國中學生適性輔導 主講：陳裕宏( ) 現職：輔大聖心高中副校長兼教務主任 學歷：1.國立台灣師範大學工業教育系(畢業)

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1 國中學生適性輔導 主講：陳裕宏(0929-929-309) 現職：輔大聖心高中副校長兼教務主任 學歷：1.國立台灣師範大學工業教育系(畢業)
2.國立台灣師範大學教育研究所(結業) 3.國立台北科技大學技術及職業教育研究所(碩士) 經歷：1.任教年資34年(兼任行政工作25年) 2.臺北市101學年度特殊優良教師 3.臺北市十二年國教工作圈(會考、免試、特招)工作小組成員 4.基北區免試入學規劃委員會委員 5.教育部十二年國民基本教育諮詢委員、宣導專員 6.教育部技職教育、國中多元進路宣導專員 7.教育部綜合高中宣導專員 2017/2/27 國中學生適性輔宣導

2 專長項目： 1.國中畢業生多元升學進路 2.國中教育會考 3.現行升學管道簡介與建議 (1)免試入學(高中職、五專)
(2)特色招生(高中職、五專) (3)甄選入學(音樂、美術、舞蹈、戲劇、科學、體育、職科) (4)其他(實用技能學程、建教合作班、產學合作班、雙軌訓練期建計畫、七年一貫班 技優入學、產業特殊需求類科) 4.認識技職教育 5.認識綜合高中 6.志願選填與落點分析(如何選擇校系) 7.十二年國民基本教育 2017/2/27 十二年國教面面觀

3 重大變革 1.104學年度入學制度 作業原則： 工作重點： 1.先免後特!/? 2.多元?入學 3.一次分發到位(免試+學科特招)
1.提升免試入學比率：全區80%以上、各校50%以上 2.調整比序項目：志願序群組計分、寫作測驗、10級分、同分增額 3.扶助弱勢升學：國中薦送 4.縮短入學作業期程：7/15前完成分發放榜 5.特招回歸各區自辦：會考門檻、另加考1～3科 2017/2/27 十二年國教面面觀

4 重大變革(續) 2.有關考試 基測→教育會考 特色招生｢術科｣考試 特色招生｢學科｣考試(考試分發入學) 技術型高中免試獨招 私校獨招
104學年度預定於104/5/16、17考試(按慣例訂於5月的第三個星期六、日) 特色招生｢術科｣考試 藝才班甄選入學：戲劇班、美術班、 舞蹈班、音樂班 職業類科甄選入學 運動績優甄選入學(體育班or重點項目) 科學班甄選入學(建中、附中) 特色招生｢學科｣考試(考試分發入學) 技術型高中免試獨招 私校獨招 2017/2/27 十二年國教面面觀

5 1.考試日期：5月16日(星期六)、 5月17日(星期日) 2.考試科目：國文、英語、數學、社會、自然及寫作測驗
3.各科評量結果分為A精熟、B基礎及C待加強三個級別、 10級分量尺；寫作測驗分為6個等級 4.三等級+標示： PR85 PR28 精熟 A (占10～20%) 基礎B (占45～70%) 待加強C (占20～35%) A++ A+ B++ B+ PR65～79 PR90～94 PR50～64 數學科增加非選擇題型的試題，英語科加考聽力（3選1選擇題），其餘科目暫維持4選1的選擇題型 數學科非選擇題和英語科聽力題104年正式納入計分 2017/2/27 十二年國教ABC

6 重大變革(續) 3.數學科非選擇題和英語科聽力題納入計分 4.免試入學為主(9成以上)，特色招生為輔 怎麼計分?
特色招生名額約占10%(其中考試分發僅政大附中1校) 免試入學不採計在校學科成績、不訂門檻 非應屆可報名、不可跨區報名(看學籍不看戶籍) 應屆畢業生集體繳件 免試入學每人可填(30個)志願學校、網路選填志願 電腦分發(免試+特招) 2017/2/27 國中畢業生升學志願選填

