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SEG2教育領導行動小組: 中層管理互訪交流

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1 SEG2教育領導行動小組: 中層管理互訪交流

2 香港西區扶輪社匡智晨輝學校 2001年5月16日(三) 2:30-4:30p.m.
活動的安排及組織 香港西區扶輪社匡智晨輝學校 2001年5月16日(三) 2:30-4:30p.m.

3 程序: 2:30-2:40 接待 2:40-3:00 介紹本校舉辦活動時的 安排及組織 3:00-3:20 小息 / 茶點
2:30-2: 接待 2:40-3:00 介紹本校舉辦活動時的 安排及組織 3:00-3: 小息 / 茶點 3:20-3: 分組討論 3:50-4: 匯報 4:20-4: 總結

4 學校安排活動的目的 提供多元化的活動,以增進學生的體能與身心均衡的發展。
透過各類不同的活動,讓學生體驗群體生活技巧,以便日後更容易融入社會。 培養學生不同的興趣,發揮學生的潛能。

5 推行活動的原則 有明確的目標 符合學生的需要 配合學生的興趣 有計劃、有步驟、有系統 學生有均等的參與機會

6 籌辦活動的指引 籌辦活動政策及程序 活動申請 活動通告及備忘 活動報告及活動冊

7 活動類別 學科 • 康樂 節日 •訓練 興趣小組 •團體 社工 •親子 服務 • 表演

8 學科活動 校內 校外 學科活動日 感知日 數學日 單元活動 大食會 時裝表演 參觀健康資訊天地 香港島一日遊 教育營

9 康樂活動 校內 校外 卡拉OK 遊樂場活動 旅行-海洋公園 校運會

10 節日活動 校內 校外 中秋節聯歡 新年聯歡 聖誕聯歡 -又一城熱帶雨林餐廳

11 訓練活動 校內 校外 音樂-美樂笛 -鋼琴彈奏 資訊科技-電腦打字 家政-煮食 -家務 -針黹 健體班 午膳禮儀小組 工場配屬計劃
游泳技術訓練 滑冰訓練 田徑訓練

12 興趣小組 校內 校外 戲劇培訓小組 歌詠組 美勞組 武術訓練班 彩陶製作

13 團體活動 校內 校外 公益少年團-舊衣回收 姊妹學校-晨輝同樂日 男女童軍-集會 公益少年團-探訪老人院 姊妹學校-海濱公園遊
男女童軍-山頂遠足

14 社工活動 校內 校外 開心笑口組 午間小聚 活力大使計劃 英文學趣班 美勞興趣班 閒暇活動 結伴行成長計劃

15 親子活動 校內 校外 親子電腦班 親子火煱樂 大棠荔枝山莊親子遊 親子日營

16 服務活動 校內 校外 紏察隊 環保大使 賣 旗 清潔社區

17 表演活動 校內 校外 戲劇小品習作 歌詠組 節奏樂 戲劇表演

18 編排活動的日期和時間 學校上課日 假期

19 學校上課日 小息 午膳禮儀 •針黹 音樂 •健體操 放學後 手工藝 •游泳 英文學趣 配合單元 參觀愛護動物協會 參觀國泰城 配合生活體驗
午膳禮儀 •針黹 音樂 •健體操 放學後 手工藝 •游泳 英文學趣 配合單元 參觀愛護動物協會 參觀國泰城 配合生活體驗 工場配屬計劃 社區適應訓練

20 假期 親子活動 大棠荔枝山莊親子遊 親子電腦班 社工活動 閒暇活動-參觀海防博物館 大哥哥大姊姊計劃-燈飾欣賞 團體活動 男女童軍-山頂遠足
姊妹學校-曹公潭日營 康樂活動 特殊奧運會

21 均衡地安排學生參與活動 整理全年活動計劃 填寫活動記錄表

22 如何組織課餘活動或興趣小組 過往 現在 因循 閉門造車 不著重學生的興趣 家長的意願 老師自行帶小組活動 隨社會需要及潮流 老師跑出課室
按學生的興趣及能力安排活動 多與外間機構合作 應盡量訓練學生以自願方式來參與各種活動和比賽 (課外活動通訊)

23 分組討論 題目一. A. 作為活動組的負責人,應如何安排一個教育營活動給予低年級的學生?
B. 家長要求舉辦一些星期六、日或假期活動,校方編排後,出席人數又強差人意。你會如何跟進?

24 分組討論 題目二. A. 作為活動組的負責人,若有同事於編排活動時不依活動指引安排申請,你會如何處理?
B. 家長向學校提出為何另一間學校有XX活動,我們又沒有呢?你會如何跟進?

25 分組討論 題目三. A.作為活動組的負責人,若有家長認為校方所編排的活動不是其子女的興趣,你會如何處理?
B.某學生為過度活躍,故校方邀請其家長一起陪同出席活動,但家長表示沒有空。你會如何處理?

26 多 謝!


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