第三章新生儿心理的发生 (0-1 个月）

生存环境的巨变 温暖、湿润、刺激很少 干燥、温度变化大、各种刺激

一、新生儿期的主要特点 1. 从生理上的寄居生活转变为独立生活 2. 心理现象开始发生 3. 本身的软弱性和发展的巨大可能性

二、新生儿机体的测定 ( 美国医生阿普家设计的阿普加量表 ) 品质分数 01 2 心率无少于 100 次 / 分多于 100 次 / 分 呼吸无慢、不均匀好，正在哭 肌肉弹 性 无力软弱软弱、无活力强，积极活 动 肤色身体苍白或 蓝 身体粉红、末端发蓝全身粉红 应激反 射 无反射抽搐、表示痛苦大哭，咳和 喷嚏

三、新生儿的生理特征 1. 身体特点 头大, 不便活动 头占身高的 1/8 。 头占身高的 1/4 。

7斤3两7斤3两 新生儿身长约 50 － 53 厘米。 体重在 公斤。 骨骼软弱，内脏娇嫩。

英国诞生体重最轻婴儿：女婴不足七两, 她的母亲仅用 一只手掌就能将她轻轻地托起来。

约有 75% 的新生儿在出生后二、三天内，出现轻度的黄疸。 这是新生儿肝脏功能还不健全造成的，一般在两周内会自行消退。

我国婴儿死亡率为 30 ‰ 父母应在孩子出生之前学习科学育儿的知识。帮助新生儿度过生死存亡的一关。

2. 神经系统的特点 神经系统发育较早。胎儿六七个月时，脑的基本 结构已初具雏型。但结构简单功能很不完善。 神经细胞易疲劳。新生儿每天要睡 20 小时左右 神经系统的调节功能很差：动作混乱，没有秩序， 有些新生儿两眼球的运动也不协调，有时一眼 看左，一眼看右。 所以刚出生的幼儿适应环境，主要依靠本能活动 -- 无条件反射。

四、新生儿的无条件反射 无条件反射：与生俱来, 不学而 会的 “ 本领 ” （ 73 种） （一）无条件食物反射 吸吮反射 ：奶头、手指或其它物 体碰到嘴唇，新生儿立即做出 吃奶的动作。即吃奶的本能。 觅食反射 ：奶头、手指并未直接 碰到新生儿的嘴唇，只是碰到 了脸颊，他也会立即把头转向 物体，做吃奶动作。这种反射 使新生儿能够找到食物。

（二）无条件防御反射 （三）定向反射：婴儿出生 12~24 小时后，就会把眼睛转向 光源；强的响声还可使其停止吮吸动作。 （四）抓握反射：成人将两食指放在婴儿掌心，手指立即被 婴儿攥紧，可借此突然将婴儿提升在空中停留几秒钟 （ 4- 5 个月消失） （五）巴宾斯基反射 : 脚趾会像扇形样的张开。 6 个月消失。 因为这种反射由法国神经科医生巴宾斯基发现，故得此名。

（六）行走反射：扶婴儿腋下光脚板直立 在床上，他就会一步一步向前走。 （七）惊跳反射 : 突来的噪声刺激，或者被 猛烈地放到床上，新生儿立即把双臂伸 直，张开手指，弓起背，头向后仰，双 腿挺直。 （ 3-5 个月消失）

（八）游泳反射 ：在 水下分娩的婴儿，可 在水中游来游去不会 呛水。（ 6 个月消失） 各种反射是否按时消失，是判断幼儿神经系统是否发育正常的重要标准。

思考：婴儿能否训练游泳 ？ 婴儿学游泳已风靡世界。美国纽约州罗伯特夫 妇创办了一个婴儿游泳基地, 每年有 3000 多名 出生仅 3 个月的婴儿参加游泳活动。日本也有 婴儿游泳学校几十所, 并定期举行婴儿游泳比赛。 为发展婴儿游泳运动, 不少国家对婴儿游泳采取 优厚的物质奖励, 以鼓励更多的婴儿参加游泳训 练。

