动物的生殖与发育 1 )列举动物的生殖方式 a 2 )列举动物克隆技术的进展 a 人类的生殖 1 )知道人类的受精、胚胎发育、分娩 和哺乳的过程 a 人体的发育 1 )描述人体发育各阶段的生理特点 a 2 )知道青春期的生理和心理变化,树 立正确的性道德观 c 考试内容考试要求.

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一、 女性内生殖系统结构: 女性内生 殖器包括 阴道、子 宫、输卵 管及卵巢。 二、各器官的主要功能 是经血排出和胎儿自母体娩出的通道,又 是性交器官。 子宫: 是孕育胎儿的场所,受精卵在这里着床, 逐渐生长发育成成熟的胎儿,足月后, 子宫收缩,娩出胎儿。女性从青春期到 更年期期间,如果没有受孕,子宫内膜.
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第 1 节新生命的诞生 第 2 课时 1. 受精的场所在哪里? 输卵管 2. 胚胎初期发育所需的营养来自哪里? 卵细胞的卵黄 3. 什么叫怀孕?
顺德一中德胜学校 杨小梅老师 欢迎各位领导、老师光临指导! Jenny 和晓晰 亲嘴了。。。 一起睡觉了.
第 8 章 人类的生殖和发育 认识男性和女性的生殖系统 知道受精和怀孕 知道产前保健的重要 认识人体的生长和发育 知道月经与月经周期.
1.1 新生命的诞生 问题 : 婴儿是怎样诞生的 ? 问题 : 新生命从何时开始 ? 男性 ( ) 女性 ( ) ( ) 新生命 精子 卵子 受精卵.
高等动物的 个体发育 被子植物子房的结构 及双受精过程 胚珠的结构 花粉管 精 子 卵细胞 极 核 子房壁 珠 被 珠 孔.
第二节 生物的个体发育 一 被子植物的个体发育. 个体发育的概念 受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官形成, 直到发育成性成熟的个体。
第 1 节、从受精卵谈起 第1节、从受精卵谈起 第三章 胚胎工程. 高等动物个体发育的阶段划分 胚胎发育 胚后发育 直接发育(爬行类、鸟类、哺乳类) 变态发育(部分两栖类、昆虫等)
第三章 第一节 从受精卵谈起 高等动物个体发育的阶段划分 指受精卵发育为幼体 卵生动物: 胎生动物: 幼体从卵膜内孵化出来 → 性成熟的个体 幼体从母体内生出来 → 性成熟的个体 阶段 划分 阶段 划分 胚胎发育 胚后发育.
你能在什么季 节,什么环境 看到青蛙? 春末夏初 池塘、河边 探点一 两栖动物的生殖有何特点? 青蛙都会鸣叫吗? 青蛙的鸣叫有什么 意义? 听取蛙声一片 稻花香里说丰年 呱、呱 嫁给我吧! 探点一 两栖动物的生殖 雄蛙,吸引雌蛙.
第 2 节 动物的生殖和发育 思考  青蛙在哪里生养后代?  为什么小蝌蚪找不到妈妈?  鸡蛋都能孵出雏鸡吗?  令人厌恶的毛毛虫怎么会发育成一只美 丽的蝴蝶呢? 这些问题涉及动 物的生殖和发育.
第二节 人的生殖.
生物的生殖与发育 新生命的孕育 ——从受精到 分娩 The start of a new life 黄乙婷.
人最多能活多少岁? 享年115岁 2008年去世的埃德纳·帕克曾被认为是世界上最长寿的人.
让我们撑起一把青春伞.
第三章 代代相传的生命     (1-4节)复习课 胡郁斐.
第二节 人的生殖 龙都街道吕标初中 王少娟.
生物的生殖和发育.
人的生殖和发育 (人的生殖).
让我们撑起一把青春伞.
生物的生殖和发育.
第19章 生物的生殖和发育 第1节 人的生殖和发育 第一课时 探索生殖 湖北省恩施市龙凤初中 邹兴平(邮编:445003)
新生命的孕育 制作: sonic.
第1节 人的生殖与发育之 新生命的孕育及出生后的发育(第2课时) 授课:1课时.
第八章 人的生殖和发育.
区别生殖、生长、发育 男女生殖系统的组成和功能 Female reproductive system’s function To make eggs For internal fertilization and development To make hormones Estrogen.
第10课 动物和人体的生殖和发育.
第1节 动物的生命周期.
第1节 动物的生命周期.
复习回顾:.
第二节《基因在亲子代间的传递》 玉岩中学 宋靖芳.
新生命的诞生 深圳市沙井中学:刘沅南制作.
生殖细胞.
认识生物的生殖 认识生殖的重要性 认识无性生殖 认识有性生殖 认识显花植物的营养繁殖
Welcome 制作:初二备课组.
生物的生殖与发育 知识框架 被子植物的有性生殖 1植物 的生殖 植物的无性生殖 动物的有性生殖 2动物的 生殖 植物的无性生殖 受精
生物的生殖和发育 十里塬中学: 任永利.
人的生殖 正视生殖 生殖是生物界普遍存在的一种现象 人的新个体,开始于一个小小的、单细胞的受精卵。
人体胚胎学 Human embryology.
猜猜看 它是哪类动物 七绝      咏?· 1909年     毛泽东 独坐池塘如虎踞,绿荫树下养精神。 春来我不先开口,哪个虫儿敢作声?
大学生生理健康 主讲:李娜.
细胞核是遗传信息库.
第8章 人体的营养 第1节 人类的食物.
妈妈,我是从哪里来的呢? ? ?.
2体外受精和早期胚胎培养.
第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来.
“我”的出生之谜 人 的 生 殖 人的生殖.
“我”的出生之谜 人 的 生 殖 人的生殖.
人 的 生 殖.
第二十章 胚胎学绪论.
第三节 动物的生长周期.
组织学与胚胎学.
陈大元 中国科学院动物研究所 生殖生物学国家重点实验室
第二节 人的生殖 我从哪里来? 中 学 生.
第十一讲 动物的生殖和发育.
第一节 儿科学的范围和任务.
生物的生殖.
第二节 人的生殖 滕州市羊庄镇羊庄中学 甘信用.
复习回顾 ——精子与卵细胞结合。 1 什么叫受精? 2 受精的部位在哪里? ——输卵管。 3 受精卵要发生什么变化?
6.2 人的生殖和发育.
第2节 新生命的诞生 深圳市沙井中学:刘沅南制作.
人的生殖.
Male reproductive system
Male reproductive system
动物的卵. 温馨提示 1 、观察顺序:先外部,后内部; 2 、实验要求:安静!观察仔细!记录完整! 3 、记录方法:图画 + 文字.
第一节 妇女一生各时期的生理特点.
超越自然还是带来毁灭 “人造生命”令全世界不安
第四节 妊娠期母体变化 生殖系统的变化 乳房的变化 循环系统的变化 血液的改变 泌尿系统的变化 呼吸系统的变化 消化系统的变化 皮肤的变化
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动物的生殖与发育 1 )列举动物的生殖方式 a 2 )列举动物克隆技术的进展 a 人类的生殖 1 )知道人类的受精、胚胎发育、分娩 和哺乳的过程 a 人体的发育 1 )描述人体发育各阶段的生理特点 a 2 )知道青春期的生理和心理变化,树 立正确的性道德观 c 考试内容考试要求

