August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 华中科技大学 欧阳康 非常高兴 共探人生价值与理想!
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 生存困惑,生活态度,生命自觉 —— 生命教育的观察与反思
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 一、生命:一个需要倾注 全部智慧与热情的话题 —— 我的感悟历程
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 1 、青少年时期的死亡恐惧及其对于 “ 永远 ” 困惑 2 、指导博士生撰写《大学生命教育论》 3 、作为党委副书记分管学生工作 4 、关注云南省教育厅的 “ 生存生活生命教育 ” 5 、参加 “ 中国生存生命生活教育 ” 北京论坛 6 、参加杭州 “ 海峡两岸大学生命教育 ” 高峰论坛 7 、参加 “ 中国生存生活生命教育 ” 昆明论坛 8 、回顾与反思数十年的个体生命体验
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 二、值得关注的极端生命现象
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 1 、舍身救人:从张华到长江大学 英雄群体: 2009 年 10 月 24 日长江大学 15 位大学生 “ 结梯救人 ”
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August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 2 、残害他人: XX 大学大四学生马加爵 杀 害同学 4 人, 6.18 被执行死刑)
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 张超, XX 大学旅游 文化学院 19 岁大二 女学生, 2007 年 12 月 19 日深夜雇凶杀 死其包养者木鸿章, 并残忍地将其分尸 260 余块。 “ 女子版马加爵 ”: 伙同男友杀情人
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 韩国留美 23 岁学生赵承熙 2007 年 4 月 16 日在弗吉尼亚理工大学枪杀 32 名师生
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 3 、自杀 —— 在世界 从全球范围来看,自杀在众多死因排序中高居 第 13 位。 据 WHO 的统计数字, 2000 年全球约 100 万人自 杀死亡,自杀未遂者则为此数字的 10 至 20 倍。 平均每 40 秒就有一人自杀身亡、每 3 秒就有一 人企图自杀。 2003 年 9 月 10 日被世界卫生组织和国际自杀预 防协会共同确定为全球第一个 “ 预防自杀日 ” 。
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 自杀 —— 在中国 北京心理危机研究与干预中心统计,自杀已成 为我国人群第 5 位死因,是 岁的年轻人群 的第一大死因 ; 中国每年大概有 27 万多人自杀死亡,有 200 多 万人曾经历过最少一次的自杀 ; 中国每两分钟有一人自杀死亡,八人自杀未遂 ; 中国人口占世界人口的五分之一,自杀人数却 占世界自杀人数的四分之一 ;
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 三、值得重视的三种生活状态
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 1 、大众人群及其生命特征 传承性文化体系 从众性生活方式 习惯性思维方式 趋同性生活态度 生命感受性不清晰不强烈
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 2 、卓越人群及其生命困惑 生存价值清晰 生活动力强劲 生活内容充实 生命负担过重 担忧:失去生命基础的卓越
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 3 、困难人群及其生存困惑 经济困难 学习困难 心理困难 感知与行动困难 生活不易、生存艰难 生命感受性清晰、强烈、负面 容易诱发极端生命事件
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 四、值得反思的生命教育
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 1 )以普遍性的生命理解去面对 极度特殊的个性化生命 生命的个体性 个体的特殊性 普遍性价值的必要性和有限性
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 2 )以理想化的人生价值去指导 面对复杂挑战的现实性人生 人生的多样性和多层次性 理想人生的价值与局限
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 3 )以规范化的人生模式去引导 单一不可逆的过程性人生 人生的过程性 人生过程的不可逆性 规范化人生的价值及其局限
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 五、人性的复杂性与生存困惑
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 1 、人性的 “ 恶 ” 与 “ 善 ” 及其后天期待 生命价值的原创定位及其后世影响 西方文化的 “ 原罪说 ” 及其社会约束 东方文化的 “ 性善论 ” 及其社会期盼
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 2 、人的自然性与精神性 生命是一个消费过程:消费外部物质; 消费的时光;消费肌体机能 消费带来个体对于外部世界的依赖性 消费带来人生的代价意识 消费带来的人生意义追问
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 3 、人的理性与非理性 理性作为人的生命特征 理性的过度与不足 情感对于人的双重意义 理性与情感的依存与冲突 理性的激情与激情的理性 理性主义与非理性主义
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 4 、人的个体性与社会性 生命的个体性与自主性 生命的历史性 —— 代际传承 生命的社会性 —— 家庭、同事与朋友 个体对社会的依赖性与超越性
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 5 、人的现实性与理想性 所有生命都是现实的 人的生命趋向于理想 理想对于现实人的挑战 未来的震荡与冲击
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 6 、人的有限性与无限性 个体生命的有限性 有限生命的无限追求 超越有限生命的 “ 三不朽 ” 说:立德、 立功、立言 人的极限性挑战
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 六、生命教育与生命自觉