7 重大變革(續) 5.招生作業期程不同，免試只有一次 6.特色招生考試分發有如大學考試分發 7.特色招生術科甄選有如現行的作法
以往：免試入學(4月)、基測(5月)、申請入學(6月)、登記分發(7月) 今年：國中教育會考(5月)、免試入學+特色招生(6～7月) 6.特色招生考試分發有如大學考試分發 大學指考→報名填志願→分發 學科考試→報名填志願→分發(不採計國中教育會考成績) 7.特色招生術科甄選有如現行的作法 競賽表現、僅採術科、基測門檻(重點在術科表現) 2017/2/27 國中畢業生升學志願選填

8 重大變革(續) 8.在免試入學，非學科成績也納入總積分計算 9.在免試入學，招生名額不切割成3個部分 10.近3年新北市大量擴增高中名額
志願 多元學習表現 9.在免試入學，招生名額不切割成3個部分 10.近3年新北市大量擴增高中名額 101增設竹圍高中(4班)、102增設光復高中(6班)、103增設北大高中(6班) 102縣中各校日間部皆增1～2班(共19班) 原計劃103縣中各校進修部皆增1班(共10班) 2017/2/27 十二年國教ABC

9 重大變革(續) 11.五專： 切割部分名額參加基北區免試入學 取消學科考試特色招生 2017/2/27 十二年國教ABC

10 國中畢業之後… 有哪些進路? 2017/2/27 國中技職教育宣導

11 多元進路 普通教育 終身教育 技職教育 學生進路三大國道 2017/2/27 國中技職教育宣導

12 國中升學進路模組 一、高中 二、高職(含進修學校) 三、綜合高中 四、五專(含菁英班) 五、其他：
1.實用技能學程 2.產學合作班(3合1模式、4合1模式) 木柵高工模式 3.建教合作班 雙軌訓練旗艦計畫(4+2+1) 5.體育班、藝術才能班、科學班、學術性向資優班、 七年一貫班(3+4、5+2) 2017/2/27 國中技職教育宣導

13 一、高中 2017/2/27 國中技職教育宣導 13

14 高 中 普通型高級中等學校： 提供基本學科為主的課程， 強化學生通識能力之學校 建議：屬於符號學習的同學，或班上前8名或教育會考
高　　中 普通型高級中等學校： 提供基本學科為主的課程， 強化學生通識能力之學校 建議：屬於符號學習的同學，或班上前8名或教育會考 5科全A者可以考慮念高中 2017/2/27 國中技職教育宣導

15 二、高職 2017/2/27 國中技職教育宣導 15

16 建議：屬於體驗學習的同學，可以考慮念高職
高　　　職 技術型高級中等學校： 提供專業及實習學科為主的課程， 強化學生專門技術及職業能力之學校 技職教育包含工業、商業、農業、家事、 海事水產、藝術…等6大類15群 建議：屬於體驗學習的同學，可以考慮念高職 2017/2/27 國中技職教育宣導

17 技職一貫體系(6類15群) 工業類：機械群、動力機械群、電機電子群、 化工群、土木建築群、設計群 商業類：商業與管理群、外語群、設計群
農業類：農業群、食品群 家事類：家政群、餐旅群、食品群、設計群 海事水產類：海事群、水產群 藝術類：藝術群 2017/2/27 國中技職教育宣導

18 三、綜合高中 2017/2/27 國中技職教育宣導 18

19 綜 合 高 中 綜合型高級中等學校： 提供包括基本學科、 專業及實習學科的課程， 以輔導學生選修適性課程之學校
綜 合 高 中 綜合型高級中等學校： 提供包括基本學科、 專業及實習學科的課程， 以輔導學生選修適性課程之學校 建議：性向尚不明確或教育會考非5科全A的同學， 可以考慮念綜合高中 2017/2/27 國中技職教育宣導

20 綜 合 高 中 融合普通科目與職業科目為一體的課程架構， 高一試探、 高二分化、 高三專精。 2017/2/27 國中技職教育宣導

21 木柵高工綜合高中的實施－課程分流 學術學程 自然學程 社會學程 課程分流 電機技術學程 電子技術學程 專門學程 機械技術學程 製圖技術學程
設計科技學程 2017/2/27 國中技職教育宣導