男性 ( ) 女性 ( ) 新生命 ( ) 精子 卵子 受精 受精卵 一、动物生殖方式的多样性 1 、有性生殖: ( 1 )定义:通过精子和卵的结合,形 成受精卵产生新个体的生殖方式。

哺乳类 比较这些动物的有性生殖 有什么不同?

( 2 )有性生殖的多样性: a 、受精方式不同 体内 受精 爬行类、鸟类、 哺乳类、昆虫 体外 受精 鱼类、两栖类

卵生

胎生、 哺乳

胎生和哺乳大 大提高了幼体 的成活率。因 为胚胎在母体 体内发育具有 良好的环境条 件:温暖、安 全、营养和氧 有保障。

锥齿鲨 灰星鲨 卵胎生 ---- 介于卵生与 胎生之间的一种发育方 式。受精卵在母体内进 行发育,但没有胎盘, 胚胎的营养依靠卵中的 卵黄供给,与母体基本 上没有营养联系。

方式 发育场所 营养来源 常见动物 卵生 胎生 卵胎生 b 、胚胎发育的方式不同 母体体外 母体子宫内 母体体内 卵中的卵黄 母体供给 卵中的卵黄 鲨、蝮蛇 昆虫、鱼类、鸟类、 两栖类、爬行类 哺乳类

受精方式发育方式 鱼类体外受精体外发育 两栖类体外受精体外发育 爬行类体内受精体外发育 鸟类体内受精体外发育 哺乳类体内受精体内发育 昆虫体内受精体外发育

2 、无性生殖 2 、无性生殖 : 不需要精子和卵结合,直接由 一个母体产生新个体的生殖方式。

水螅(出芽生殖)

克隆 英文 clone 的音译,意为生物体通过细胞 进行无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个 体组成的种群,简称为 “ 无性繁殖 ” 。 多莉的培育过程 乳腺细胞 取核 卵细胞 去核 重组细胞 多莉 甲绵羊 乙绵羊

多莉的诞生过程图解 1 、 A 、 B 、 C 羊各提供了什么? 2 、多莉像谁? 3 、细胞的遗传信息在哪里? A :去核细胞 B :细胞核 C :子宫 B羊B羊 细胞核

多莉虽由 C 羊所生, 但长相却一点也不像 C 羊, 也不像 A 羊, 而是几 乎和 B 羊一模一样。这 说明了什么问题呢 ? 多莉的诞生过程图解 遗传信息在细胞核中

