时之言。为适应这一环境，我们已再次重申了红十字与红新月地区青年网络（即“以青年领导、为国家红会所有的”平台）的重要性，这些平台对于各国家红会在与当地社区共同努力以加强社区复原能力，以及履行其人道主义使命和提升共同的价值观和身份认同方面发挥着重要作用。

86 附录：2014北京青年宣言——“青年人道者在行动”
基于此认知以及“做得更多，做得更好，做得更广”的意愿之下，有幸作为亚太和中东地区千万名青年人道者之代表的我们，特此宣誓：

87 附录：2014北京青年宣言——“青年人道者在行动”
1、为我们国家红会在鼓励大家尊重红十字标志、保障志愿者的安全，以及确保其能够更安全地接触易受损人群方面贡献一己之力。 2、支持利用社交媒体和通信技术以提高我们提供服务的有效性，以及提高我们管理及分享知识的效能。 3、在我们国家红会努力建立及（或）完善《青年政策》和《青年参与战略》的过程中发挥主导作用，与此同时，随时了解其他国家红会所采取的方法。

88 附录：2014北京青年宣言——“青年人道者在行动”
4、设计涵盖我们国家红会所有项目和服务的“以青年领导、为国家红会所有的”项目，尤其是在“降低灾害风险”和“保障学校框架”方面。 5、参与针对青年领袖的全球工具包的开发以及参与青年领导型治理结构的建立过程，从而促进青年在我们国家红会决策制定过程中的参与。 6、参与IFRC的全球进程，例如《章程》审议，《2020战略》审议，以及《基本原则》磋商，从而表达我们地区的需求，引起大家的关注。

89 附录：2014北京青年宣言——“青年人道者在行动”
4、设计涵盖我们国家红会所有项目和服务的“以青年领导、为国家红会所有的”项目，尤其是在“降低灾害风险”和“保障学校框架”方面。 5、参与针对青年领袖的全球工具包的开发以及参与青年领导型治理结构的建立过程，从而促进青年在我们国家红会决策制定过程中的参与。 6、参与IFRC的全球进程，例如《章程》审议，《2020战略》审议，以及《基本原则》磋商，从而表达我们地区的需求，引起大家的关注。

90 附录：2014北京青年宣言——“青年人道者在行动”
7、通过积极发挥我们国家红会的主导和协同作用，有效筹备、参与并跟进地区及国际会议。 8、与国家红会一道，继续在召开地区大会之前，组织青年会议，以增强和发挥青年人道主义者的这一作用，即在我们制定亚太和中东地区人道主义事务的战略方向时起到平等决策者的作用。 9、跟进并支持 “亚太地区大会”所签署宣言的落实情况。

91 附录：2014北京青年宣言——“青年人道者在行动”
此外，为落实《2014北京青年宣言》及“以青年为坚实基础，打造强大的国家红会和具有强大恢复力的社区”这一概念，我们充分认识到最新通过的《IFRC青年政策》和《青年参与战略》证实了这样一种深刻的认知转变，即所有人意识到青年在IFRC框架之内进行有效参与的复杂性，更具体来说，是意识到青年人和成年人之间应作为平等合作伙伴，从而确保工作经验在代际之间能够顺利传递，这对社会进步和社会稳定发展起着至关重要的作用。

92 附录：2014北京青年宣言——“青年人道者在行动”
因此，作为“第2届亚太地区青年峰会”的代表，我们特此表明自己的意愿，愿作为平等的合作伙伴，坚定不移地与我们的前辈领导者共同努力，从而更加积极地履行我们共同的人道主义使命。基于这一立场，同时为了践行我们的承诺，国家红会的决策制定者们有必要在以下方面做出承诺：

93 附录：2014北京青年宣言——“青年人道者在行动”
1. 国家红会的青年代表积极参与地区青年网络， 2. 通过IFRC秘书处的各级机构，对地区青年网络行动方案的落实提供技术和专业支持， 3. IFRC秘书处的各级机构确保将青年开发融入IFRC秘书处技术部门的各级实施方案中， 4. 通过IFRC秘书处的各级机构，对IFRC青年委员会在区域层面优先开展的工作计划提供技术和专业支持，最后， 5. 继续在召开“法定地区大会”之前组织青年峰会，且参加地区大会的国家红会代表中应包括青年领导者。

94 如果您对红十字青少年志愿服务感兴趣，请联系：
中国红十字会总会 组织宣传部 张灏 青少年与志愿服务处副处长 电话： 传真：