1 抗击艾滋 从我做起 ------- 江苏省大学生预防艾滋病健康教育 江苏省学生体质健康促进研究中心 2013 年 11 月 10 日 (健康教育)

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桃園縣中壢市青埔國小 宣導日期:99年12月17日 宣導者:詹德木老師 活動地點:視聽教室 愛滋病 AIDS 愛滋病 (AIDS) 防治宣導.
细胞的多样性和统一性 你认识这些细胞吗 ? 人体的血细胞 红细胞 白细胞 你认识这些细胞吗 ? 洋葱根尖的细胞分裂 人的口腔上皮细胞.
什么是艾滋病? AIDS AIDS 艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种严重的传染 性疾病 ; 艾滋病病毒主要破坏人体免疫功能,使人体抵 御疾病的能力降低 ,易发生多种感染和肿瘤, 最终导致死亡 。 病毒侵入人体 免疫细胞 全称为 “ 人类免疫缺陷综合征 ” ;
艾滋病 / 结核病流行与防治 长宁区疾病预防控制中心 性艾结防科. 基本内容 艾滋病防治基本知识 艾滋病的流行趋势和特征 结核病相关知识.
第十一章 艾滋病与人类免疫 第十一章 艾滋病与人类免疫 第一节 艾滋病发生由来和机制 第一节 艾滋病发生由来和机制 艾滋病英文全称为 (acquired immunodeficiency syndrome) 的字头 AIDS 的译称,中文名为获得性免疫缺 陷综合症,是由一种人类免疫缺陷病毒 (Human.
病毒与疾病 生技 10-1 赵桂华. 概念 生物病毒 :是一类个体微小,结构简单,只含单一 核酸 ( DNA/RNA ),必须在活细胞内寄生并以复 制方式增殖的非细胞型微生物。 生物病毒微生物 原指一种动物来源的 毒素。 “virus” 一词源于 拉丁文。 病毒能增殖、遗传和演化,因而 具 有生命最基本的特征。
关于艾滋病 —— 从生物学角度看 AIDS. 你所知道的 你已经知道:艾滋病是一种传染病。 病原体: HIV 病毒 传染源:艾滋病患者和 HIV 病毒携带者 传播途径:血液传播、性传播、母婴传播 易感人群:由于没有疫苗,差不多所有的 人都属于易感人群.
1 艾滋病防治知识. 2 艾滋患者 3 病毒感染 淋巴细胞 4 一、艾滋病流行概况 5 世界流行概况 艾滋病仍在全世界继续蔓延,每天,全球约有 例新发艾滋病病毒感染者,有 8000 人因艾 滋病而死亡。 自艾滋病流行以来,全世界已经有超过 6000 万 人感染了艾滋病病毒,其中 2200.
公共课教学部教师 全红霞 性与爱是人类精神的一道 最强烈的光辉, 穿越灵与肉 \ 穿越 神圣与世俗, 荡涤着我们的灵魂. ______ 佚名.
第四节 免疫调节 第二章 动物和人体生命活动的调节 制作:杨勇勤 问题探讨 : 1 、神经系统能够感觉到病原体的存在吗? 人体能够靠反射对病菌或病毒做出反应 吗? 2 、人体能靠激素来直接杀灭病原体吗? 3 、病原体侵入机体后,会影响内环境的 稳态吗?
5 、认识传染病 无锡沁园实验小学 曹爱萍. 从小到大你患过这些病吗?疾病名称是否患过此病是否接种过疫苗 流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核 近视眼 结膜炎 贫血 龋齿 蛔虫病 流行性乙型脑炎.
健康教育能力建设 健康教育与健康促进 基本概念 健康教育能力建设课件. 健康教育能力建设 内容 我国主要卫生问题 我国主要卫生问题 健康教育、健康促进的概念 健康教育、健康促进的概念 健康教育、健康促进的意义 健康教育、健康促进的意义 本省健康教育 / 健康促进概况 本省健康教育 / 健康促进概况.
第二节 危及人身安全的主要形式 1 第一节 典型案例 2 3 第三节 危及人身安全的防范对策 2016年7月26日12时58分 2016年7月26日12时58分 2016年7月26日12时58分 2016年7月26日12时58分 2016年7月26日12时58分 2016年7月26日12时58分 2016年7月26日12时58分.
泡泡男孩 —— 大卫 菲利浦 威特 年 9 月 21 日,他出生在美国德克萨斯 州休斯敦市的圣鲁克医院。从出生那一刻 起,他就生活在一个无菌透明的塑料隔离 罩中,因为他患有一种及其罕见的基因缺 陷疾病 ─ “ 重症联合免疫缺陷病(简称 SCID ) ” 。 他的体内没有任何免疫系统, 没有任何抵御细菌、病毒的能力。
有一种人,易患肿瘤,反复感染; 有一种病,超级瘟疫,世纪杀手; 这种病, 无医可治,无药可防; 这种人, 病情凶险,无一幸免。
