2016/8/181 105 年新竹市東門國小 視力保健研習講座 麗明眼科診所 陳祐瑲 醫師. 自我介紹: 陳祐瑲 醫師 台北醫學大學醫學系 經歷 – 三總眼科主治醫師 – 新竹國泰眼科主治醫師 – 教育部視力保健計畫駐校講師 現職 – 新竹麗明眼科診所總院長.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
眼睛 – 妳想知道的 台大醫院新竹分院 眼科 孫普能 醫師 竹北新社國小. Agenda 視力與度數 近視、散瞳劑 角膜塑型片 斜弱視矯治 電腦 ( 螢幕 ) 症候群 投影機與學童 Q & A.
Advertisements

視 力 保 健 宣 導視 力 保 健 宣 導. 視 力 的 發 展視 力 的 發 展 出生到兩個月:只看到 20 公分的事物,可看到 光線及簡單形象。 三歲到四歲:視力約為 0.8 ,能辨識方向,是視 力檢查的好時機,可篩檢出 屈光不正弱視斜視 四歲到六歲:視力約為 1.0 ,六歲以前是弱視矯 治的最佳年齡。
視力保健 - 高危險個案宣導 華龍國小健康中心 吳素芬護理師. 近視的定義 ? 近視主要的定義是由無線 遠來的平行光或影像聚焦 成像在視網膜的前面. 就光學角度而言,可分為 : 1. 屈光性近視:如:角膜 屈光度過大. 2. 軸性近視 : 因眼軸增長而 使影像無法落在網膜上; 台灣學童近視大部分是軸.
學齡前兒童視力保健 童綜合醫院眼科 陳沛仁 醫師. 兒童視力保健工作重要性 早期發現早期治療斜弱視,把握 四、五歲黃金治療期 早期發現可能導致近視之因素, 給與適當處置或提醒,避免提早 近視及度數惡化.
§1 .什么是近视 ☆ 4 .近视的高发时节 ※ 7 .青少年日常用眼须知 △ 10 .近视治疗的常见方法什么是近视近视的高发时节青少年日常用眼须知近视治疗的常见方法 §2 .近视的危害 ☆ 5 .近视的发病原因 ※ 8 .青少年日常眼睛保养 △ 11 .近视的治疗原则近视的危害近视的发病原因青少年日常眼睛保养近视的治疗原则.
準分子雷射 角膜屈光手術 準確矯正 近視 散光 遠視 彰化基督教醫院 眼科主治醫師 劉又綾. 認識屈光不正 近視 遠視 散光.
准分子激光近视手术相关介绍. 内容提要 认识准分子激光 什么是 PRK 与 LASIK 适宜症 术前准备 术后护理.
視力= Vision = 願景 學幼童視力保健執行計畫 輔導委員 彭 秀英 博士 國立陽明大學 兼任 助理教授 孩子,你(妳)是我的希望.
如何有一雙好眼睛? 盧兆功 醫師 慶明眼科診所 視力保健島_核心記憶球  多看遠,少看近  天天點藥戴眼鏡  塑型眼鏡洗乾淨  定期回診保視力.
從專業醫療到無限關懷!從專業醫療到無限關懷! 眼屈光異常 近視、遠視及散光 、 老花眼以上四種情 況因為眼球的形狀而影響到眼睛的屈光, 造成 透過光線的物體無法成像在視網膜上, 我們稱 之為屈光異常 屈光異常的主要症狀有視力降低, 眼睛不舒 服或疲勞, 用適當的眼鏡及隱形眼鏡可以完全 矯正過來。屈光異常未得到適當的矯正,
兒童視力保健 台大眼科 林隆光 醫師. 近視的「光學」定義  遠方來的平行光線經過眼球折射系統後 其焦點落在網膜前方。 ( 睫狀肌放鬆狀態下 )  近視知多少?  近視防治之道.
幼兒視力保健 教育部視力保健計畫 輔導委員 劉秀枝. 何謂視力 ? □ 視力是代表眼睛的視覺能力,也就是指一個人 的眼睛能看得多清楚。 □ 視力分為遠視力、近視力、裸視視力、矯正視 力等。學校視力篩檢屬於遠方視力篩檢值, 檢 測視力 1.0 並不一定沒有近視。 □ 視線模糊、看東西很吃力,不代表就是近視,
醫學通識課程 靈魂之窗的保健 台北醫學大學眼科學科主任 何昭德 助理教授. 眼睛的解剖構造 眼睛之解剖.
八堵國小 視力保健 宣導. 八堵國小視力保健宣導 眼睛的重要性 … 靈魂之窗 ~ 眼睛 ~ 1. 正確的握筆與優雅的坐姿。 2. 充足的光線與適當的距離。 3. 遵守 3010 原則。 4. 均衡的營養 (6 大類食物 ) 。 5. 充足的睡眠。 6. 適度的運動。 7. 定期視力檢查。 愛惜我們的眼睛愛惜我們的眼睛.
認識視力. ※什麼是近視? 近視 ─ 就是看不清楚遠的東西。 ※十幾年來 國小一年級學生近視率由 3 ﹪增加至 20.4 ﹪; 國小六年級則 27.5 ﹪增為 60.7 ﹪; 國三則 61.6 ﹪增為 80.7 ﹪; 高三時則 76.3 ﹪增為 84 ﹪; ※ 1990 年以前高三學生的高度近視(超過六.
