寓 言 四 则.

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1 寓 言 四 则

2 生活启示录 寓言像一把钥匙，可以打开心灵之门，启发智慧，让思维活跃。 那么什么是寓言呢？

3 寓言 以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，言在此而意在彼，给人以启示。寓言一般比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或者其他事物。

4 《伊索寓言》 两 则

5 伊索，公元前6世纪的希腊寓言家。奴隶出身，他善于讲寓言故事，用这些来讽刺权贵，最后遭到杀害。他的寓言经过加工，成为《伊索寓言》，流传于世。《伊索寓言》故事短小精悍，描写形象生动，语言简洁朴素，富有幽默的特点。 《伊索寓言》

6 赫耳墨斯 和 雕像者

7 朗读课文，复述故事。

8 赫耳墨斯为什么来到凡间？ 神使赫耳墨斯 因为赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重。

9 他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，你能猜猜他此刻的心理吗？
赫拉雕像 宙斯雕像 他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，你能猜猜他此刻的心理吗？

10 先问宙斯雕像的价格，大有跟最高的神一比高低的想法；知道价钱不高后，他十分满意。问赫拉雕像的价钱之后，他更觉得自己是商人的庇护神，人们对他会更尊重些。

11 墨斯三次问话,神态、语气一样吗？为什么要“笑着问道”，这“笑”有什么含义？
第一问是探询； 第二问时“笑”写出他满意又得意的心态； 第三问时他自以为有把握胜过所有的神，显得很狂妄。 一个简单的“笑”，传神地写出了赫耳墨斯微妙的内心世界：嘲笑宙斯雕像价格低，讥笑赫拉不如宙斯，暗想商人会把自己的身价抬得很高，这正是他虚荣心的具体表现。

12 猜一猜，当赫耳墨斯听说自己的雕像只作为添头白送之后，他会有怎样的反应？你认为他值得同情吗？

13 点明寓意 爱慕虚荣、自命不凡的赫耳墨斯受到了教训，爱慕虚荣的人一文不值。 爱慕虚荣的人反而不被别人重视。

14 比较阅读 赫耳墨斯和雕像者 这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?
赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱?”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说：“还要贵一点。”赫耳墨斯听后，默不作声，悄然离去。 这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?

15 蚊子 和 狮子

16 蚊子为什么能打败狮子？

17 蚊子为什么会败给蜘蛛？

18 《蚊子和狮子》 扬长避短 蚊子：冲、咬 狮子：抓 胜 骄傲自满 蚊子：吹、唱 蜘蛛：粘 败 骄兵必败

19 概括寓意： 时候都要谦虚谨慎，只有保持清醒的头脑，才能永远立于不败之地。
讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人。蚊子“同最强大的动物都较量过”，为什么反会被“小小的蜘蛛消灭掉”，因为骄兵必败，这就是这则寓言的寓意。 人生启示： 取得一点成绩决不能骄傲自满。任何 时候都要谦虚谨慎，只有保持清醒的头脑，才能永远立于不败之地。

20 思考： 请大家比较这则寓言和上则《赫耳墨斯和雕像者》有什么相同和不同之处？

21 相同点： 结构相同。都是第一段讲故事，第二段议论并得出道理。

22 一、劝喻性 二、讽谏性 “寓”是“寄托”的意思。寓言，通常是把深刻的道理寓于简单的故事之中，借此喻彼，借小喻大，借古喻今，惯于运用拟人的手法，语言简洁锋利。 寓言的特点

23 燕子与乌鸦 这是说， 健康的身体是最漂亮的外貌。
燕子与乌鸦争吵谁最美丽。乌鸦对燕子说：“春天才能看到你美丽的外貌，我的身体却可以抵御冬季的严寒。” 这是说， 健康的身体是最漂亮的外貌。

24 苍蝇与蜜 房里有蜜漏流出来，许多苍蝇便飞去饱餐起来。蜂蜜太甜美了，他们舍不得走。然而，就在这时他们的脚被蜜粘住，再也飞不起来了。他们后悔不已，嗡嗡乱叫：“我们真不幸，因贪图一时的享受而丧了命。” 对于许多人来说， 贪婪是许多灾祸的根源。

25 这就是说，有的人能力小，做不成事，就借口说时机不成熟。
狐狸和葡萄 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着 一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了。他边走边安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。” 这就是说，有的人能力小，做不成事，就借口说时机不成熟。

26 智子疑邻 《韩非子》

27 作者介绍 韩非（约前280—前233），战国末期韩国人，著名思想家。他出身贵族，屡次上书韩王进谏，改革政治，实行富国强兵的政策，都未被采纳。后来，他得到秦始皇的赏识，在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷，下狱后被迫自杀，死时才47岁。他著有《韩非子》一书，共20卷，55篇。笔锋犀利，说理透辟，常用寓言故事阐明事理，富有说服力。其中许多寓言故事流传于世，《智子疑邻》就是其中的一篇。