艾滋病,是种人畜共患疾病,由感染 "HIV" 病毒引起。 HIV 是一种能攻击人体免疫 系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的 T4 淋巴组织作为攻击目标,大量破坏 T4 淋巴 组织,产生高致命性的内衰竭。这种病毒在 地域内终生传染,破坏人的免疫平衡,使人 体成为各种疾病的载体。 HIV 本身并不会引发.
第三节 身体的防卫 3 、烧伤病人治疗时,一般应尽量用自己的 皮肤进行植皮。你知道原因吗? 皮肤进行植皮。你知道原因吗? 1 、当流感流行时,为什么有的同学容易感冒, 而有的同学一般不感冒? 而有的同学一般不感冒? ? 2 、你知道艾滋病吗?患者可能因小小的感冒 而死亡。你知道这是为什么吗? 而死亡。你知道这是为什么吗?
什麼是愛滋病 AIDS ?  Acquired 後天性  Immune 免疫  Deficiency 缺乏  Syndrome 症候群.
二 免疫失调引起的疾病 机体免疫功能失调引起: 机体免疫功能失调引起: 1 )免疫缺陷病 2 )超敏反应(过敏反应) 3 )自身免疫病等.
女性生殖器官 輸卵管 子 宮子 宮 卵巢 子宮頸. 男性生殖器官 陰莖 包皮 陰囊 輸精管 尿道 睪丸.
开展学校预防艾滋病健康教育的意义 江苏省疾病预防控制中心 丁建平. 开展学校预防艾滋病健康教育的意义 1 、艾滋病的三种传播途径中血源和性传播主要与个人的价值 观念、生活方式、个人行为密切相关。 正确的价值观念、健康的生活方式、良好的个人行为,完 全可以控制艾滋病的传播与流行。
1 抗击艾滋 从我做起 抗击艾滋 从我做起 江苏省大学生预防艾滋病健康教育 南京艺术学院卫生所 (健康教育)
血液肿瘤 金娟 在没有有效 的艾滋病疫苗 的情况下, 了解 和掌握预防艾 滋病的知识、 避免有可能导 致艾滋病的行 为是预防艾滋 病的有效方法。
古田一中 生物教研组 有的细胞受到致癌因子的作用,细胞 中遗传物质发生变化,就变成不受机 体控制的、连续进行分裂的恶性增殖 细胞,这种细胞就是癌细胞。 有的细胞受到致癌因子的作用,细胞 中遗传物质发生变化,就变成不受机 体控制的、连续进行分裂的恶性增殖 细胞,这种细胞就是癌细胞。 有的细胞受到致癌因子的作用,细胞.
传染病及其预防 传染病及其预防 疾病名称是否患过此病是否接种过疫苗 流行性感冒 流行性感冒 麻疹 麻疹 水痘 水痘 肺结核 近视眼 结膜炎 贫血 龋齿 蛔虫病 流行性乙型脑炎从小到大你患过那些病?
非细胞结构的生物体-病毒 通河中学 杨 洁. 病毒引起的疾病 1 、禽流感 2 、艾滋病 3 、流感 4 、非典型性肺炎 5 、脊髓灰质炎 ( 俗称小儿麻痹症 )
传染病基本知识 杨浦区疾病预防控制中心 张家琪.
张孔来 教授 中国协和医科大学 博士生导师 艾滋病工作网络 主席
问题探讨 神经系统感觉到病原体存在一般是在有了病理反应之后。在病菌或病毒刚进入人体时,靠反射不能对其作出反应。
传染病流行病学 我们正处于一场传染性疾病全球危机的边缘,没有一个国家可以躲避这场危机 《1996年世界卫生报告》
青少年与艾滋病 学生:陈晓珊、霍萃婷 谭滨滨、徐文罡.
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——艾滋病专题讲座 旌阳区疾病预防控制中心 性病艾滋病防治科
書名:認識毒物的七堂課 作者:田中真知 譯者:陳柏傑 出版社:晨星出版 讀書心得報告 五年一班楊穎丞.
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防禦系統 防禦系統: 由一系列特化的分子、細胞、組織、器官所組成,用以保護人體,免受病原體及有毒物質的入侵
單元名稱: 致命交叉點.
1170 第三組 組員: 2號 王奕翔 14號 趙聿訢 20號 鄭廷彥 22號 鄭建澤 23號 鄭凱睿 36號 魏翊庭 37號 羅敏睿
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艾滋病是一种免疫缺陷病,又叫获得性免疫缺陷综合症,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,死亡率极高。WHO报告2010年全世界存活HIV携带者及艾滋病患者共3400万,新感染270万,全年死亡180万人。
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1 抗击艾滋 从我做起 江苏省大学生预防艾滋病健康教育 江苏省学生体质健康促进研究中心 2013 年 11 月 10 日 (健康教育)

