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備審資料準備重點 陳紹基 國立交通大學電子工程系暨電子研究所 Tel:(03)5712121轉 54110 Fax:(03)5710580
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備審資料的基石 每個人都是與眾不同的獨立個體 確立性向、興趣與理想 讓理想與熱情裊繞於備審資料文字中 知己知彼了解興趣科系背景
性向的確立降低錯誤抉擇的機率 理想與興趣產生持久的熱情 了解自身的優勢與弱點 充分善用優勢並結合興趣與理想 了解弱點得以彌補與加強 讓理想與熱情裊繞於備審資料文字中 知己知彼了解興趣科系背景 科系歷史與聲譽 課程安排、師資陣容與表現、校友成就、學生表現 就業展望
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備審資料組成 備審資料量 備審資料之次序與編輯 備審資料組成 教授審查個人資料在數十至數百份之譜耗時數十小時
依據標的科系篩選人數調整內容量 備審資料之次序與編輯 依重要性由高至低排列 方便審查老師依指引翻閱 備審資料組成 自傳、成績單、推薦信、讀書計畫、獲獎紀錄與證明(附件)、幹部與社團經歷、特殊才藝、服務與社會關懷活動參與文件 凸顯與眾不同處 國中小表現資料的參考價值?
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備審資料內容重點 自傳 成績單 推薦信 長度適中、排版清楚、易抓住重點
簡要陳述個人成長里程碑、個人特質與長處、自然流露熱情、理想與願景並具有感性 成績單 最重要資訊; Highlight 強項; 系統性整理成績的呈現 推薦信 避免官樣推薦信 推薦人需某種程度的了解被推薦人，避免不具公信力的關係 推薦信要讓讀者感覺真實、真誠與打動人心 推薦人需充分了解被推薦者的長處與其擬推薦科系之背景資料 推薦信需呈現被推薦者明確的長處
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備審資料內容重點 讀書計畫 獲獎紀錄與證明 幹部與社團經歷 特殊才藝 服務與人文關懷性活動參與佐證與心得
排版清楚，讀者易抓住重點; 個人理想與願景的一貫呈現 高中與大學之連結; 階段規劃; 課外活動規劃與理念; 語言能力的訓練規劃; 人文訓練規劃; 實習與團隊合作訓練規劃; 特殊專業能力規劃 獲獎紀錄與證明 依序依重要性與關聯性及屬性編輯 幹部與社團經歷 能清楚呈現服務的內涵 人文關懷、專業性、娛樂性社團之參與 特殊才藝 多元面貌呈現，較為全面的表現 服務與人文關懷性活動參與佐證與心得
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