28 他儿子说：“如果不(赶紧)修筑它，一定有盗贼进来。”
掌握文中重点字词，并翻译句子： 下雨 毁坏 宋有富人，天雨墙坏。 宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。 修补 盗贼 其子曰：“不筑，必将有盗。” 他儿子说：“如果不(赶紧)修筑它，一定有盗贼进来。”

29 认为……聪明 其邻人之父亦云。 隔壁的老人也这么说。 暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
fǔ 也这样说 其邻人之父亦云。 认为……聪明 隔壁的老人也这么说。 晚上 果然 丢失 暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。

30 看图复述故事

31 1.对相同的正确的意见，宋人为何智子疑邻？ 2.对正确的意见应该采取怎样的态度？

32 感悟点滴 本意：向人进言，要注意自己跟听者的 关系，关系疏远，即便说的意见正确， 效果也不见得好。（消极） 寓意：对待人家的劝告或意见，不能因 关系的亲疏远近而异。（积极）

33 凡是都要讲求证据，如果人人都像富人般，带着感情亲疏地去判断事情，那么就会有很多冤假错案了，世界也就没有什么公平与不公平了。
感情具有主观性，对不同的人和事物的心里感受也会有所不同。对自己的亲人或朋友总会显得关切和喜爱，对美好的事物总会有愉悦的感受；对坏人恶人总会憎恨和厌恶，对丑陋的东西总感到不愉快。感情具有两面性，感情亲疏对认识具有积极的一面，如“情人眼里出西施”，感情引发审美意识等。感情亲疏对认识又具有消极的一面，如现实中的任人惟亲，以亲疏关系判断是非等。

34 “智子疑邻”引发杀人命案 家长陪同嫌犯自首
（西安晚报04年8月17日，记者王飞）8月13日早上8时，潭家派出所接赵村村民电话报案：赵村3组村民梁红钢被人杀死。经查，8月12日晚上7时许，梁红钢因怀疑梁某与徐某两人将自家麦子偷走，于是将梁某、徐某等人叫到其家，称二人偷了他家的麦子，并让徐某、梁某写了欠条并按上各自手印，又告诉徐某、梁某必须于当晚11时到第二天早上7时之间拿2000元钱取回条子，否则事情了结不了。徐某、梁某两人回到家后商量对策，决定共同要回欠条，要不回就杀了梁。徐某、梁某两人出了家门借钱购刀。随后，徐某用6元钱在村商店内购买了一把菜刀。两人又翻墙进入赵村酒楼的厨房偷了一把菜刀，于8月13日凌晨3时许翻墙进入梁红钢家。在寻找欠条的过程中，徐某、梁某将梁红钢惊醒，并与梁红钢发生激烈争执。吵架中，徐某、梁某两人挥刀砍死梁红钢。闯祸后，徐某、梁某二人逃到赵村东边的一花坛内，埋掉了作案用的两把菜刀，接着换掉了血衣，并把血衣拿到村东北角处的垃圾堆烧掉。两人忐忑不安地把事情经过告诉了各自的家长后，家长做通了儿子的工作，陪着二人到公安机关自首。

35 你能从中找出一些关键的词语或句子来表述刚才的感悟吗？
2004年全国高考作文题目先给出韩非子的寓言《智子疑邻》，要求考生就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章，考生可自选文体，字数不得少于800字。下面是一位考生的满分作文。 　　 无题 拉开窗帘，阳光只有一种颜色 —题记 拉开窗帘，阳光只有一种颜色/不论你喜欢 /赤橙黄绿青蓝紫 /当然情感无罪 /但它好像变色墨镜/把整个世界/染得非喜即悲 /把所有面孔扭曲/给你看/于是无知的你伸出指头/“这个丑，那个美” 别总给理智放假/如果感情像雾/那么当心它遮住了/真理的彼岸/如果感情像月光/那么要知道/它剽窃不了太阳的光线 　　不是说感情总在欺骗/只是它总有失真的一面/时常擦拭你的双眼/别让理智离开身边/拉开窗帘/你是否看得清暗礁/如果是/那么撑起帆/起风了，你看那是岸 你能从中找出一些关键的词语或句子来表述刚才的感悟吗？

36 须用理智去支配情感，免得情感越位。 理智 VS 情感

37 有兴趣去阅读一下《韩非子》或其他春秋战国时期的作品吗？读后说说你的收获如何？
今后的学习生活中，你能用理智去支配自己的情感吗？你将如何对待正确的意见？你又如何正确对待别人的意见或建议？这是要求你天天都得完成的作业！

38 塞 翁 失 马

39 作者介绍 韩非（约前280—前233），战国末期韩国人，著名思想家。他出身贵族，屡次上书韩王进谏，改革政治，实行富国强兵的政策，都未被采纳。后来，他得到秦始皇的赏识，在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷，下狱后被迫自杀，死时才47岁。他著有《韩非子》一书，共20卷，55篇。笔锋犀利，说理透辟，常用寓言故事阐明事理，富有说服力。其中许多寓言故事流传于世，《智子疑邻》就是其中的一篇。