青少年視力保 健 顏永昌 醫師 柳營奇美醫院 眼科主任 教育部 學童視力保健 種子醫師. 發生率 兒童視力保健 在屈光度方面 民國 69  民國 75  民國 84  民國 89 小學一年級 3%  12%  20.4% 小學六年級 28%  55%  60.6% 國中 60 ~
視力保健 目次  視力保健的常見問題  症狀 1  症狀 2  症狀 3  症狀 4  解決方法  甚麼是視力保健  保健方法  視力的重要  如何加強視力保健  注意事項.
福 春 福 福 福 福 福 視力保健 六忠 陳浩宇 專題研究報告. 目 錄 1. 研究動機 2. 研究目的 3. 研究過程與結果 4. 結論 5. 參考資料 6. 研究心得.
高雄長庚醫院眼科 李仲哲醫師 視 力 保 健視 力 保 健. 大綱  眼部的構造及功能  視力檢查及近視  眼外傷.
課程 : 醫療美學 教師 : 郭峻良 學號 : 班級 : 自控四甲 姓名 : 劉政良.
視力保健 視力保健 製作者 : 王庭謙. 目錄 目錄 1. 為什麼會近視1. 為什麼會近視 為什麼會近視 2. 解決方法2. 解決方法 解決方法 3. 注意事項3. 注意事項 注意事項 4. 如何讓視力變好4. 如何讓視力變好 如何讓視力變好 5. 參考網址5. 參考網址 參考網址 6. 相關圖片6.
視力保健.
1、毛将后代握手言欢泯恩怨 2、美国总统奥巴马访华.
眼鏡的鏡片有什麼特徵? 它如何幫助我們看得清楚?.
眼睛、眼鏡 視力保健. 眼睛、眼鏡 視力保健 眼睛、眼鏡 1.對眼鏡你知道些什麼呢? 2.眼鏡的鏡片和一般的玻璃相同嗎? 3.一般的玻璃放在光線直進盒的前方會有什麼變化? 4.用光線直進盒觀察近視、遠視眼鏡的情形。 5.用光線直進盒觀察凹、凸透鏡的情形。
105年新竹縣護理人員 視力保健研習講座 麗明眼科診所 陳祐瑲 醫師 2017/2/28.
杜绝不良行为,远离违法犯罪 市公安局岳王派出所卓佳
情境导入: 诚信是金 同学们,这是一个非常经典的故事。请大家思考当小男孩真的遇到狼时,为什么没人去救他呢? 你从中得到了什么启示?狼来了.MP4.
視 力 保 健 講師:林麗珠 護理師.
視 力 保 健.
欢迎各位家长的到来! 沟通 交流 协作 初二 班家长会.
家校同心, 师生同行 ——八(五、六)班家长会.
“他的人生观真是一种‘单纯信仰’,这里面只有三个大字:一个是爱,一个是自由,一个是美。他梦想这三个理想的条件能够回合在一个人生里,这是他的‘单纯信仰’。他的一生的历史,只是他追求这个单纯信仰的实现的历史。” ——胡适《追悼志摩》
欢迎各位家长光临 初二(1)班家长会
第十一章 文獻資料分析法 M99E0202 吳孟樺.
学习情境七 领队业务 【学习目标】 了解领队工作职责; 掌握领队的工作程序; 掌握领队的服务要点。 【技能目标】
愛蘭國小 別向惡視力低頭 視力保健宣導 護理師 陳韻捷.
蒙古与苗族的特色建筑 项艺烽小组 最炫民族风.mp3.
大聲一點又如何? 打耳光、重擊或大聲音會使聲波以極大的力量快速撞擊鼓膜而傷害鼓膜。 事先知道要聽到很大的聲音要張開嘴巴。
淺談角膜塑形術 & 雷射視力矯正.
散光鏡片設計.
一分钟电话营销分享 刘瑾.
Eye Care Family 守護您的視力 視力保健 搶救視力武功秘笈 上明眼科 何采璇 醫師.
東光國小 主講:張純綺護理師 示範:李靜宜護理師
兒童視力保健 草嶺國小健康中心.
OUR靈魂之窗-視力保健.
六忠 宋峻宏 專題研究報告 視力保健.
欢迎各位家长 参加初一八班的家长会!.
通州市教研室 王作良 邮箱 06高考复习讲座 通州市教研室 王作良 邮箱
搶救視力大作戰.
Amblyopia 主講:院長.陳祐瑲醫師
◎眼睛保健 小港國中健康教育老師 黃明雅.
台中縣龍峰國民小學 資訊融入(健康與體育)領域主題探究教學計畫
兒童常見之眼科疾病 真善美眼科診所院長 林建雄醫師 新竹市食品路321號, Tel :
為甚麼會近視 六忠 游君葦.
眼球的構造 眉毛: 阻擋汗水進入眼睛。 睫毛: 搧走灰塵和髒東西。 眼瞼: 保護眼睛。 瞳孔: 控制光線進入。 虹膜: 控制瞳孔放大或縮小。
篩檢、轉介、矯治 與個案管理作業流程 101學年度學幼童視力保健執行計畫 報告者:彭秀英 助理教授
節日狂歡轟炸耳仔.