死亡或冬眠 蛙的生活周期 成 蛙受精卵 胚胎 蝌蚪 幼 蛙

用你已有的知识,比较蝌蚪和成蛙有哪些不同? 生活环境 运动器官运动方式呼吸器官 蝌蚪 成蛙 四 肢 水陆两栖 水 尾 游 泳 鳃 肺和皮肤游泳跳跃 像青蛙那样,从幼体到成体的发育过程 中,在生活和形态结构上要发生很大改变的 发育类型,叫做变态。(变态发育)

若虫 受精卵 变态发育不完全变态发育 3 、蝗虫的一生 若虫是 蝗虫的 幼虫 。 它们要 经过五 次蜕皮 后变为 成虫。 成虫 (若虫) 幼虫

成虫 卵 幼虫 蛹

受精方式 胚胎发育方式 有性生殖 无性生殖 分 裂 出 芽 卵 生 胎 生 卵胎生 体内受精 体外受精

(0 — 1) (6 、 、 12 ) (1 — 6 、 7 )( 11 、 12 — 20 ) 婴儿期幼儿期儿童期青春期中年期老年期 1 、 人的一生 同学一般都已进入青春期。已经经历了 婴儿期、幼儿期和儿童期。 ( 60——- )( 35——60 )

受精卵 死亡 卵 精子 婴儿期 幼儿期 儿童期 青春期中年期老年期 青春期 人的生命周期 你知道人类是 通过什么方式 使种族得以延 续的吗? 生长发育生长发育 死亡 生殖生殖 出生出生

小结:人的生殖系统 男性生殖系统女性生殖系统 器官功能器官功能 睾丸 一对,产生精子 一天可产生上亿个 输精管输送精子的通道 精囊 分泌黏液,储存 精子和黏液 前列腺 分泌黏液 阴茎 有尿道,能排精 卵巢 一对,产生卵细胞 约一个月才排出一个 输卵管 输送卵细胞 输送卵细胞 子宫 胚胎和胎儿发育的 场所 阴道 精子进入和胎儿产 出的通道

一、受精及受精卵植入子宫的过程 _______ 。 2. 在早期胚胎发育中营养来源于 _______ 。 卵黄 卵巢 卵细胞 受精卵 精子 子宫 子宫内膜 _______ 1. 受精的场所是在 _______ 中。 _______ 。 3. 着床后的胚胎发育的营养来源于 _______ 。 输卵管 母体

胚胎发育的营养来自何处? 受精和胚胎发育 受精的实质: 一个精子头部的核与卵子的核相融合,形成 受精卵

胎儿在子宫内的发育 源源不断的补给 细小小的生命长 得如此迅速,得 益于妈妈胎盘血 液源源不断的供 应。

二、胚胎在子宫内的发育 胚胎是靠什么与母体 相连的? 胚胎的血液与母体的 血液是直接相通的 吗? 胎盘和脐带 不直接相通 脐带 胎盘 胎儿的血管 母体的血管母体的血管 胎儿胎儿

胚胎(胎儿)是怎么从母体获得营养的? 又是怎么排出废物的? 胎生有什么优越性? 胚胎胎盘和脐带母体 二氧化碳等废物 营养物质和氧 二氧化碳等废物 营养物质和氧 胎儿发育的环境良好,温暖、安全、有营养和氧 的保障。 (胎儿) 胎盘是胎儿与母体进行物质交换的主要器官!

思考: 有些药品的说明书上往往写着 “ 孕妇 慎用 ” 、 “ 孕妇禁用 ” ,这是为什么? 药品是有一些毒副作用的,母亲可以承受。但 这些药品能通过由胎盘作用于胎儿,由于胎儿 幼嫩,各器官系统还没有发育完全,可能承受 不了这些药品的毒副作用而影响胎儿的发育, 甚至致畸、致死。孕妇如果饮酒、吸烟、吸毒 也会毒害胎儿。会导致胎儿智力低下、感染毒 瘾等。

在输卵管里结合受精 受精卵 胚胎 胎儿 婴儿 男女性生殖系统 分娩 胎盘和脐带 二氧化碳等废物 营养物质和氧 母体 二氧化碳等废物 营养物质和氧 分裂着床

你已经经历了哪几 个生长期,现在正 处在什么生长期? 人的一生要经历几个生长期 ? 婴儿期幼儿期 儿童期青春期

青春期 从儿童渐成为成年人的过渡时期 男孩的青春期比女孩晚两年左右 女孩:十一二岁 十七八岁 一、青春期的发育

人类的生长曲线 出生 胚胎期 幼儿期 少年期青春期成年期衰老期 体重或 身高逐 渐停止 增长 死亡死亡

一、青春期的发育 生殖器官的发育和成熟 二、青春期的身心健康 月经遗精 (一)、人的生长时期: 婴儿期 幼儿期 (快) 儿童期 青春期 (快) (二)、青春期的特征: 第一性征: 第二性征: 2 、主要特征: 男女生殖器官的差异 生殖器官以外男女的差异 成熟标志:男性:女性: 1 、保证全面、丰富的营养; 2 、养成良好的学习、 生活、卫生习惯; 3 、正确对待第二性征的出现; 4 、 培养自制能力 3 、内脏器官功能日渐健全 1 、第二性征的出现