22 辦理學校(計20校) 臺北市 新北市、基隆市 成淵高中、大理高中 大安高工、木柵高工、松山工農、南港高工 育達家商、開南商工、
金甌女中、滬江高中、靜修女中 新北市、基隆市 華僑中學、雙溪高中、金山高中、石碇高中 光復高中 基隆商工、瑞芳高工 能仁家商、淡江高中 2017/2/27 國中學生適性輔宣導

23 開辦學程 學術學程：社會學程、自然學程 專門學程：建築技術、機械技術、電機控制、 資訊電子、資訊應用、觀光餐飲、 應用外語(英語、日語) 、
製圖技術、電機技術、電子技術、 運動休閒、園藝技術、化工技術、 美術設計、會計事務、電腦動畫、 資訊技術、廣告設技、流通服務、 幼兒保育、商業服務、國際貿易、 汽車技術 2017/2/27 國中學生適性輔宣導

24 四、五專 2017/2/27 國中技職教育宣導 24

25 建議：想儘早投入職場的同學，可以考慮念五專
五　　 專 包含護理、商管財經、應用外語、餐飲管理、美容與化妝品應用、幼兒保育、電機與電子工程、資訊管理、醫事技術、工程科技、海事、觀光休憩、文化創意 …等類， 教授應用科學技術，培養 中級實用專業人才。 建議：想儘早投入職場的同學，可以考慮念五專 2017/2/27 國中技職教育宣導

26 辦理學校 臺北市 新北市、基隆市 國立台北商業技術學院、臺北城市科技大學、 臺北海洋技術學院 康寧醫護暨管理專科學校、馬偕醫護暨管理專科學校
致理技術學院、醒吾技術學院、德霖技術學院、經國管理暨健康學院、黎明技術學院、華夏技術學院、崇右技術學院 耕莘健康管理專科學校 2017/2/27 國中技職教育宣導

27 開辦科系 工業類：機械工程、電機工程、電子工程、營建科技、 商業類：會計統計、財務金融、財政稅務、國際貿易、 語文類：應用英語
電腦與通訊工程 商業類：會計統計、財務金融、財政稅務、國際貿易、 企業管理、會計資訊、資訊管理、海空物流 與行銷 語文類：應用英語 餐旅類：餐旅管理、海洋休閒觀光、海洋運動休閒 護理類：護理、美容流行設計、幼兒保育、化妝品應 用與管理 設計類：數位多媒體設計、視覺傳達設計、時尚造型 設計、多媒體與遊戲發展科學、數位影視動 畫 2017/2/27 國中學生適性輔宣導

28 建議 一、請以學生的興趣、性向、學習方法和學習 習慣為優先考量，再衡量家庭支持、社會 發展等因素綜合分析後，選擇最適合的 進路(多與學生和家長討論商量)。 二、興趣、性向不明確者，可考慮選讀綜合高 中，但要先瞭解各校所開設的學程。 三、善用多元的入學管道。 四、具有特殊身分者(如原住民、身心障礙者) ，不要放棄加分的權利(免試入學無門檻規定)。 2017/2/27 十二年國教面面觀

29 幾點分享 讓天賦自由 分散報名(適性輔導) 免試入學如何增加志願? 同時報名高中職和五專? 錄取但沒有報到，要不要放棄? 往年錄取分數做參考
選擇學校和科系、選擇適合的入學管道 免試入學如何增加志願? 同時報名高中職和五專? 錄取但沒有報到，要不要放棄? 往年錄取分數做參考 特別注意：1.每年基測的PR不同故不能拿來比較 2.少子化的影響 讓天賦自由 （一）3縣市公立學校保留名額比率計算方式，除了以近三年錄取北北基以外縣市新生人數占各年度總招生名額 平均比率之2倍為原則外，各校得參酌其近三年(96－98學年度)錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年 度總招生名額平均比率，由各校決定保留名額比率。至於私立學校部分保留名額比率部分，以不低於該 校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為原則。 （二）3縣市公立學校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占各年度總招生名額平均比率為3，乘以2倍後為6。 （三）各校得參酌其近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率，由各校決定保留 名額比率。 案例1：倘若該校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為2，則該校應於2- 6區間，自行決定保留名額比率。 案例2：倘若該校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為8，則該校應於 6-8區間，自行決定保留名額比率，惟以10為原則，至多不超過12。 案例3：倘若該校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為10，則該校應於 6-10區間，自行決定保留名額比率，惟以10為原則，至多不超過12 2017/2/27 國中學生適性輔宣導

