第三单元 生物圈中的人 第六章 免疫与健康 第二节 传染病及其预防 济南第二十中学 霍延英
传染病是由病原体引起的, 可在生物之间传播的疾病。 传染病的特点: ①具有传染性 ②具有流行性 问题引领组Ⅰ: 1 、什么是传染病?其特点是什么? 一、常见的传染病
道 传染病 主要通过 传播。 流感、白喉、百日咳、 流行性腮腺炎。 道 传染病 主要通过 传播。 细菌性痢疾、蛔虫病、 肝炎、脊髓灰质炎、 传 染病 主要通过 的节肢 动物 乙脑、疟疾、出血热 传 染病 主要通过 传播 狂犬病、炭疽病、破 伤风、沙眼、血吸虫 2 、根据传播途径,传染病可以分为哪四类? 阅读课文 P106 页内容,完成表格填写。 呼吸 空气和飞沫 消化 饮水 和饮食 血液 吸血 体表 接触 传播途径举例
二、传染病的预防 问题引领组Ⅱ: 1 、传染病流行必须同时具备哪三个环节? 2 、预防传染病可采取哪些措施? 3 、传染病在什么时期传染性最强? 完成学案内容,并与同学交流。 问题的答案都在课 文中,仔细阅读哟
传染源传染源 易感人群易感人群 传播途径 三个环节 缺一不可哟 能够散播 病原体的 人或动物 病原体离 开传染源 到达健康 人所经过 的途径 对某种传 染病缺乏 免疫力而 容易感染 该病的人
传染病预防的措施: 控制传 染源 切断传 播途径 保护易 感人群 采取任何一个措施都可以预防传染病!
资料分析: 仔细阅读下列图片,分析分别属 于预防传染病的哪个措施? 同学交流,小组展示!
切断传播途径 控制传染源 切断传播途径 控制传染源 保护易感人群
精彩继续: 发病初期 , 传染性最强 早发现,早诊断,早报告,早隔离,早治疗!
相关链接: 你知道影响传染病的因素有哪些吗? 用自己的语言概括一下。 拓展视野,增长知识!
随堂演练 1 、传染病的特点是( ) A 、有传染性和流行性,死亡率高 B 、有传染性,但无关紧要 C 、有的有病原体,有的是体虚引起的 D 都有病原体,有传染性和流行性 2 、 2007 年的春天我国多个省份发生了禽流感,患 病的鸡鸭属于( ) A 、病原体 B 、传染源 C 、传播途径 D 、易感者 3 、以苍蝇为媒介传播的传染病属于( ) A 、呼吸道传染病 B 、消化道传染病 C 、血液传染病 D 、体表传染病 D B B
4 、要及时终止传染病的流行,必须切断传染病流行 的( ) A 、任何一个环节 B 、任何两个环节 C 、全部三个环节 D 、传播途径 5 、体育锻炼及预防接种的目的是( ) A 、控制传染源 B 、切断传播途径 C 、消灭和控制病原体 D 、保护易感人群 6 、下列预防传染病的措施中,属于切断传播途径的 是( ) A 、隔离治疗传染病病 B 、讲究个人卫生和环境卫生 C 、进行预防接种 D 、加强锻炼,增强抵抗力 A D B
7 、 2003 年初,我国部分地区出现了较为严重的非 典型肺炎疫情,经过科研人员的确认引起非典型肺炎 的病原体是一种冠状病毒,为了控制非典疫情的传播, 我国政府采取了一系列措施,请用生物学知识分析回 答下列问题: ( 1 )当发现非典病人或疑似病人时要进行隔离,其目 的是 ;在公共场所或人员流动大的地方要经 常消毒,这主要是为了 ;我国政府取消了 2003 年 “ 五一 ” 长假,并劝告人们不要进行跨省区旅游, 少去人口密集的地方,其目的是 。 ( 2 )某媒体报道,用非典康复病人的血清来治疗非典 危重病人获得成功,这主要是利用了非典康复病人体 内产生的 来阻止病原体对人体的侵染。 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 抗体
( 3 )对于非典型肺炎,目前还没有有效的预防办法。 提高易感人群抵抗力的主要措施是进行 ,因 此,科研人员正在加紧进行 的研制工作。 ( 4 ) SARS 病毒从传染病角度分析它是病原体,在 时期传染性最强;当它作为抗原进入人体会刺激 产生一种特殊的蛋白质 ---- 。 预防接种 疫苗 抗体
三、艾滋病 问题引领组Ⅲ: 1 、艾滋病是由什么病毒引起的? 2 、艾滋病的传播途径有哪些? 3 、预防艾滋病的有效措施是什么? 好好学习, 不许偷懒哟
艾滋病 病因:人类免疫缺陷病毒引起 传播途径: 血液传播 母婴传播 性传播 预防措施:养成良好的生活 方式和卫生习惯
中考链接 1 .( 2008· 山东中考)手足口病是一种常见多发传染病,以 婴幼儿发病为主,主要通过接触病人的粪便、疱疹液和呼吸 道分泌物及被污染的手、毛巾、手绢、玩具、餐具、奶瓶、 床上用品等而感染。从预防传染病的角度考虑,下列预防措 施中,不属于切断传播途径的是( )。 A .饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手 B .经常打开窗户,使空气流通 C .不喝生水,不吃生冷的食物 D .合理饮食,加强体育锻炼,增强免疫力 2.(2007· 宁波中考 ) 国家商务部规定,从 2007 年 7 月 1 日起不得 销售散装冷冻水饺、汤圆等速冻食品。新标准规定,速冻食 品必须真空包装。从预防传染病的基本环节来看,该措施属 于 ( ) 。 A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 控制病原体 D B
3 、( 2008· 临沂中考)请阅读下列材料,回答问题: 材料一:自然灾害之后发生的疾病,根据世界卫生组织通用的划 分,一般包括 5 个方面的疾病:和水密切相关的疾病;和人群密集 相关的疾病;虫媒传染病;和自然灾害相关的其他疾病;因为供 给中断(比如水和食物)带来的疾病。 材料二:汶川地震发生后,党和政府向灾区调拨了大批防疫物资, 抽取了大批卫生防疫人员实施灾后防疫,防疫专家们也特别提出 了十大防疫注意事项,以防止 “ 大灾过后必有大疫 ” 。目前无聚集性 病例发生。 ( 1 )地震后,灾区严重缺乏清洁饮用水。一般情况下,水源污染 最多的是因为大肠杆菌污染所导致的,大肠杆菌与动植物的细胞 都不同,主要区别是 ________________ 。 ( 2 )防疫专家指出,要严格消毒饮用水及食物,饭前饭后、便前 便后要洗手,严防病从口入,这些做法属于预防传染病措施中的 ________________ 。( 3 )参加救援的武警官兵、解放军战士和卫 生防疫人员在进入灾区前,要提前注射破伤风疫苗,以便使机体 产生相应的 _________ ,防止外伤对救援人员造成大的伤害,这种 免疫类型属于 _____________ 。 没有成形的细胞核 切断传播途径 抗体 特异性免疫
学习感悟: 你能列出本节的知识框架图吗? 常见的传染病 传染病的预防 艾滋病 传染病的概念及特点 传染病流行的基本环节 传染源 传播途径 易感人群 预防措施控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 传染病的分类 由人类免疫缺陷病毒引起 传播途径:血液传播、母婴传播、性传播 预防措施: 养成良好的生活方式和卫生习惯
有收获和疑问吗? 把疑问告诉老师, 把收获记在心里!
每天都对自己说一遍: 我今天表现真的 很不错!