1/13 國立交通大學教學觀摩會 趙天生電子物理系. 2/13 履 歷 77/9~81/6 國立交通大學電子研究所博士 77/9~81/6 國立交通大學電子研究所博士 81/7~90/7 國科會國家奈米元件實驗室 副研究員、研究員 81/7~90/7 國科會國家奈米元件實驗室 副研究員、研究員 86.2~90.7.

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1 1/13 國立交通大學教學觀摩會 趙天生電子物理系

2 2/13 履 歷 77/9~81/6 國立交通大學電子研究所博士 77/9~81/6 國立交通大學電子研究所博士 81/7~90/7 國科會國家奈米元件實驗室 副研究員、研究員 81/7~90/7 國科會國家奈米元件實驗室 副研究員、研究員 86.2~90.7 國立清華大學工程與系統科學 學系 合聘副教授 86.2~90.7 國立清華大學工程與系統科學 學系 合聘副教授 90.8~ 迄今國立交通大學電子物理系 副教授, 教授 90.8~ 迄今國立交通大學電子物理系 副教授, 教授 91.1~93.7 國科會國家奈米元件實驗室 兼任副主任 91.1~93.7 國科會國家奈米元件實驗室 兼任副主任

3 3/13 近二年任教之課程 學年度學期課程名稱系級班別修課人數 ９５１ 物理 ( 一）榮譽班 機械、土木、材料 (1 年級 ) ６４ ９５２ 物理 ( 二 ) 榮譽班 機械、土木、材料 (1 年級 ) ８５ ９６１電子學（一） 電子物理 2 年級 ３９ 學年度學期課程名稱系級班別修課人數 ９４２積體電路技術電子物理 3 年級 37 ９５２數位電路電子物理 3 年級 52 ９５１電子學（三）電子物理 3 年級 53 ９６１半導體科技導論碩士 ( 應用科技組 ) 23

4 4/13 個人教學理念 教學效果的好壞會影響學生一生之志趣 教學效果的好壞會影響學生一生之志趣 教學相長 教學相長 同理心 : 鬆緊及適當的壓力 同理心 : 鬆緊及適當的壓力 老師因學生而存在，教學的目的在於盡全 力幫助學生學習 老師因學生而存在，教學的目的在於盡全 力幫助學生學習

5 5/13 個人教學方法 講義電子化 講義電子化 第一堂課 : 規定及該門課之相關學習地圖 第一堂課 : 規定及該門課之相關學習地圖 上課方式：電子學適合在黑板上詳細解說 上課方式：電子學適合在黑板上詳細解說 作業按時繳交：養成學生跟上進度 作業按時繳交：養成學生跟上進度 儘量認識學生：並注意個別學生的學習狀況 儘量認識學生：並注意個別學生的學習狀況 不遲到，準時下課，不輕易調課，所有考試親 自督考 不遲到，準時下課，不輕易調課，所有考試親 自督考 與實務配合 : 積體電路技術與半導體技術與實務 相當有關，因此課堂上儘量舉實務之例證，以 提高學生興趣 與實務配合 : 積體電路技術與半導體技術與實務 相當有關，因此課堂上儘量舉實務之例證，以 提高學生興趣

6 6/13 電子學現況 各電子電機相關領域必修研究所必考 各電子電機相關領域必修研究所必考 中譯本與完整解答本市面有售（ Smith) 中譯本與完整解答本市面有售（ Smith) 本校前副校長 陳龍英教授的 DVD 電子學 名碟熱銷 本校前副校長 陳龍英教授的 DVD 電子學 名碟熱銷

7 7/13 Fundamentals of Logic Design DeMorgan ’ s law: DeMorgan ’ s law: X1X2XnX1X2Xn X1X2XnX1X2Xn

8 8/13

9 9/13

10 10/13 Microelectronic Circuits Negative feedback ( 負回饋） Negative feedback ( 負回饋） Human body Human body Economics Economics

11 11/13 個人教學成果 (I) 學年 / 學期 課 程課 程課 程課 程 人數 ( 回收率 ) 平均得點 ９４／２積體電路技術 37 (95%) 4.17 ９５／１ 物理 ( 一 ) 榮譽班 64 (97%) 4.06 ９５／１ 物理 ( 二 ) 榮譽班 85 (98%) 4.23 ９５／２數位電路 52 (81%) 4.36 ９６／１電子學（一） 39 (100%) 4.50 ９６／１電子學（三） 54 (100%) 4.50 ９６／１半導體科技導論 23 (83%) 4.80 平均4.37

12 12/13 個人教學成果 (II) 學年 / 學期 課 程課 程課 程課 程 人數 ( 回收率 ) 平均得點 91/1 電子學 ( 一 ) 76 (70%) 4.19 91/1 電子學 ( 三 ) 41 (76%) 4.35 91/2 電子學 ( 二 ) 59 (86%) 4.25 92/1 電子學 ( 一 ) 58 (97%) 4.34 92/1 電子學 ( 三 ) 36 (92%) 4.48 92/2 電子學 ( 二 ) 54 (91%) 4.02 92/2積體電路技術 58 (64%) 4.11 93/1 電子學 ( 三 ) 46 (93%) 4.26 93/1半導體實驗 57 (89%) 3.98 93/2積體電路技術 23 (78%) 4.22 平均4.22

13 13/13 心 得 觀摩影片收穫良多 觀摩影片收穫良多 每一班情形不同 : 微調與改進 每一班情形不同 : 微調與改進 時事與好書分享 時事與好書分享