40 查字典给下列加线的字注音： 近塞上之人（ ） 其父（ ） 此何遽不能为祸乎（ ） 其马将胡骏马而归（ ） 其子好骑（ ）
近塞上之人（ ） 其父（ ） 此何遽不能为祸乎（ ） 其马将胡骏马而归（ ） 其子好骑（ ） 堕而折其髀（ ）（ ） 引弦而战（ ） 此独以跛之故（ ） sài fǔ jù jiàng hào duò bì xián bǒ

41 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。 靠近 逃跑 朗读课文，翻译古文：
擅长、精通 靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。(一天)他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了。

42 怎么 就 是 人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？” 安慰 都 居数月，其马将胡骏马而归。
疑问语气词，吗、呢 是 都 人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗?” 带领 回来 经过 居数月，其马将胡骏马而归。 过了几个月，他那匹马(竟然)带领着一群胡人的骏马回来了。

43 喜欢 摔下来 人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？” 人们都去祝贺他，他却说：“这难道不是祸害吗?” 家富良马，其子好骑，堕而折其髀。
代词，指塞翁，译成“他” 人们都去祝贺他，他却说：“这难道不是祸害吗?” 喜欢 摔下来 有很多 家富良马，其子好骑，堕而折其髀。 大腿 家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，(有一天)从马上摔下来，摔断了大腿。

44 大举 人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？” 人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗?” 居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。
拉开弓弦 壮年男子 大举 居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。 过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。

45 瘸腿 近塞之人，死者十九。 靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。 此独以跛之故，父子相保。
十分之九，意思是绝大部分。 近塞之人，死者十九。 靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。 瘸腿 缘故 保全 此人 因为 此独以跛之故，父子相保。 他儿子就因为腿瘸的缘故(没有被征去打仗)，父子得以保全生命。

46 看图复述故事

47  近塞之人，有善术者，马无故亡而入胡。

48 人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”

49  居数月，其马将胡骏马而归。

50 人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”

51  家富良马，其子好骑，

52  堕而折其髀。

53  人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”

54  居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。 近塞 之人，死者十九。

55 此独以跛之故，父子相保。 

56 塞翁失马（抽掉标点符号你读得顺吗？ 近塞上之人有善术者马无故亡而入胡人皆吊之其父曰此何遽不为福乎居数月其马将胡骏马而归人皆贺之其父曰此何遽不能为祸乎家富良马其子好骑堕而折其髀人皆吊之其父曰此何遽不为福乎居一年胡人大入塞丁壮者引弦而战近塞之人死者十九此独以跛之故父子相保

57 塞 翁 失 马 《淮南子》 吊之 贺之 转化 祸 马亡而入胡 将胡马归 吊之 福 子骑马折其髀 父子相保 转化

58 1.好事坏事能转化吗? 2.好事坏事必然转化吗? 3.举例说说好事、坏事在什么条件下转化?

59 好事变坏事或坏事变好事，都是要在一定的条件下。如，家庭突遭打击，变故，陷入困境，这是祸，但如果能从容、镇静，在困境中拼搏、奋起，那么，这又不失为一种宝贵的精神财富。当然，在困境中一蹶不振，丧失信心，甚至失去生活勇气，那么，这祸就只能是祸了。所以，要注意把握好转化的点、条件。

60 塞翁失马，安知非福？ 塞翁失马 祸福相倚 祸福同邻
寓言故事一般比较短小而含义深刻，有许多成语就出自寓言，你知道吗？从这则寓言中可以概括一些成语，试试吧。 塞翁失马，安知非福？ 塞翁失马 祸福相倚 祸福同邻  祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。（老子)  利与害同门，祸与福同邻。（文徵明)

61 探讨发现 这两篇文章有什么共同的特点？有什么不同点？ 故事简短 道理深刻 拟人、对比、夸张 手法运用 这就是寓言，你明白了吗？

62 拓展延伸 后悔 驴干活很辛苦。主人拿来一盆豆饼作为奖赏。驴并不高兴："就这点奖赏！"主人换来一小捆青草。驴拉长脸："早知如此，不如高高兴兴地把豆饼吃了。" 你的感觉如何？

63 自编寓言故事： （提示：情节要合理具体，情节与寓意要一致，寓意能揭示一种生活道理。） 嘴和眼睛的对话；

64 树和斧子；

65 画笔和颜料； 蜜蜂与花朵；

66                                                                                                                  烟囱和浓烟；                     

67 根据下列漫画写一则寓言

68 枭逢鸠 鸠曰：“子将安之？”枭曰：“我将东徙。”鸠曰：“何故？”枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东徙。”鸠曰：“子能更鸣，可矣。不能更鸣，东徙，犹恶子之声。” （汉·刘向《说苑》）

69 译文： 枭遇见斑鸠，斑鸠说：“您将要去哪里？”枭说：“我将要往东方迁徙。”斑鸠说：“为什么呢？”
枭说：“乡里的人都讨厌我的鸣叫的声音。”斑鸠说：“您能改变鸣叫的声音就行了，不能改变鸣叫的声音，（您）迁往东方,别人还是会厌恶您的声音啊。”