《高考直通车》 系统复习用课件 (含按考点梳理历年高考真题) 版权所有 侵权必究. 第三单元 信息的表达与交流 —— 考纲精要、案例解读、变式训练 考点 1 信息的表达方式与表达技术 考点解读高考档案 同一种信息内容可以采用不同的表达方式,最常用的信息 表达方式有:文字、语言、图形、图像、声音和形体动作.

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《高考直通车》 系统复习用课件 (含按考点梳理历年高考真题) 版权所有 侵权必究

第三单元 信息的表达与交流 —— 考纲精要、案例解读、变式训练 考点 1 信息的表达方式与表达技术 考点解读高考档案 同一种信息内容可以采用不同的表达方式,最常用的信息 表达方式有:文字、语言、图形、图像、声音和形体动作 等几种。常用的信息表达技术有报刊书籍、广播电视、多 媒体技术、网络技术等,其中多媒体技术和网络技术是信 息社会中极为重要的信息表达技术。信息表达的规范化就 是表达信息时要遵照一定的标准,以利于信息的交流。目 前国际公认的信息表达规范有 ASCII 码、国标码、商品信息 的条形码、通信和网络中一系列协议、计算机中的各种文 件格式、数字音乐的 MP3 编码,静态图像压缩技术的 JPEG 标准和视频压缩技术 MPEG 标准等。 2008 年 10 月浙江 高考第 9 题 2010 年 03 月浙江 高考第 14 题 2010 年 09 月浙江 高考第 11 题 2011 年 03 月浙江 高考第 6 题

【答案】 D 【解析】本题考查信息的表达。常用的信息表达技 术有报刊书籍、广播电视、多媒体技术、网络技术 等,其中多媒体技术和网络技术是信息社会中极为 重要的信息表达技术。查阅书籍、查阅光盘虽然能 表达信息,但不适于具有时效性的天气查询。 【例 1 】( 2011 年 3 月浙江省高考题)小朱打算去张家界 旅游,要了解未来几天当地的天气情况,有下列方式: ①查阅书籍 ②上网查询 ③看电视中当地的天气预 报 ④查阅光盘 ⑤电话联系当地朋友,其中恰当的 是 A .①②③ B .②③④ C .①④⑤ D .②③⑤

【变式训练】 年,国务院发布命令,采用国际单位制计量单位, 同时选用一些中国法定计量单位,其目的是促使信息表 达的 ( ) A. 数字化 B .规范化 C .通俗化 D .自由化 【答案】 B 【分析】本题考查信息表达的规范化,信息表达的方式有 多种,表达的技术也有多种,但一定要符合一定的标准,如 静态图像压缩技术符合 JPEG 标准,视频压缩技术符合 MPEG 标准。

考点 2 电子邮箱的申请和电子邮件的收发 考点解读高考档案 电子邮件地址一般写成 后面部分是邮件服务器域名,电子邮 件的收发除了文字,还可以通过附件的 方式收发图片、声音、视频等。 2009 年 03 月浙江 高考第 17 题 2009 年 03 月浙江 高考第 18 题( 3 ) 2010 年 03 月浙江 高考第 18 题( 4 ) 2011 年 03 月浙江 高考第 15 题

【例 2 】( 2011 年 3 月浙江省高考题)小春撰写电子邮件时, 部分界面如下图所示,下列说法正确的是( ) A .该邮件的收件对象只 有 1 个 B .该邮件的发件人邮箱 是 C .该邮件的正文内容是 “ 春游照片 ” D .该邮件有 2 个附件 【答案】 D 【解析】本题考查电子邮件的收发。电子邮件是一种通过网络实现相 互传送和接收信息的现代化通信方式,从上图可知,该邮件的发件人 是 ,该邮件的收件对象只有 2 个,抄送中的收件人 ( )也能收到该邮件,该邮件的正文内容是 “ 春游 照片随信附上,请查收! ” 附件有 2 个分别为 A1.jpg 和 A2.jpg 。

【答案】 B 【分析】本题考查电子邮件的发送,在发送邮件时,必须填写收 件人的地址,收件人可以多个并用逗号隔开,邮件的内容需要收 件人处理,而抄送中邮件地址的收件人只需了解邮件内容。本题 中收件人需要参加会议,而抄送中收件人无需参加会议,只是让 他知道有这样一个会议;图中有三个,表示有三个附件等待发送 【变式训练】 小东在发送一封电子邮件时,操作界面如下图所示 ,图中接收对象共有( ) A . 5 个 B . 4 个 C . 3 个 D . 1 个