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 1 、爱心教育 黑暗不能驱走黑暗,只有光明才能做到。仇恨不能 驱走仇恨,只有爱心才能做到。 —— 马丁 · 路德 · 金(美国著名黑人领袖 ) 爱就是充实了的生命, 正如盛满了酒的酒杯。 —— 泰戈尔(印度) 爱是亘古长明的灯塔,它定睛望着风暴却兀不为动。 —— 莎士比亚(英国) 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进 程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。 —— 弗洛姆
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 2 、诚信教育 民无信不立 —— 孔子 诚者,天之道也;思诚者,人之道也 —— 孟子 言不信者,行不果 —— 墨子 走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧 的归宿 —— 高尔基 “ 政者,正也,子帅以正,孰敢不正?其身正, 不令而行。其身不正,虽令不从。 ”“ 君子之德 风,小人之德草,草上之风必偃。 ”—— 孔子
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 3 、责任教育 “ 一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情 的基点正是责任心。 ” (托尔斯泰) 不要问你的国家能为你做甚麼,要问你能为你 的国家做甚麼。 —— 约翰‧甘乃迪,美国第 35 任总统 “ 位卑未敢忘忧国。 ”—— 陆游 “ 国家兴衰,匹夫有责。 ”—— 顾炎武 “ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ”—— 范 仲淹 “ 捧着一颗心来,不带半根草去。 ”—— 陶行知
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 2006 年初,华中科技大学 172 名大学生为解放太原牺牲的湖北藉烈士 开展 “ 为烈士寻亲 ” 活动,找到五名烈士亲属,受到新华社、人民日报、 中央电视台、新浪网等近百家媒体的专题报道,社会反响强烈。
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 2007 年初,我校 400 多名大学生再为赤壁羊楼洞抗美援朝牺牲的 142 位烈士在全国范围内寻找亲属活动,找到 11 名烈士亲属,清明节前往扫 墓,引起社会广泛关注,学校为此成立了 “ 大学生红色寻访基地 ” ,学习 和传承革命传统
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 4 、美德教育 忠孝仁义,信礼智勇。 “ 礼义廉耻,国之四维。 四维不张,国乃灭亡。 ”—— 欧阳修 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达 彼岸。 —— 马克思 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于 接受,也不是在于争取。 —— 巴金 人只有献身社会, 才能找出那实际上是短暂而有 风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦 冯友兰人生四境界说:自然、功利、道德、天 地
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 美国前总统吉米 · 卡特 一个国家之所以有权 威和影响,是因为道 德因素,而不是军事 实力。 一个没有道德的国家 很快就会失去它在全 世界的影响。
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 5 、创新教育 “ 人生意义在于创造,宇宙大生命创造无已的趋 势在动植物方面业已不见,现在全靠人类文化 来表现了。我们生在今日谁都推脱不了这责任。 这样方是合于宇宙大生命的创造精神,而实践 了人生的意义。 ”—— 梁漱溟 知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人; 知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人; 知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的 人。 —— 狄德罗
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 七、生活态度及其意义
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 人生态度决定生命样态与感受 态度决定一切:人生信念 人为什么要活?人应当怎样活? 听天由命? 有所作为? 游戏人生? 梁漱溟:逐求、厌离、郑重
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 有一位花农告诉我, 几乎所有的白花都很香,愈是颜色艳丽的花愈是 缺乏芬芳。
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 他的结论是:人也是一样,愈是朴素单纯的人,愈有内在的芳香。
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 有一位花农告诉我,夜来香其实白天也很香,但是很少闻得到。
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 他的结论是:因为白天人的心太浮了,闻不到夜来香的香气。如果一个人白天的心也很沉静,就会发现夜来香、桂花、七里香,连酷热的中午也是香的。
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 有一位花农告诉我,清晨买莲花一定要挑那些盛开的。
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 我们看人也是一样, 人在年轻的时候没有志气,中年或晚年就更难有志气了 人在年轻的时候没有志气,中年或晚年就更难有志气了。 他的结论是:早上是莲花开放最好的时间,如果一朵莲花早上不开,可能中午和晚上都不开了。
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 有一位花农告诉我,愈是昂贵的花愈容易凋谢。
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 他的结论是:那是为了要向买花的人说明,要珍惜青春呀,因为青春是最名贵的花,最容易凋谢。
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 有一位花农告诉我 , 每一株玫瑰都有刺, 一不小心,就会被刺伤.
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 他的结论是: 正如每一个人的性格中,都有你不能容忍的部份. 爱护一朵玫瑰,并不是努力把它的刺根除, 只能学习如何不被它的刺刺伤, 还有, 如何不让自己的刺刺伤心爱的人。
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 结束语: 珍惜生命,学会生存,幸福生活!
August 16, 2016 Huazhong University of Science & Technology 谢谢参与! 欢迎讨论!欢迎批评指教! 欧阳康 华中科技大学校办( )