语文出版社S版 二年级上册 11. 小猫刮胡子.

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1 语文出版社S版 二年级上册 11. 小猫刮胡子

2 刮 镜 皂 肥 狡 袋 净 脑 猾 肿 耐 血 捕 ɡuā jìnɡ zào féi jiǎo dài jìnɡ nǎo huá zhǒnɡ
nài 血 xuè 捕 bǔ

3 刮 皂 镜 肥 脑 净 袋 狡 肿 耐 血 猾 捕 ɡuā zào jìnɡ féi nǎo jìnɡ dài jiǎo zhǒnɡ nài
xuè 猾 huá 捕 bǔ

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5 刮胡子 镜子 肥皂 干干净净 狡猾 脑袋 鼻青脸肿 捕捉 耐心 头破血流 nǎo dɑi nài fèi zào ɡuā jìnɡ jìnɡ
jiǎo huá nǎo dɑi 干干净净 狡猾 脑袋 bí zhǒng nài bǔ 鼻青脸肿 捕捉 耐心 xuè 头破血流

6 小猫在做什么呢？

7  咯吱，咯吱，主人的两腮满是白花花的肥皂沫，他正对着镜子，聚精会神地刮胡子。
小花猫在一旁仰着脑袋，碧绿碧绿的大眼睛，一眨不眨地看着主人刮胡子。  ② · · · · · · · ·

8 碧绿碧绿 碧绿 火红火红 火红 金黄 金黄金黄 照样子做一做

9 小花猫看了主人刮胡子后，想 什么？怎么做呢？自由读课文第 四自然段，用“——”划出小花猫想 的句子，用“～ ～”划出小花猫做的 句子。
思考： 小花猫看了主人刮胡子后，想 什么？怎么做呢？自由读课文第 四自然段，用“——”划出小花猫想 的句子，用“～ ～”划出小花猫做的 句子。

10 小花猫觉得自己的胡子老长老长的，太难看，就学着主人的样子，也把胡子刮得干干净净的。 ④
～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～

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12 小组合作学习 1、读——读课文第五、六自然段。 2、找——找出小花猫的动作，用“﹒”标出。 3、想——小花猫捉到老鼠了吗？发生了什么 事情？

13 ⑤晚上，小花猫追捕老鼠。老鼠很狡猾，从墙上的一个小洞里钻了过去。
⑥小花猫追了过去，却一头撞在墙上，撞得鼻青脸肿。 ．． ．

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15 ⑦猫妈妈看见了， 地对小花猫说：“你的胡子好比一把尺子。你能不能从洞里钻过去，先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了，当然会碰得头破血流！” 耐心
⑦猫妈妈看见了， 地对小花猫说：“你的胡子好比一把尺子。你能不能从洞里钻过去，先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了，当然会碰得头破血流！” 耐心 （ ） ． ． ． ． 1 2 3

16 从那以后，小花猫 再也不刮胡子了。 ⑧

17 不能看到什么就学什么，要从自己的实际情况出发 。
明理： 不能看到什么就学什么，要从自己的实际情况出发 。

18 联系生活，说说在生活中有什么事情是不能看见什么就学什么的。
拓展延伸： 联系生活，说说在生活中有什么事情是不能看见什么就学什么的。

19 《东施效颦》 《邯郸学步》

20 课后作业： 把这个有趣的故事多读几遍， 再把它讲给家人听。

21 再 见