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艾滋病是英文名称 AIDS 的译音, 全名是获得性免疫缺陷综 合征, 缩写为 AIDS. 艾滋病本身不是一种病,而是一种无法抵抗其它疾病的状 态或综合症状。 人不会死于艾滋病,而是会死于与艾滋病相关的疾病。 艾滋病病毒非常脆弱,在离开人体,如果暴露在空气中, 没有几分钟就会死亡。 艾滋病虽然很可怕,但该病毒的传播力并不是很强,它.
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调查表 你知道哪些疾病 ? 能传染的请打勾

禽流感 患禽流感死去的鸟类

思考 : 1 、你们知道禽流感是由什 么引起的吗? 2 2 、人们为什么谈禽色变呢? (病毒)

传染源 传播途径 易感人群 例 : 流行性感冒的传播 传染源是指能 够散播病原体 的人或动物。 病原体离开传染 源到达健康人所 经过的途径。 对某种传染病 缺乏免疫力而 易感染该病的 人群。 小丽 小华 空气、飞沫

坑埋或者 焚烧患有 禽流感的 家禽 及时将 SARS 患 者送入传 染病医院 及时将 SARS 患 者送入传 染病医院

带好口罩能防止空气传播传染病 勤洗手可预防病菌传染给自己 洗净食物 消毒也能预防传染病

接种疫苗 体育锻炼 体检

艾滋病 从 1980 年发现第一例艾滋病患 者以来短短 25 年, 全球艾滋病感染 人数达到 4030 万, 在 2005 年死于 艾滋病的人超过 310 万, 更可悲的 是在 10 个人中 有 9 个人是不知道 自己感染上艾滋病。

艾滋病流行的基本环节

艾滋病流行的 三个基本环节 传染源 艾滋病病毒携带者 艾滋病患者 传播途径 母婴传播 性传播 血液传播 易感人群 直接或间接接触到传染 源的人 ( 主要 )

人人有责 预防艾滋

1 、对艾滋病病人或带毒者,要及时治疗,防止 传染他人 。 2 、不共用针头及注射器 ; 不输未经检测 过的血液制品 ; 不共用牙刷和其他可能 被血液污染的物品 ; 向男性宣传不用别 人用过的剃须刀。 3 、洁身自爱、遵守性道德、不发生婚外 关系。 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群

讨论: 假如你身边的同学或朋 友不幸感染上艾滋病,你 将如何对待他呢?

小知识: 1 、 与艾滋病人及艾滋病病毒感染者的 日常生活和工作接触(如握手、拥抱、 共同进餐、共用工具、办公用具等)不 会感染艾滋病。 2 、艾滋病不会经马桶圈、电话机、餐 具、游泳池或公共浴室等公共设施传播。 3 、艾滋病也不会经咳嗽、打喷嚏、蚊 虫叮咬等途径传播。

相互关爱 共享生命

一、巩固练习: 1 、 传染病是指由 引起,能够在 或 进行 传播的疾病 。 病原体人与人之间人与动物之间 2 、 传染病流行的三个基本环节 、 、 ; 预防传染病的措施是 、 、 。 传染源传播途径 易感人群 控制传染源 切断传播途径保护易感人群 3 、一个正在患流感的人属于 ( ) A 、病原体 B 、传播途径 C 、传染源 D 、易感染群 A 4 、下列属于艾滋病传播方式的是 ( ) A 、母婴传播 B 、血液传播 C 、性传播 D 、以上都是 D 5 、隔离传染病患者属于 ( ) A 、控制散播病原体的传染源 B 、保护易感染群 C 、便于给患者以更好的治疗 D 、切断传播途径 A 二、课后调查:请你利用课余时间上网或查阅书籍,找出禽流感 流行的原因是什么?并找到预防禽流感的方法?