“ 皖新传媒杯 ” 微课比赛参赛作品 课题名称 if 引导的条件状语从句 授课年级 八年级 学 科 英 语 所在县区 + 所在学校 + 教师 / 团队姓名: 淮北市 西园中学 刘 晓.

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新目标初中英语 七年级下册. Unit 8 I’d like some noodles. Section B Period Two.
宾 语 从 句 The Object Clause. 1. I know him. 2. I know who he is. 主语谓语宾语 (简单句) 主语谓语 宾 语 从 句宾 语 从 句 连词从句主语 从句谓语 主 句 (复合句)
--- I think I____ (ride)my bike. --- If you___ ( 替代词 ), you___ (be)late. --- I think I’m going to______ ( 呆在家里 ) --- If you do, you’ll be sorry. --- I’m.
Unit 10 If you go to the party, you’ll have a good time!
1.I think I’ll wear jeans ___ the party. If you do, the teachers won’t _____ ____ ____.( 让你进去 ) 2. I think I’ll ____ ____ ____ ( 呆在家里 ). If you do, you’ll.
Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time! Section A Period 2 (3a-3c)
期末复习题讲解 舒荣宏. 单项选择 31 duty:( 道德或法律上的 ) 责任、义务: 你得去,那是你的责任。 It’s your duty to go. do one’s duty 尽职尽责 a sense of duty 责任感 on duty 值班 ; off duty 不上班 An old.
Unit 5 If you go to the party, you’ll have a great time !
Unit 5 If you go to the party, you ’ ll have a great time ! Section A.
if 条件状语从句的含义 Jack 对 Rose 说: “ 如果你跳,我也会跳! ” If you jump,I will jump!
Unit 5 Grade 8 If you go to the party, you’ll have a great time.
Micro Course 授课教师:彭细英 学校:东莞市洪梅中学 状语从句系列之一 If 引导的条件状语从句 此相框.
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┃陈述句┃ 陈述句是用于陈述事实和观点的句子。包括肯定结构和否定结构。肯定句变否定句的基本方法如下: 1.be 动词的否定式:在be动词后面加否定词not。如:We aren't classmates. 我们不是同学。 2.情态动词的否定式:在情态动词后面直接加否定词not。如: I can't speak.
我们会赞叹生命之花的绚丽和多姿,也会歌颂生命之树的烂漫和青翠,但是生命是如此脆弱……
学习目标 知识目标:熟练掌握句型: 1. A:I think I ’ m going to the party with Karen and Ann. B: If you do,you ’ ll have a great time. 2. If you do, the teachers.
Sing your own songs. 汉译英: 1) 他有四本贴满邮票的集邮册。 2) 那个瓶子里装满了水。 3) 轮到我展示自己的爱好了。 4) 她喜欢和其他青少年交换邮票。 5) 老人从口袋里拿出两元钱。 6) 这头大象太大,过不了这个门。 7) 我们打算明年组织一个集邮俱乐部。 That.
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“ 皖新传媒杯 ” 微课比赛参赛作品 课题名称 if 引导的条件状语从句 授课年级 八年级 学 科 英 语 所在县区 + 所在学校 + 教师 / 团队姓名: 淮北市 西园中学 刘 晓

初中英语人教版义务教育课程 标准实验教科书八年级上册 Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time.

What will happen if I click( 点击 ) it? If you click it, it will ______ get angry cry dance [klik]

1) If you click it, it will cry. 2) Your teacher will be angry if you are late for class. 1. 分清主从句,其中从句可位于主句 之前,可也位于主句之后,但从句在 前时,主从句之间必须用逗号隔开 ( 如 例 1) if: 如果 if 引导的 条件状语从句

if 引导的 条件状语从句 1) If I have much money, I will be happy. 2) If you have any question, you can ask your teacher for help. 3) Please close the door if you feel cold. 2. 时态运用 if 引导的 _____________ ,主句可用 ____ ___________________________________, 从句要用 __________ 时。即坚持 _______________ 的原则, 条件状语从句 一般将来 / 含有情态动词或祈使句的句子 一般现在 主将 / 情 / 祈从现

if 引导的 条件状语从句 3. 句型转换 Come here early and you will see her. =If you come early, you will see her. Hurry up or you will be late. =If you don’t hurry up, you will be late.. 1) 祈使句 +and+ 一般将来时的句子 =If 从句 ( 肯定 ),+ 句子 2) 祈使句 +or( 否则 )+ 一般将来时的句子 =If 从句 ( 否定 ),+ 句子

——I wonder if it is going to rain this Sunday? ——If it_____, I’ll have to stay at home. A. is B. does C. do D. will 解析:主将从现

If we have time, we will go hiking tomorrow. 如果我们有时间,明天我们就会去远足

Get up early, or you’ll be late for school. ( 改为同义句 ) ____ you ______ get up early, you’ll be late for school. Ifdon’t

See you next time.