視力保健 蔣惠欣 醫師.
× × ×   2. 光線只靠晶狀體聚焦在視網膜上。 3. 晶狀體具有彈性,能自行改變厚薄。 4. 在視網膜上形成的影像是倒置的。
第 1 章 視 覺 每章扉頁 1.1 眼睛的結構和功能 1.2 視覺物理學 1.3 視覺缺陷及矯正方法.
眼睛.
眼睛的構造.
視力保健常見問題 我們要做好視力保健.
保護視力大家一起來 老師:陳淑珍.
SVIEW 防藍光電腦熒幕保護片.
計畫主持人:長庚醫療財法法人高雄長庚紀念醫院眼科系

醫用本土語 衞教口語發表── 目睭Ê保養KAP症頭
Presentation transcript:

2016/8/ 年新竹市東門國小 視力保健研習講座 麗明眼科診所 陳祐瑲 醫師

自我介紹: 陳祐瑲 醫師 台北醫學大學醫學系 經歷 – 三總眼科主治醫師 – 新竹國泰眼科主治醫師 – 教育部視力保健計畫駐校講師 現職 – 新竹麗明眼科診所總院長

2016/8/18 3

4 視力與度數有什麼不同? 視力: 眼睛視物的解析度 (表現) – 視力: 0.1 ~ 1.0 ~ 2.0 – 考試分數: 0 分 ~100 分 度數: 眼球距差的光學誤差 (規格) – 近視度數: -0.5D ~ -10D – 遠視度數: +0.5D ~ +10D

2016/8/18 5 視力 ? 度數 ? 什麼是近視度數? – 近視 100 度 輕度近視,不一定視力差 – 近視 600 度 高度近視,要戴眼鏡才看得清楚 – 近視 1000 度 超高度近視,眼睛很容易壞掉