2 一、艾滋病基本概念 (一)基本概念 1. 艾滋病 ---- 全名为 " 获得性免疫缺陷综合症 " ( Acquired Immundeficiency Syndrome , AIDS ), " 艾滋病 " 为 “AIDS” 音译。 是由人类免疫缺陷病毒 (HIV) 引起的,可通过性传播或 血液传播的传染病。其特点是辅助性 T 细胞功能被 HIV 严 重破坏,使患者不断发生多种条件性感染,最后多发生恶 性肿瘤,引起死亡。

3 2. 病毒感染过程 HIV 感 染 过 程 HIV 进入人体 HIV 吸附靶细胞( CD4T ) 复制、转录 病毒 RNA 转成整合到靶细胞 DNA 排出、再感染靶细胞 组装 -- 成熟病毒

4 二、艾滋病流行概况 自 1981 年世界第一例 HIV 感染者发现至今,短短 30 多年间, AIDS 在 全球肆虐流行,已成为重大的公共卫生问题和社会问题,引起世界卫 生组织 (WHO) 及各国政府的高度重视 ! 2012 年报告 (WHO): 截止 2011 年底,全球存活的 HIV 感染者和 AIDS 病人估计为 3400 万人, 岁人群 HIV 感染率约为 0.8% ; 2011 年新发感染 250 万人,艾滋病相关死亡 170 万人 ; 撒哈拉以南地区是 AIDS 疫情最为严重的地区,大约每 20 名成人 中有 1 名感染 HIV. 其次为加勒比海、东欧和中亚地区。

5 二、艾滋病流行概况 我国 1985 年报告首例 HIV 感染者。据全国疫情报告 : 截止 2012 年 10 月底, 全国累计报告 艾滋病病毒感染者和病人 例。 比 2011 年同期增加 12.7% , 新报告死亡 1.77 万, 比 2011 年同期增加 8.6% 。 中国中国 1985 年发现首例 AIDS ; 1989 年发现性传播感染 HIV 的国内感染者; 1989 年从注射毒品者中发现 HIV 感染者; 1995 年发现经母婴途径传播的 HIV 感染者。

6 二、艾滋病流行概况 传入期 ( ) 我国艾滋病已进入扩散期 局部流行期 ( ) 扩散期 (1995 年至今 ) 7 个省 报告 HIV/AIDS 21 个省 报告 HIV/AIDS 31 个省 报告 HIV/AIDS

7 二、艾滋病流行概况 --- 江苏省 AIDS 监测结果 截止 2012 年 12 月底,全省历年累计报告 HIV 抗体阳性 9420 例,其中 AIDS 病人 3781 例,累计死亡 1472 例。目前正在江苏且随访管理的感染 者、病人 6173 例。 我省 AIDS 流行呈现以下特点: 1. 全省艾滋病疫情总体上保持低流行态势,但是部分人群感染率较高, 突出体现在男男性行为人群中; 2. 艾滋病流行范围广,地区差异大,全省所有县(市、区)均发现有江 苏籍艾滋病病毒感染者; 3. 性传播持续成为主要传播途径,同性传播上升速度明显, 2012 年新 报告的艾滋病病毒抗体阳性者中经性接触传播的占 93% ,其中同性传 播和异性传播各占一半; 4. 受艾滋病影响人群增多,流行模式多样化,流行形势更加复杂。

8 三、艾滋病的危害 1 、影响人口质量和人口结构(在 AIDS 疫情严重的非洲,人 群期望寿命下降,青壮年劳动力严重损失)