30 讓天賦自由 把低分的校(科)填在前面有用嗎? 落點分析? 誰的第一志願 分數是和別人比的，志願是和自己比的 高分低取… 2017/2/27
（一）3縣市公立學校保留名額比率計算方式，除了以近三年錄取北北基以外縣市新生人數占各年度總招生名額 平均比率之2倍為原則外，各校得參酌其近三年(96－98學年度)錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年 度總招生名額平均比率，由各校決定保留名額比率。至於私立學校部分保留名額比率部分，以不低於該 校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為原則。 （二）3縣市公立學校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占各年度總招生名額平均比率為3，乘以2倍後為6。 （三）各校得參酌其近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率，由各校決定保留 名額比率。 案例1：倘若該校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為2，則該校應於2- 6區間，自行決定保留名額比率。 案例2：倘若該校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為8，則該校應於 6-8區間，自行決定保留名額比率，惟以10為原則，至多不超過12。 案例3：倘若該校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為10，則該校應於 6-10區間，自行決定保留名額比率，惟以10為原則，至多不超過12 2017/2/27 國中學生適性輔宣導

31 屬於我的第一志願 訓練 開發 等待 支持 理解 I am the right person! 我努力的地方、 我學習的地方、 我成長的地方，
就是我的第一志願！！ 理解 支持 等待 開發 訓練 I am the right person! 2017/2/27 志願選填&落點分析

32 臺北市十二年國教諮詢熱線 電話： 傳真： (幫幫十二) 2017/2/27 十二年國教ABC

33 教育部十二年國教諮詢熱線 免付費 電話： (恁爸榮榮榮，十二我幫您!) 年國教 2017/2/27 十二年國教ABC

34 臺北市十二年國民基本教育資訊網 網址： 2017/2/27 十二年國教ABC

35 教育部十二年國民基本教育資訊網 網址： 2017/2/27 十二年國教ABC

36 103國中畢業生適性入學宣導網站 網址： 2017/2/27 國中學生適性輔宣導

37 網址： http://me.moe.edu.tw/junior/search/
全國高中、高職、五專學校資訊網 網址： 2017/2/27 國中學生適性輔宣導

38 臺北市103年度高中高職網路博覽會網站 網址： 2017/2/27 國中學生適性輔宣導

39 十二年國教五專招生資訊網 網址： 2017/2/27 國中學生適性輔宣導

40 網址： http://techexpo.moe.edu.tw/
2014技職博覽會網站 網址： 2017/2/27 國中學生適性輔宣導

41 網址： http://www.techadmi.edu.tw/
技專校院招生策進總會網站 網址： 2017/2/27 國中學生適性輔宣導

42 網址： http://www.techadmi.edu.tw/search/
技訊網 網址： 2017/2/27 國中學生適性輔宣導

43 十二年國教技職教育宣導專案辦公室 網址：http://www.tech-12.ntut.edu.tw/bin/home.php
2017/2/27 國中學生適性輔宣導

44 結　　語 選對學校 找對出路 適性選讀 快樂人生 2017/2/27 十二年國教面面觀

45 條條大路通羅馬(殊途而同歸) 國中畢業生升學進路階梯圖 2017/2/27 十二年國教面面觀 45

46 選擇學校類別就是選擇對手 選擇科系就是選擇對手 選擇入學方式就是選擇對手 選擇學校類別就是選擇學習方式 2017/2/27 十二年國教面面觀

47 方向比努力重要 不怕輸在起跑點，怕選錯跑道 路，走對了，就不怕遙遠 2017/2/27 十二年國教面面觀

48 Do our best! 2017/2/27 志願選填&落點分析

49 謝 謝 指 教 感謝您 2017/2/27 十二年國教面面觀

50 ? 2017/2/27 十二年國教面面觀