2016/8/18 6 近視 平行光經過角膜 和水晶體而折射 聚焦於視網膜前 稱之為近視 看近清楚, 看遠不清楚 凹透鏡矯正

2016/8/18 7 近視 輕度 : 300 度以下 中度 : 度 高度 : 600 度以上

2016/8/18 8 高度近視的併發症 視網膜剝離 視網膜裂孔 黃斑出血 黃斑退化 白內障 青光眼

2016/8/18 9

10 假性 近視 因長時間看近距離 的物體,睫狀肌 過度收縮而引起 水晶體變厚, 屈光能力隨之增強而造成 治療 : 睫狀肌鬆弛劑

2016/8/18 11 近視的治療 藥物治療 ( 假性近視 ) 配戴眼鏡 配戴角膜塑形隱型眼鏡 (OK 片) 近視矯正手術 : PRK, LASIK

2016/8/18 12 睫狀肌鬆弛劑 短效睫狀肌鬆弛劑 (Mydriacyl) 點藥後有短暫刺痛 長效睫狀肌鬆弛劑 (Atropine) 濃度範圍: 0.01%~ 1% 日間畏光,有時需配戴雙光眼鏡

2016/8/18 13

2016/8/18 14 近視殺手 – 近距用眼 避免幼兒過早接觸小螢幕電子產品 – 智慧型手機、掌上電玩、平板電腦、 Notebook 打電動玩具應保持距離、控制時間 – 線上電腦網路遊戲:視力殺手!

2016/8/18 15 培養適當的閱讀習慣 看書寫字燈光要充足 坐姿要正確,避免趴在桌上看書、畫圖。 電腦不要持續玩 30 分鐘以上。 眼睛與書本或畫面應保持 30 公分距離。

2016/8/18 16 近視趴趴熊

2016/8/18 17

2016/8/18 18 愈早近視、長大後度數愈高

如何預測度數? 小花的度數: 6 歲 : 近視 50; 7 歲 : 近視 150; 8 歲 : 近視 250 Me = Mp + Ma * Yr Me = * (18-8) = 1250 !

2016/8/18 20

2016/8/18 21 距離愈近、愈容易近視

2016/8/18 22 近視防治方法,各有利弊

看電視與近視無關!

2016/8/18 25 戴眼鏡還要點散瞳嗎? 醫學研究顯示: – 光學矯正 + 藥物治療 效果最佳 – 只有藥物、或只有戴鏡,效果較差 低濃度散瞳劑的角色 – 較小的副作用(畏光、近距模糊問題) – 可搭配足度光學矯正

2016/8/18 26 眼鏡要一直戴著嗎? 有看東西就要戴 – 上課、寫字、看電視、看電腦、打電動 沒盯著東西看,就不必戴 – 運動、郊遊、坐車、睡覺 不必戴

2016/8/18 27 近視眼鏡要配足度嗎? 足度矯正、全時配戴,控度效果最佳

2016/8/18 28

2016/8/18 29 看書寫功課 也要戴眼鏡!

2016/8/18 30

2016/8/18 31 什麼是塑型片? 夜戴式隱形眼鏡 優點: – 回復日間較佳之裸視力 – 統計上近視增加度數較少 缺點: – 照顧上耗時、麻煩 – 花費較高 – 若照顧不當,可能有角膜感染風險

2016/8/18 32

2016/8/ 三合一療法:光學矯正、藥物、用眼控制 2. 配戴眼鏡的正確觀念: 1. 早期配鏡矯正勿拖延 2. 足度矯正、全時配戴 3. 破解散瞳劑的錯誤觀念 1. 低濃度散瞳劑安全有效乃未來趨勢 2. 配鏡後仍可加點散瞳劑,加乘效果更佳 3. 短效散瞳劑無實證效果,應以長效為宜 4. 若傳統療法失敗,可考慮角膜塑型片 5. 用眼控制:距離!距離!時間 6. 積極治療近視,真正可達有效控制! Take Home Messages

2016/8/18 34

2016/8/18 35 Discussion 敬請各位老師、家長 提問指教!