俄罗斯的产科医生采用科学的 “ 水中分娩 法 ”, 让孕妇直接在水中分娩婴儿, 或婴儿 出生几分钟, 即放入水中活动。经过追踪 观察发现：这些 “ 水婴儿 ” 发育良好, 身体 健康, 头脑聪明。 美国实验证明：婴儿 3 个月能学游泳,6 个月 能连蹬带划地在水中游, 到 个月能 在水中自由地游泳了。

目前广东的妇产医院已经做了 4000 例新生儿游泳。这种保健方法 可以使宝宝睡眠好、食欲好、体重增加。

水可以温柔自然地刺激宝宝的视觉、嗅觉、触觉，给发育成长带来很多好处。

婴儿游泳一定要有专业人员的指导，新爸爸、妈妈们千万别擅自尝试。

思考：怎样生一个好宝宝？

联体婴儿

广西一妇女产下双头连体畸形婴儿

长尾巴的印度小孩

中国自闭症儿童超出 50 万，发病率为 3% 。 全中国有四千一百六十四万智障者。

1 ．选准配偶 （ 1 ）异地通婚 有资料显示， 父母均是本地人的孩子平均智商为 父母是省内异地者平均智商 ， 而隔省婚配所生子女的智商则高达 。 混血儿平均智商 110 以上。 异地通婚可提高下一代的智商水平。

（ 2 ）配偶智力正常 近年来，遗传学的大量研究证明， 遗传对人的智力有相当大的影响 作用。遗传所起的作用对智力占 50% 左右，对身高占 70% 左右。

父母和子女的智力的关系 (%) 父母智力 子女智力子女智力子女智力 组合 优秀 一般 低下 优＋优 优＋劣 一般＋一般 劣＋劣

2 ．把握怀孕时间

不要在冬春季节受孕，因为此时灰尘多、 风沙大、气候不稳定，孕妇极易被流行 病毒感染情绪波动，抵抗力下降，从而 导致胚胎畸变。

3 ．晚生育 一份抽样结果表明，母亲在 23 岁以前所 生子女平均智商为 103 ，而 岁这段 时间生育者则高达 109 ，但太晚生育（ 29 岁以后）的子女又低于 105 。 岁为育龄女子的最佳生育期。 至于男士， 30 岁左右当爸爸为优

因为智力的遗传大多 来自父亲， 30 岁以上 的父亲不仅智力成熟， 且生活经验较丰富， 能够懂得和接受胎教 知识，特别是会关切 爱护妻子，从而使胎 儿生长发育良好。

4 ．搞好胎教 音乐胎教 : 借助音乐进行胎教，是目前世 界上最遍的，也是效果显著的一种方式。 那些轻松愉快，活泼舒畅的古典乐 曲、圆舞曲及摇篮曲一般比较适宜。 但如果母亲能亲自给胎儿唱歌，将 会收到更加令人满意的胎教效果。

抚摸胎儿 抚摸胎教是孕妇或其丈夫 用手轻轻抚摸孕妇腹壁 的胎儿部位，使胎儿感 受并作出反应。抚摸胎 教可以促进胎儿的运动 神经发育。 抚摸胎教应选择在孕 6 个月以后，。

5 ．吃母乳 吃母乳长大的儿童智商普 遍较高，平均比吃代乳 品长大的同龄儿高出 10 分之多。 母乳中含有多种可以促 进儿童发育的活性物质， 特别是 牛磺酸 比牛奶要 高出 10 倍之多。

6 ．孩子体重适中 肥胖儿有大量脂肪进入脑内，妨碍了神经纤维增生与沟回形成。

五、条件反射的出现和心理的 发生 条件反射：经过后天学习而掌握的技能。 最早是由俄国生理学家巴甫洛夫提出的。

100 年前，俄国生理学家 巴甫洛夫发现：当一盘 肉摆在狗面前时，狗就 会流口水，这时的流口 水叫做无条件反射。 当这盘肉出现在狗面 前时，同时响起铃声， 经多次反复后，只要一 有铃声，即使没有肉出 现，狗也会流口水，这 时的流口水，就是条件 反射。