考点 3 电子邮件管理软件 考点解读高考档案 常用的电子邮件管理软件有 Outlook Express 、 Foxmail 等,它 本身不能提供电子邮箱, 用它来 收发电子邮件,首先要添加一个 自己的邮箱账号。电子邮件的收 发通过两个协议实现的, 一个是 简单邮件传输协议 (SMTP) ,它的 功能是把邮件从发件人那里送到 收件人的邮箱中;另一个是电子 邮局协议 (POP3) ,它的功能是管 理邮件并从邮箱中把电子邮件读 到本地计算机上。 2009 年 03 月浙江高考第 14 题 2010 年 09 月浙江高考第 14 题

【例 3 】 (2010 年 9 月浙江省高考 ) 小张收到一封电子邮件,如图所 示,以下说法正确的是( ) A. 小张的邮箱地址是 B. 该邮件有安全隐患,应向有 关部门举报 C. 删除不安全附件后,就能安全 访问 D. 系统提示,附件 “ 揭秘.txt” 存 在安全隐患 【答案】 B 【解析】用 Outlook Express 管理电子邮件,从图中可以发现该 邮件中已经提示有不安全的文件 “ 揭密.exe”, 还出现不安全的链接 地址,对可疑网址千万要小心,否则会带来危害,所以应该向有 关部门举报,我们在学会对管理软件进行设置的同时,更应该学 会管理自己的邮件。

【变式训练】 通常在电子邮件管理系统中,对 “ 已发送邮件 ” 里的邮件进 行 “ 删除 ” 操作后,被删除的邮件将( ) A .移入 “ 草稿 ” B .移入 “ 已删除邮件 ” C .移入 “ 回收站 ” D .被彻底删除 【答案】 B 【分析】本题考查电子邮件管理系统的使用,邮件被删除 后,暂时被移入 “ 已删除邮件 ” ,进入 “ 已删除邮件 ” 再进行删 除后,则邮件被彻底删除。

. 考点 4 电子公告板的基本操作 考点解读高考档案 电子公告板 (Bulletin Board System ,简称 BBS ,也叫做布告 栏、论坛。目前较为普遍使用 的是基于网页方式的 BBS , BBS 可以实现多人在线实时交流。 常见网络的信息交流工具有: 电子邮件、 BBS 、留言板、聊天 室、即时通信工具( QQ 、 MSN 等)、博客和网站等。 2008 年 10 月浙江高考第 8 题 2010 年 03 月浙江高考第 2 题 2010 年 09 月浙江高考第 18 题 ( 3 ) 2011 年 03 月浙江高考第 1 题 2011 年 03 月浙江高考第 3 题

【例 4 】 ( 2010 年 9 月浙江省高考)小李正在观看在线视 频,它想在某论坛分享该视频,他单击 “ 分享 ” 按钮后,出 现甲图所示界面,单击 Flash 地址栏对应的 “ 复制 ” 按钮。 然后单击乙图所示的编辑界面中的 _______ (填字母) 按钮,粘贴该 Flash 地址后确认即可。 【答案】 D 【解析】 BBS 系统为用户提供了一个简单方便的交流方式,该例中小李想 让视频地址与好友分享,可以通过复制在线视频的 flash 地址然后到 Blog 或 BBS 中编辑面

【变式训练】 因特网提供多种信息交流平台,以下可以进行单独交流的信 息交流平台是 A . QQ B .网页 C .博客( WeBlog ) D . BBS 【答案】 A 【分析】本题考查学生对信息交流工具的应用能力,常见 网络的信息交流工具很多,有电子邮件、 BBS 、留言板、 聊天室、即时通信工具( QQ 、 MSN 等)、博客和网站等, 其中 QQ 可以进行单独交流,也可以进行群交流,而 BBS 、 网页、博客、 BBS 则是开放的交流方式。

【例 1 】 (2010 年 3 月浙江省高考 ) 小宋收到一封电子邮件,邮件信息如图所 示。 邮件正文如下: 请回答下列问题: (1) 邮件信息中的图标通常表示该邮件 ( 填:非常紧急 / 非常重要 / 带有 附件 / 要求回复 ) 。 例 3—1 图

