聂华玲

（一）劳动 （ 1 ）劳动的含义：劳动是劳动者的脑力和 体力的支出，是物质财富和精神财富的创 造活动。 （ 2 ）劳动的意义：劳动是人类文明进步 发展的源泉。

小张是 12 届某大学计算机专业的学生， 大四即将毕业的他，梦想成为软件工程 师。 大四上学期，在学校有一场高校毕业 生招聘会。那天早上很冷，可是才 6 点 钟，父母就不断地催促他起床 ，小张边 穿衣服边抱怨着： 人啊，为什么一定要就业呢？ 探究一：请你来帮助小张解决心 中的疑惑。 （二）就业

对劳动者而言 （ 2 ）劳动者通过就业取得报酬，从 而获得生活来源，使社会劳动力不 断再生产。 （ 3 ）劳动者就业有利于其实现自身 的社会价值，丰富精神生活，提高 精神境界，从而促进人的全面发展。 对社会而言 （ 1 ）就业使得劳动力与生产资料相 结合，生产出社会所需要的物质财 富和精神财富。 就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。 1. 就业的意义 ★

小张刚进招聘会，此时才 7 点钟，可是里 面已经是人山人海，几乎所有展台都被挤 的水泄不通，此时此刻，看到这架势，小 张才体会如今的工作真不太好找啊！ 探究二：工作为什么这般难找？为什么难找 探究二：工作为什么这般难找？为什么难找 工作去哪 找啊？

你认为当前的就业形势如何？

1. 人口总量和劳动力总量都比较大 2. 劳动力素质与社会经济发展需要不完全 适应 3. 劳动力市场不完善，就业信息不通畅 反映了我国就业形势严峻。 2. 我国的就业形势

奶奶：奶奶：工作一定要体面，公务员多好，金饭碗，脏活 累活咱们可不干。 爸爸：爸爸：公务员多难考，去考 XXX 企业，那里效益和福 利这几年好着呢，也不比公务员差。 小张：小张：我喜欢计算机网络，我要找我喜欢干的工作， 别的我不愿意干。 妈妈：妈妈：这年头找工作都不容易，不如去职业培训机构， 把知识和技能先强化强化才好。 爷爷：爷爷：你们别着急啊，先看看国家出台的就业新政策， 先研究研究嘛。 （阅读课本第 43 页） 探究三： 分析上述小张家的不同观点的合理性 在哪里？误区何在？如何解决就业问题？ 3. 改善就业问题的举措

②树立自主择业观 （ 1 ）劳动者角度 —— 根据个人的兴趣、 专长和条件选择职业。 ③树立竞争就业观 —— 提高技能和素质， 主动适应劳动力市场。 ① 树立职业平等观 —— 没有高低贵贱之分。 ④树立多种方式就业观 —— 多方式、多门 路地选择就业。 树立正确的择业、就业观。 ★

—— 没有高低贵贱之分 ” 。 树立职业平等观 刘少奇主席接 见全国劳模掏 粪工人时传祥 的手说： “ 你掏 粪是为人民服 务，我当国家 主席也是为人 民服务，我们 都是为人民服 务，只不过分 工不同而已。

—— 提高技 能和素质， 积极主动地 适应劳动力 市场的需要。 树立竞争就业观

（ 2 ）国家角度 ①以经济建设为中心，大力发展生产力，促进 就业 。（ 根本措施） ②从人民群众的根本利益出发，实施就业优先 战略和积极的就业政策。 ③制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府 促进就业和鼓励创业的方针。

（ 3 ）企业角度 ①发展生产，提供更多的就业岗位，提高工 资待遇； ②依法维护劳动者的权益，主动承担社会责 任； ③创造良好就业环境，遵守劳动合同制度等。

经过自己的努力，小张终于在一家网络公司上班了， 但在公司里，长期坐在电脑面前工作对身体的危害 比较大，员工要求发放一些抗辐射的食品、药品， 遭到领导的拒绝，有事请假也不予批准，甚至有时 还扣发工人工资。单位只给资格老的职工办理社会 保险，小张等不在其中。 探究四： 小张作为劳动者哪些合法权利受 到侵害？ （三）依法维护劳动者的权益 1 、劳动者的合法权益

2 、维护劳动者的合法权益原因  （ 1 ）是社会主义制度的本质要求；  （ 2 ）是保障劳动者主人翁地位的前提；  （ 3 ）是实现平等就业、充分调动劳动者 的积极性和创造性的保证。

经受种种不公平待遇后，小张工作有些倦怠，经常 迟到早退，本想通过合同找老板维权，结果发现根 本没有签合同。在多次找老板协商无果的情况下， 采取了以下手段：唆使人爬到该公司新建筑的吊塔 上扬言跳塔，在公司门口扮作 “ 愤怒的小鸟 ” 静坐， 将老板从办公室揪出毒打一顿。结果小张却被公安 局拘留了 10 天，小张直呼倒霉。本来是自己的合法 权利受到侵犯了却被送进了拘留所，真想不通。到 底该怎样维权？工作有些倦怠，经常 迟到早退根 本没有签合同到 底该怎样维权 探究五： 小张应该怎样维护劳动者的合法 权利？

3 、维护劳动者合法权益的措施 （ 1 ）劳动者 互为前提： 自觉履行劳动义务和享受权利。 重要保证： 依法签订劳动合同 。 实现途径：劳动者要增强权利意识和法 律意识，可以通过协商、投 诉、申请调解、申请仲裁等 加以维护。 （ 2 ）国家 建立完善法律法规，规范和协调劳动 关系，依法维护劳动者的合法权益。 ★

新时代的劳动者新时代的劳动者 小结 劳动 依法维护劳 动者权益 劳动者的权利 维护劳动者的合法权益原因 维护劳动者合法权益的措施 如何解决就 业问题 国家 劳动者 企业 树立竞争就业观 树立职业平等观 树立多种方式就业观 树立自主择业观 含义 意义 就业 意义（民生之本） 形势

随堂训练 1 、近期，福建省对从事个体经营且符合条件的高 校毕业生给予免收行政事业性收费、税收优惠、 小额担贷款和贴息等政策扶持。这表明 ( ) A. 实现就业必须通过市场竞争 B. 高校毕业生应树立平等就业观 C. 政府鼓励高校毕业生自主创业 D. 选择职业只能根据个人兴趣专长 C

随堂训练 2 、美国《福布斯》曾对美国 9 大亿万富豪的第 一份工作进行了点评。卖核桃、卖爆米花、送 报纸、专给汽车加油是一些亿万富翁的第一份 工作，他们成功路上的第一步原来如此不起眼。 这给就业者的启示是 ( ) A ．要实施积极的就业政策 B ．要扩大就业规模 C ．树立职业平等观 D ．树立竞争就业观 C

随堂训练 3 、现在，劳动者权益受到侵害的现象时有 发生，下列关于维护劳动者权益的说法，正 确的是（ ） ①只有通过法律途径才能维护劳动者权益 ②劳动者上岗必须依法签订劳动合同 ③发生劳动纠纷向法院起诉是维权途径之一 ④劳动者要增强权利意识和法律意识 A ．①②③ B ．②③④ C ．①②④ D ．①③④ B