条件反射的建立 铃声本来与唾液分泌无关，但是与食物多次结合后， 铃声就成了狗将要进食的具体信号 ，

新生儿条件反射的特点： 1 ．形成速度慢，条件刺激物和无条件刺 激物要多次结合。 2 ．形成之后不稳定，如不继续练习，则 易消退。 3 ．不易分化。

条件反射的出现是儿 童心理发生的标志。

思考：教育为什么应该从 0 岁开 始？怎样教育？ 1. 新生儿具有神奇的能力 (1) 新生儿有看的能力：新生儿生下来第 一天就喜欢看图案，不喜欢看单一色的 屏幕。 要使新生儿看清物体，应将物体放在距 眼 20 厘米左右处。如给新生儿看红球， 当新生儿觉醒时，持红球距宝宝的脸约 10 厘米处轻轻晃动。

(2) 新生儿有听的能力： 在婴儿看不到的耳边 轻轻地摇动棒铃，新 生儿的脸显得警觉起 来，他的头和眼转向 铃的方向，并用眼睛 寻找声源。在另一侧 耳边摇动，头会转向 另一侧。

（ 3 ）新生儿具有模仿能力 模仿成人吐舌头。 成人与孩子面对面，保持 在 20 厘米，成人每 20 秒 钟伸一次舌头，伸 6—8 次，待 20—30 秒钟后， 孩子开始时将小嘴一张 一合，慢慢地也会把小 舌头吐出来。

最初的智力萌芽：逗笑 微笑在新生儿出生后 就立即出现了，称为 自发性微笑 。 大约 25 天，孩子就会 “ 逗笑 ” 。逗笑是由人 声、铃声或其他声音 音引出新生儿的微笑， 称为诱发性微笑。

宝宝越早学会 “ 逗笑 ” 就越聪明。 因为逗笑是宝宝的感觉系统（视、听、 触等）与运动系统之间建立了神经联系， 形成条件反射的重要标志。代表着孩子 最初的智力萌芽。 微笑是测定一个儿童智力是否继续发展 的晴雨表，当儿童失去微笑时，他的发 展也就停止了。

怎样教育新生儿 ？ 一不要捆扎 “ 蜡烛包 ” 认为将婴儿捆扎起来 能防止孩子受凉和 “ 罗圈腿 ” 的发生，其 实 “ 罗圈腿 ” 是由于缺 钙所致，捆扎 “ 蜡烛 包 ” 限制了孩子的全 身活动，不利于其智 力的发育。

二不要过度摇晃婴儿 将孩子抱在怀中或将 其放在摇篮里不停摇 晃，催其入睡。其实， 过度摇晃会使婴儿大 脑受损，影响智力。

三不要用闪光灯给孩子拍照。 孩子眼球的发育还未健全，过强的光束， 容易造成视网膜的损伤

2 ．锻炼新生儿听觉。 可用铃铛在头部的前后 左右各方向轻轻摇动， 使孩子追随铃声活动头 部。 可选优美的乐曲给新生 儿听。 孩子哭闹时，将其抱在 怀中紧贴母亲心脏部位， 当新生儿听到熟悉的母 亲心跳声时，会立刻安 静下来。

3 ．训练新生儿的 视觉。 用红气球、音乐旋转 玩具，经常移动位置 给婴儿看。 父母经常用深情的眼 睛注视孩子，不仅可 促进婴儿视力，还可 促进婴儿大脑发育。

一个总是看白色天花 板的婴儿，表情就迟 钝，容易智力低下。 如果给婴儿多看各种 各样、颜色不同的玩 具、鲜花，就会引起 婴儿的注意力和好奇 心，大脑细胞就不会 死亡，这样的婴儿被 称为聪明的孩子。

考考你 1 ．轻轻地抓或触击新生儿的脚底，其脚趾会 向上张开呈扇形，这是新生儿的（ ）。 ①觅食反射 ②抓握反射 ③巴宾斯基反 射 ④行走反射 2 ．新生儿期是指 ( ) 。 ①出生 ~28 天 ②出生 ~3 个月 ③出生 ~1 周 岁 ④生后 28 天 ~1 周岁 3 ．孩子出生后不久就能够建立条件反射。

谢谢！