第六单元 第 26 课 小圣施威降大圣
1. 作者名片 作者 吴承恩 (1500—1582), 字汝忠, 号射阳 山人。山阳 ( 现在江苏淮安 ) 人 评价明代杰出的小说家 作品 有长篇小说《西游记》, 还有后人辑集的《射阳先生 存稿》
2. 背景介绍 《小圣施威降大圣》是《西游记》中的第六回, 原题是 “ 观音 赴会问原因 小圣施威降大圣 ”, 本回主要写二郎神与孙悟空的 一场激战。这实际上是孙悟空大闹天宫经历的第二个阶段, 第一 个阶段是孙悟空因嫌纱帽小, 反下天宫, 打败了天兵天将, 玉帝无 奈之下封他为 “ 齐天大圣 ” 。
3. 经典回眸 《西游记》是一部中国古典神话小说。冯梦龙将《水浒传》 与《三国演义》《西游记》《金瓶梅》定为 “ 四大奇书 ” 。《西 游记》与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》共列 “ 中国古典 四大名著 ” 。全书一百回, 主要描述了唐僧师徒四人西天取经途 中战胜各路妖魔鬼怪, 历经 81 难, 最终取得真经的故事。赞扬了 以孙悟空为主的师徒四人为了目标不畏艰险、百折不挠、奋勇 向前的精神。
掣棒 ( ) 吆喝 ( ) 钉住（ ） 青鹞 ( ) 铁钳 ( ) 花鸨 ( ) 鲂鱼 ( ) 高擎 ( ) qín ɡ chè yāo dìn ɡ yào qián bǎo fán ɡ 一、读一读
指将身形变得顶天立地。 弄玄虚，耍花招。 称说有病。 心愿，愿望。 ①法天象地： ②弄 喧： ③告 病： ④良 愿： 二、记一记
3. 走进文本 (1) 题目 “ 小圣施威降大圣 ” 中, 小圣指, 大圣指, 写 了他们之间的 次变化。 答案 : 二郎神 孙悟空 八 (2) 本文主要写了怎样的一件事 ? 答案 : 本文主要写了孙悟空与二郎神各自施展法术, 斗智斗勇的 事。
1. 理解内容 (1) 阅读课文, 找出大圣与小圣的变化争斗部分, 填写下表。 大圣小圣 变化争斗变化争斗 麻雀 鱼鹰 现原身 土地庙＼ ＼
答案 : 大圣小圣 变化争斗变化争斗 法天象地 麻雀饿鹰 大鹚老大海鹤 鱼儿鱼鹰 水蛇灰鹤 花鸨现原身 土地庙＼ 二郎爷爷＼
(2) 二郎神怎么知道土地庙是孙悟空变的 ? 答案 : 孙悟空的尾巴在情急之下变成旗竿。旗竿一般立在屋前, 但他却将旗竿置于屋后。这让二郎真君发现了破绽。
2. 人物形象 本文塑造了大圣和小圣两个性格鲜明的人物。请在文中标出 表现大圣和小圣性格特点的语言、行动、心理描写的句子, 并仿 照参考示例进行赏析。 参考示例 : 那大圣变鱼儿, 顺水正游, 忽见一只飞禽, 似青鹞, 毛片 不青 ; 似鹭鸶, 顶上无缨 ; 似老鹳, 腿又不红 :“ 想是二郎变化了等我 哩 !……” 急转头, 打个花就走。
点拨 :
赏析 : 此处属于心理描写和动作描写, 表现了大圣善于观察、勤 于动脑、机智的性格特点。
一试身手 : (1) 正斗时, 大圣忽见本营中妖猴惊散, 自觉心慌, 收了法象, 掣棒 抽身就走。 答案 : 这句话属于心理和行动描写, 一方面表现了大圣看到妖猴 惊散, 有些心慌，表现他顾念同类，有情有义的特点 ; 另一方面 也看出他的机智。 (2) 二郎赶至涧边, 不见踪迹, 心中暗想道 : 这猢狲必然下水去也, 定变做鱼虾之类。等我再变变拿他。 答案 : 这句话属于心理描写, 表现了二郎神的机智, 善于动脑的性 格特点。
(3) 他见水响中, 见一条蛇撺出去, 认得是大圣, 急转身, 又变了一 只朱绣顶的灰鹤, 伸着一个长嘴, 与一把尖头铁钳子相似, 径来吃 这水蛇。 答案 : 这句话属于外貌描写、动作描写, 表现了二郎神行动迅速、 机智善战的特点。 (4) 急睁凤眼, 仔细看之, 见旗竿立在后面, 笑道 :“ 是这猢狲了 ! 他今 又在那里哄我。我也曾见庙宇, 更不曾见一个旗竿竖在后面的。 断是这畜生弄喧 ! 他若哄我进去, 他便一口咬住。我怎肯进去 ?” 答案 : 这里运用了语言和心理描写, 表现了二郎神善于观察、聪 明、勤于思考的特点。
学习本文过程中, 灿烂阳光 ( 网名 ) 同学在班级 QQ 群中发出了 下面的帖子, 请你跟帖。 灿烂阳光 : 在本文中, 不管大圣如何变化, 总逃不过小圣的一双慧 眼, 所以, 大圣注定要失败, 你如何看待大圣失败的原因 ? 畅所欲 言吧 !
旭日阳刚 : 大圣和小圣都具有超凡的智慧、卓绝的才能、洞察一 切的眼力和清醒的头脑, 都会千变万化, 只是大圣见妖猴惊散, 有 些心慌, 也是失败的一个方面。 蓝色季风 : 是啊, 其实大圣在与小圣的争斗中, 从第一个法天象地 的变化便注定了孙悟空的败局。这场恶战, 二郎神的手下都是天 兵天将, 训练有素, 孙悟空手下的妖猴无法和二郎神的天兵天将 相比, 因而一旦手下四散败逃, 必然引得他心慌意乱, 从而不战而 怯。在此, 作者遵遁了现实战争的一般规律, 即便是神通广大的 齐天大圣, 也要服从 “ 全军既溃, 一将难支 ” 的结局。
依据图示, 完成下题, 归纳反思。
本文主要写了孙悟空, 二郎神, 他们 各自施展法术,, 最后二郎神降服孙悟空的故事。 答案 : 千变万化 以变应变 斗智斗勇