9 三、艾滋病的危害 2 、导致贫穷、危害家庭(由于疾病,导致失业、失学、食 物不足、营养不良等)

10 三、艾滋病的危害 3 、增加社会经济负担(全球每年为防治 AIDS 花 费 5000 亿美元) 。

11 四、艾滋病的传播 传染源:病人、 HIV 感染者 传播途径:异性及同性的性接触传播;血液传播;母婴垂直传播。 1. 性接触传播 ( 1 )同性恋 ( 2 )异性恋 2. 血液传播:输血是一个重要的传播方式。 3. 母婴垂直传播:围产期及分娩时传染婴儿,机会约为 30% 。 不同时期,主要传播途径不同, 目前,三种传播途径并存(见下图)。

12 HIV/AIDS 如何在人群中传播 ? 吸毒者 男性性工作者 女性性工作者 男士 妇女 ( 家庭妇女 ) 女士 备注 年以后 1995 年以后 游客

13 五、世界艾滋病日 为号召全世界人民行动起来,团结一致共同对抗艾滋病, 1988 年 1 月,世界 卫生组织在伦敦召开了一个有 100 多个国家参加的 “ 全球预防艾滋病 ” 部长级高 级会议,会上宣布每年的 12 月 1 日为 “ 世界艾滋病日 ” (World Aids Day) 。 1997 年联合国艾滋病规划署将 “ 世界艾滋病日 ” 更名为 “ 世界艾滋病防治宣传运动 ” , 使艾滋病防治宣传贯穿全年。

14 历届 “ 世界艾滋病日 ” 主题 年份主题年份主题 1988 年全球共讨,征服有期 2001 年你我同参与 1989 年 我们的生活,我们的世界 —— 让 我们相互关照 2002 年相互关爱,共享生命 1990 年妇女和艾滋病 2003 年相互关爱,共享生命 1991 年共同迎接艾滋病的挑战 2004 年关注妇女,抗击艾滋 1992 年预防艾滋病,全社会的责任 2005 年遏制艾滋 履行承诺 1993 年时不我待,行动起来 2006 年遏制艾滋,履行承诺 1994 年家庭与艾滋病 2007 年遏制艾滋,履行承诺 1995 年共享权益,同担责任 2008 年遏制艾滋,履行承诺 1996 年一个世界,一个希望 2009 年普遍可及和人权 1997 年艾滋病与儿童 2010 年 正视艾滋,重视权益,点亮反歧 视之光 1998 年青少年 - 迎战艾滋病的生力军 2011 年行动起来,向 ‘ 零 ’ 艾滋迈进 1999 年倾听、学习、尊重 2012 年行动起来,向 ‘ 零 ’ 艾滋迈进 2000 年男士责无旁贷 2013 年行动起来,向 ‘ 零 ’ 艾滋迈进

年世界艾滋病日 ——12 月 1 日 世界卫生组织 在 2011 年至 2015 年间,世界艾滋病日的主题被定为 “ 实现零 --- 零艾滋病病毒新发感染、零歧视和零艾滋病相关死亡。 ” 2013 年世界艾滋病日活动主题: “ 行动起来,向 ‘ 零 ’ 艾滋迈进 ” ( Getting to Zero ) 副标题为 “ 共抗艾滋,共担责任,共享未来 ” 。 旨在:号召全社会积极投身于艾滋病防治工作,共同承担防治责任和义 务,群策群力,各展所长,遏制艾滋病的流行。 (国务院防艾工作委员会办公室)

16 预防艾滋病 “ 十条基本知识 ” 1 、艾滋病是一种病死率极高的严重传染病,目前还没有治愈 的药物和办法,但可以预防。 2 、与 HIV/AIDS 日常生活和工作接触不会感染艾滋病。 3 、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴 3 种途径传播。 4 、洁身自爱,遵守性道德是预防经性传播艾滋病的根本措施。 5 、正确使用避孕套不仅能避孕,还能减少感染艾滋病性病的 危险。 6 、及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险。

17 预防艾滋病 “ 十条基本知识 ” 7 、共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径,因此要拒绝 毒品,珍爱生命。 8 、避免不必要的输血和注射,使用经艾滋病病毒抗体检测 的血液和血液制品。 9 、关心帮助和不歧视 HIV/AIDS 是 预防和控制艾滋病的重要方面。 10 、艾滋病威胁着每一个人和 每一个家庭,预防艾滋病是全 社会的责任。

18 抗击艾滋 从我做起