(2) 小宋将数据库文件 “book . mdb” 保存后,用 Access 软件打开该数据库中 的数据表 “ 图书 ” 的设计视图,如例 3—2 图所示,他发现数据表 “ 图书 ” 的字 段数少了 个,并且现有字段 的数据类型不合适。 ( 3 )小宋修改好数据表 “ 图书 ” 的结构后,打开该表,如例 3—3 图所示, 当前数据表中共有 条记录。 ( 4 )小宋利用 “ 回复 ” 功能给小孙回复邮件时,是否需要在 “ 收件人 ” 栏中 手工输入小孙的电子邮件地址? ( 填:是 / 否 )

【误解原因】本题在 2010 年 3 月浙江省高考中得分率较低,因为该 题把邮件和数据库的知识相结合,提高了理解的难度,考生容 易忽视邮件的内容而无法回答第( 2 )小题,还有邮件的回复过 程如果没有实践过,可能会判断出错。 【正确解析】电子邮件的收发除了文字,还可以通过 “ 添加附件 ” 的 方法收发图片、声音、视频等, 在邮件信息中的图标通常表示该 邮件有附件。阅读邮件内容可知图书的信息包括编号、书名、 作者、出版社、价格、库存量,发现例 3—2 图中缺少 “ 出版社 ”“ 库存量 ” 两个字段。从例 3—3 图可知,图书表中共有记录数为 3 ,当前记录为第 1 条记录。回复邮件时,点击 “ 回复 ” 后, “ 收件人 ” 栏中自动出现邮件地址,无需手工输入邮件地址。 【答案】( 1 )带有附件 ( 2 ) 2 ( 3 ) 3 ( 4 )否

以下为超级链接内容

2008 年 10 月浙江高考第 9 题 9. 制订 ASCII 码、汉字国标码、商品条形码等标准化编码主 要是为了信息表达的 A. 自由化 B. 规范化 C. 形象化 D. 通俗化

14 .关于信息表示与交流,下列说法正确的是 ( ) A .信息的表达与交流不需要遵守任何规范 B .电子公告板是网上唯一的信息交流方式 C .信息表达技术是在因特网出现后产生的 D .同一种信息内容可以采用不同的表达方式 2010 年 3 月浙江高考第 14 题

11 、在浏览器与 WEB 服务器之间信息交互的过程中,使用 的协议是( ) A . HTTP B.SMTP C.POP3 D.MIME 2010 年 9 月浙江高考第 11 题

2009 年 3 月浙江高考第 17 题 17 .如果填写了一个并不存在的收件人电子邮箱地址, 发送该邮件时电子邮件系统通常将: A .禁止发送者继续使用该电子邮件系统 B .不停地尝试发送 C .自动修正错误后再发送 D .给发送者发去一个无法送达的通知邮件

2009 年 3 月浙江高考第 18(3) 题 ( 3 )王老师对所保存的文本内容进行编辑并保存为 WORD 文档后,给李老师发送电子邮件,请他对论 文提出修改意见。如第 18 题图所示,王老师应单击 _____ (填: 1/2/3/4 )按钮,才能将编辑后的 WORD 文档添加到电子邮件中。

2009 年 3 月浙江高考第 14 题 14 .通常在电子邮件管理系统中,对 “ 已发送邮件 ” 里的邮件 进行 “ 删除 ” 操作后,被删除的邮件将: A .移入 “ 草稿 ” B .移入 “ 已删除邮件 ” C .移入 “ 回收站 ” D .被彻底删除

2008 年 10 月浙江高考第 8 题 8. 某假日活动小组准备周六上午去农场参加社会实践。周五 晚上组长从天气预报中得知周六可能有雨,他想采用比较快 捷的方式提醒小组成员带上雨具,则下列方式中较合适的有 ①打电话 ②发手机短信 ③利用传统书信 ④利用 QQ 等实时交流工具 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④

2010 年 3 月浙江高考第 2 题 2 .小李用手机上同时无意中发现一个包含大量低俗信 息的网站,下列行为恰当的是 ( ) A .收藏该网址方便以后访问 B .通过 QQ 告诉其他好友 C .在论坛中转载该网站的内容 D .向有关部门举报该网站

2011 年 3 月浙江高考第 1/3 题 1 .今年全国 “ 两会 ” 期间,许多代表通过 “ 微博 ” 及时与群众交流 热点问题,更好地参政议政。这说明 “ 微博 ” 主要是一种 A .信息存储方式 B .信息传递方式 C .信息编码标准 D .信息转换技术 3 .下列行为恰当的是 A .在个人博客中发布他人的隐私信息 B .在 QQ 群中组织成员用黑客软件攻击某网站 C .在论坛中讨论破解网银账户密码的方法 D .在网站上共享自己制作的旅游风光视频